小学人教部编版7* 猴王出世学案

这是一份小学人教部编版7* 猴王出世学案，共2页。学案主要包含了设问导读，合作探究，阅读拓展，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

单元
章节
课型
精读
课题
猴王出世
主备人
教学
目标
1、学习字词，能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、了解课文内容，了解石猴出世的经过，体会石猴性格特点。
3、初步感受古典文学的语言特点，体会古典名著的语言美。
教学
重点
了解石猴出世的经过
教学
难点
体会石猴性格特点。
课前
准备
搜集有关猴王的故事
课时
第一课时
学生活动
教师活动
课中准备或课后反思
预习检测
我会读
灵通、迸裂、避暑、楷书、造化、
家当、顽劣、明明朗朗、喜不自胜、
天造地设、伸头缩颈、抓耳挠腮
二、设问导读
1、初读课文，把句子读通顺，找出最难读，最难读懂的句子。
2、再读课文，思考：猴王是怎样出世的？
谈话导入，
出示检测题，教师巡回检查预习情况。
教师出示应课件
三、合作探究
三读（跳读）课文，感受人物形象
1、学生畅所欲言，谈谈自己对猴王的印象。
2、自由读课文，你喜欢那些句子，画下来，说说你喜欢的理由，并把它们有感情的读出来。
四．合作展示
（四人小组合作展示）
五、阅读拓展
有兴趣的同学可以读一读《西游记》，准备好召开一个《西游记》故事会，看谁讲的故事最精彩。

教师指导读
文，范读
教师适时点
拨

六、课堂小结
板
书
设
计
猴王出世——一块仙石——迸裂产石猴——成王