人教部编版一年级下册5 树和喜鹊教学课件ppt

这是一份人教部编版一年级下册5 树和喜鹊教学课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了早上好早上好，邻居虫子吃了没，有了朋友快乐，没有朋友孤单，友谊带来快乐，树和喜鹊，一只蓝鸟和一棵树，谢谢大家等内容，欢迎下载使用。
巩固识记生字和多音字，会写“呼、快、乐”3个生字。 了解“招呼、快乐”等词语的意思，积累“安安静静、叽叽喳喳”等词语。 通过想象画面、联系生活等朗读课文，知道有朋友就有快乐。
从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳后来 邻居 快乐 安安静静
读一读、记一记，思考标红的词语有什么特点？
“叽叽喳喳”和“安安静静”都是AABB式的词语。
回想课文第1-4自然段主要写了什么？
从前，树和喜鹊非常孤单，这里只有一棵树、一个鸟窝、一只喜鹊。后来，有了好多好多树，好多好多鸟窝，树和喜鹊都有了邻居。
想一想：有了邻居，树和喜鹊每天的生活是怎么样的？
它们有了邻居，就不感到孤单了。
和邻居一起玩，它们肯定很开心，很高兴。
用文中的一个词来说，那就是什么呢？
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 树很快乐，喜鹊也很快乐。
小朋友们，你们见到邻居，是怎么打招呼的呢？
早上遇到邻居，我会跟他说，早上好。
有时候我还听见大人们会问，你吃饭了吗？
那喜鹊，它们又是怎么打招呼的呢？
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
喜鹊们叽叽喳喳地一起飞回窝里时，它们又会说些什么，做些什么呢？
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
会跟邻居分享今天发生的趣事、开心事。
会叫邻居一起来吃美味的虫子，还会叫上很多邻居一起玩游戏。
演一演树和喜鹊的快乐生活
喜鹊是怎么和邻居打招呼的？它们会一起做些什么？
跟读情境课文，体会朋友带来的快乐。
左右结构，“口”要写在左上格，第三笔横落在横中线，第四笔撇起笔位置比“口”高，从右往左。第七笔横长一些，穿插在“口”的下边。
左右结构，写竖心旁要注意：左点垂，右点平，再写中间长长的竖。第六笔竖撇和第七笔捺要写得舒展。
独体字，第一笔平撇从右往左。第二笔竖折的折在横中线，第三笔竖钩落在竖中线。
从前，树和喜鹊很孤单，后来为什么很快乐了呢？对呀，就是因为它们有了邻居，有了朋友。这和我们小朋友是一样的，有了朋友才能分享快乐、分担忧愁，一起学习、一起游戏。
小树听了，高兴极了，它用碧绿的叶子拥抱着它的蓝鸟。 蓝鸟又给小树唱了一支歌： “我要赞美你的绿叶， 为你唱支美丽的歌。 叶子碧绿就是生命， 生命给人带来快乐。” 蓝鸟唱完这支歌，又围着小树飞了一圈，就飞走了。
蓝鸟和树这对好朋友是怎么相处的？
小树用叶子拥抱蓝鸟，蓝鸟为小树唱歌。
1.当堂练习：练写生字。2.课后作业：（二选一）（1）积累“叽叽喳喳、安安静静”这样AABB结构式的词语。（2）把《树和喜鹊》这个故事讲给大人听，能讲出自己对故事的感受。
敬请各位老师提出宝贵意见！