物理八年级下册三、重力教案

这是一份物理八年级下册三、重力教案，共2页。教案主要包含了重力的产生，重力的大小——用弹簧秤来测量，重力的方向.，重垂线，重力的作用点叫重点等内容，欢迎下载使用。

教学
目标
1．知道重力产生的原因
2．知道重力的施力物体和重力的方向，知道重力的作用点是重心
3．理解重力的大小跟物体质量的关系，理解公式：G=mg，知道9=9.8N/kg 的物理意义
教学
重点
重力的大小跟物体质量的
教学
难点
理解公式：G=mg
教学
准备
演示
弹簧秤、钩码、质量相等的两种不同钩码。
教 学 过 程
学生活动
引入新课
在地球上，一切物体失去了支持，都要落向地面（地球）原因是物体受到了地球的吸引。如：河里的水总是从高处流向低处；苹果落地等到。

教学过程设计
一、重力的产生
重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。施力物体是地球。
二、重力的大小（物体的重量）——用弹簧秤来测量。
结论：质量增大几倍，重力也增大几倍，即重力跟质量成正比。它们的比值是9.8千克/牛(是一个定值).
关系式: G=mg, m为质量, g为比值(9.8牛/千克)
g=9.8牛/千克表示:质量为1千克的物体所受到的重力是9.8牛.
三、重力的方向.
表明:重力的方向总是竖直向下的(不是“垂直向下”)，竖直向下的方向是跟水平面相垂直的。
四、重垂线：依重力的方向总是竖直向下制成重垂线。
作用：
（1）建筑（墙壁是否竖直）
（2）物理天平上（检查横梁是否平衡）
五、重力的作用点叫重点
规则：几何中心。
不规则：可根据重力的方向竖直向下来找重心。