人教部编版一年级下册15 一分钟教学ppt课件

这是一份人教部编版一年级下册15 一分钟教学ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了元元等了很久，他又叹了口气，你想对元元说什么，一分钟能做什么事情，珍惜时间，一分钟，小闹钟的朋友都有谁，小兔子小熊，谢谢大家等内容，欢迎下载使用。
会写“钟、经”2个生字。正确、流利地朗读课文，能用“要是……就……”的句式说话。根据课文内容进行简单推断。结合自己的生活体验，初步学会管理时间。
一分钟 丁零零 元元 迟到 洗脸 背书包 刚想 公共汽车 决定 已经
回想课文第一、二、五自然段主要写了什么？
     元元因为多睡了一分钟，所以他迟到了二十分钟。
读一读,圈一圈：元元上学要经过哪些地方？
家——十字路口——车站——学校
元元到底在哪些地方多花了时间？找出具体的句子。
     1.到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。 2.他等了一会儿，才走过十字路口。 3.他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。 4.他等啊等啊，一直不见公共汽车的影子，元元决定走到学校去。
元元多花了这么多时间，你们觉得他的心情如何？
     过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
“刚想”在这里是什么意思呢？
     元元因为多睡了一分钟，所以_____________________。
     没赶上绿灯
看到亮起的红灯，元元是怎么做的？
     他等了一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
你们觉得元元等得久吗？
     因为元元没赶上绿灯，所以____________________。
     没及时通过路口
元元好不容易通过十字路口，又发生了什么事情呢？
“眼看”是什么意思呢？
     因为元元没及时通过路口，所以____________________。
     没赶上公共汽车
此时的元元又是怎样的心情呢？你从哪里知道的？
是啊，每次都差一点，所以元元发出这样的感叹，一起读——
     因为元元没赶上公共汽车，所以他决定____________________。
     走着去上学
     因为元元走着去上学，所以最后他____________________。
     迟到了二十分钟
 要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯，就（ ）。要是能及时通过十字路口，就（ ）。要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
    能及时通过十字路口了
用上“要是……就……”的句式推断。
     能坐上公共汽车了
要珍惜时间，一分钟也很重要。
我一分钟可以读100个字。
“钟”是左右结构，左窄右宽，第六笔竖从竖中线起笔，第八笔横在横中线上。
“经”是左右结构，左窄右宽，左高右低，第五笔点不宜过长，收笔在横中线，最后一笔长横要平直。
同学们，这节课我们重点学了课文的二、三、四自然段。我们不仅知道了元元因为多睡了一分钟而没有赶上绿灯，没能及时通过路口，没有坐上公共汽车，最后走路去上学，所以迟到了二十分钟，更加明白了要珍惜时间。
     小闹钟想为朋友们做点事。 大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。”小闹钟离开了猫头鹰的家。 小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。
我们一起来听听这个《小闹钟》的故事吧。根据思考提示，说说你的想法吧。
     小闹钟走到小熊的家。小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！” 小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。” 有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。
小闹钟对小熊有什么帮助？
你喜欢小闹钟吗？你想对小闹钟说什么？
2.课后作业：完成语文书最后一题：我一分钟能走（ ）步。我一分钟能写（ ）个字。
1.当堂练习：练写生字。钟、丁、元、共、已、经、坐
敬请各位老师提出宝贵意见！