小学语文5 树和喜鹊测试题

这是一份小学语文5 树和喜鹊测试题，共2页。试卷主要包含了拼一拼，写一写，按要求积累词语，填上适当的词，读一读，选词填空，按要求填空，连线组词，照样子，把句子补充完整等内容，欢迎下载使用。

一、拼一拼，写一写。
二、用“√”选择下列加点字的正确读音。
安静(jìn jìng) 都有(dōu duō) 种(zhǒng zhòng)树 从(cóng chóng)前
鸟窝(wōu wō) 孤单(dān dāng) 只（zhǐ zhì）有 睡（shuì shuí)觉
三、用“√”选择下列加点字的正确读音。
（1）我只（zhī zhǐ）喜欢听欢乐的音乐（lè yuè）。
（2）一只（zhī zhǐ）小猪种（zhǒng zhòng）下了大白菜的种（zhǒng zhòng）子。
四、按要求积累词语。
（1）AABB式词语：叽叽喳喳 安安静静
（2）好大好大（ABAB式词语）：
（3）反义词：从前—— 难过——
五、填上适当的词
一（ ）树 一（ ）鸟窝 一（ ）喜鹊
一（ ）小船 一（ ）话 一（ ）星星
六、读一读，选词填空。
安静 快乐 孤单
1.一个人生活会感到很（ ）。
2.大家都在睡觉时会很（ ）。
3.从前很孤单的喜鹊后来变得很（ ）。
七、按要求填空。
（1）“声”字是（ ）结构，第四笔是（ ），组词为（ ）。
（2）“起”字是（ ）结构，第七笔是（ ），再写一个带有同偏旁的字（ ）。
（3）“快”字是（ ）结构，第二笔是（ ），可以组词为（ ）。
八、树和喜鹊后来为什么很快乐?正确的说法后面画“√”，错误的画“×”。
1.树和喜鹊不孤单了，他们两个天天聊天，很快乐。（ ）
2.喜在树上叽叽喳喳地叫，很快乐。（ ）
3.树和喜鹊都有了很多的邻居，再也不孤单了，他们很快乐。（ ）
九、连线组词。
孤 来 邻 乐
喜 单 招 居
后 鹊 快 呼
十、照样子，把句子补充完整。
1. 例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
(1) 很 ， 也很 。
(2) 很 ， 也很 。
2. 照样子，写一写。
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。→树和喜鹊都有了邻居。
树很快乐，喜鹊也很快乐。

我喜欢看书，他也喜欢看书。

阅读片段，并完成练习。
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
1.文中形容树多的词语是（ ）。
2.每棵树上都有（ ）
A.鸟蛋 B.鸟窝
3.对选文第一自然段理解正确的是（ ）。
A.这里有好多树、鸟窝和喜鹊。 B.这里有好多喜鹊。
4.小朋友，鸟是我们人类的朋友，我们要好好保护它们，请你设计一条爱鸟护鸟的标语吧！

dān
jū
zhā
hū
kuài
lè
孤
邻
手
吁
赶
意