小学科学粤教粤科版 (2017)一年级上册1.走进大自然精品导学案及答案
展开课型
新授课
备科教师
课时
第一课时
主问题
让学生走进自然,认识自然甚至爱上自然
学习
目标
1、走进自然,认识自然甚至爱上自然。
2、培养观察与表达能力。
3、对本节课所涉及的内容有个初步了解。
4、培养对本学科的兴趣和爱好。
教学
重点
让学生爱上本学科。
教学
难点
如何让学生爱上本学科。
教学
准备
PPT
学 习 过 程
环节
学 案
导 案
导学
学生点到,安全第一。
师生问好,坐姿规范,保证课堂高效进行。
目标
明确
1、走进自然,认识自然甚至爱上自然。
2、培养观察与表达能力。
3、对本节课所涉及的内容有个初步了解。
4、培养对本学科的兴趣和爱好。
出示目标,明确学习方向。
任务一
1、翻开书本,读标题:走进大自然。
2、 学生自由讨论,然后点名回答。
3、 生争议中“我是不是大自然”。。。
4、生翻开书本看第2、3页(3分钟左右)
(1)、 问:河水是从哪里来?
(2)、 问:花儿是不是都有香味的?(答:当然不是,地球上有20多万种开花的植物,但能散发出香味的只占有一小部分,有的花还很臭
呢,比如说鱼腥草等。)
(3)、问:书上还有什么?我们一点一点来看。
1、问:什么是大自然?
2、师:水、空气、山脉、河流、植物、动物、地球、宇宙等都属于大自然的范畴,研究大自然的科学包括数学、物理、化学、地理、生物等。
3、 问:我是不是大自然?
4、师:简单的叙说地球的产生,人类的演变,让学生了解人类是属于大自然的产物。
5、问:大自然诞生人类,说明它是尊重人类的行为,那么我们作为人类,是否应该尊重大自然呢?
三、小结
做一做
1、巩固今天所学。
2、与家长和朋友分享今天所学。
3、查找有关星星的故事。
板书
设计
一、大自然:
二:瀑布:
茶花: 翠鸟
珊瑚: 鱼:
天然石拱: 火山:
课后反思:
这节课满意的环节有: 。
不足的地方有 。
将采取以下方法去改正 。
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