人教版八年级下册物理 第11章 功和机械能 单元复习课件PPT

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第11章 功和机械能人教版八年级下册物理教学PPT功与功率0102机械能3随堂测试03目录功做功的条件：有力作用在物体上。在力的方向尚发生位移。不做功的情况当运动方向与力的方向垂直时，力不做功。对其施加力，物体不动，不做功。功的计算公式W=FsW（功） 单位：J（焦耳）F（力） 单位：N（牛）s（位移） 单位：m（米）功率功率就是指做功的快慢。用“P”表示。计算公式：P=W/t“P”----- 单位：W（瓦），kW（千瓦）“W ”----单位：J（焦耳）“t”-------单位：（h）小时，s（秒）功率的推导公式①-P=W/t ②-W=Fs //把公式②带入公式①中得出：P=Fs/t ③-s/t=v(速度) //把速度公式③带入②中得出：P=Fv；//物体具有的速度乘以受到的力等于这个力的功率。随堂测试下列实例中，有力对物体做功的是(　　)A．跳水运动员从跳台跳下 B．背着书包在水平路面上前进C．举重运动员举起杠铃停在空中 D．小球在光滑水平面上滚动A随堂测试爷爷与小丽进行爬楼比赛，他们都从1楼上到6楼．爷爷的体重是小丽体重的2倍，爷爷所用的时间是小丽所用时间的2倍．若爷爷做功为W1，功率为P1，小丽做功为W2，功率为P2，则下列判断正确的是(　　)A．W1∶W2＝1∶1 B．W1∶W2＝4∶1C．P1∶P2＝1∶1 D．P1∶P2＝4∶1C动能和势能大小决定因素：物体质量大小。物体具有速度大小。动能：物体由于运动具有的能量。大小决定因素：物体质量大小。物体具有高度。重力势能：在地球表面因为高度具有的能量。弹性势能：因为物体形变产生的能量。大小决定因素：物体的形变程度。机械能的转化22离开蹦床后是动能转化为重力势能。3下降过程中是重力势能转化为动能。11在被弹起的过程中是弹性势能转化为动能和重力势能。4下降接触到蹦床后，重力势能和动能转化为弹性势能。动能实验让小球从斜坡下滑，撞击物块，通过物块滑行距离判断小球动能大小。转换法动能实验改变小球在斜坡上的高度，使其到达底面的初速度增加。质量相同速度越大，动能越大动能实验换质量更大的小球在相同高度，斜坡下滑。验证质量对动能的影响。速度相同，质量越大，动能越大重力势能实验沙子转换法控制变量法随堂测试下列关于功和能的说法正确的是(　　)A．被拉开的弹弓具有弹性势能B．用力推车而车未动，因为用了力所以推力做了功C．人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小，动能增大D．速度小的物体动能一定小A基础问答在水平地面上，工人师傅用100N的力沿水平方向推着重为300N的箱子匀速前进，5s内移动了6m，在这个过程中，地面对箱子的摩擦力为______ N，推力做功的功率为______ W。①. 100 ②. 120基础问答一攀岩爱好者体重为540 N，背着质量为6 kg的背包用20 min登上8 m 的峭壁，在此过程中，攀岩者对背包做功_____J，他对自己和背包在上升过程中做功的平均功率是_____W。480；4能力提升(多选)如图所示，一名运动员投掷铅球的过程示意图．铅球在b点离手，c点是铅球运动的最高点，不计空气阻力．在a到d的整个过程中，下列说法正确的是(　　)A．只有在a到b的过程中，运动员对铅球做了功B．在b到d的过程中，铅球的机械能先增加后减少C．在c到d的过程中，铅球的重力势能减少D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断地变化ACD能力提升一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×104N。（1）求货车空载行驶时所受的阻力大小； （2）求货车以36km／h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功； （3）当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时，求货车最多可装载多重的货物？参考答案答案：(1)2.5X103N；(2) 2.5X105N；(3)1.1X104N；谢谢观看