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    小学英语Unit 8 Our dreams获奖课件ppt

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    这是一份小学英语Unit 8 Our dreams获奖课件ppt,文件包含Unit8Ourdreams2课件pptx、Unit8GrammartimeFuntimedoc、Funtimeswf、Soundtimeswf、linkwordswmv、对话wmv等6份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    Play a game
    ftball player
    Retell the stry
    What d the students want t be?
    Mike wants t be ______________. Wang Bing wants t be _____________________.Liu Ta wants t be _______________________ .Su Hai wants t be _______________.Nancy wants t be _______________ .Yang Ling wants t be _____________ .
    an astrnaut
    a ftball player
    D yu remember these wrds?
    Let's learn
    询问将来想要成为什么的问句及其回答
    What d yu want t be in the future?
    I want t be +a/an+职业名词.
    —What d yu want t be in the future?
    —I want t be an astrnaut.
    —I want t be a dancer.
    询问将来想要做什么的问句及其回答
    What d yu want t d in the future?
    I want t +做某事.
    —What d yu want t d in the future?
    —I want t fly t the Mn.
    —I want t see yur dreams cme true.
    Read and find
    ________ +动词原形
    I want t be an astrnaut.
    I want t write stries fr children.
    I want t be a dancer.
    I want t be a pianist.
    I want t fly t the Mn.
    I want t play in the Wrld Cup.
    Let's practice
    ( ) 1. — What d yu want t ________ in the future? — I want t be a pianist. A. be B. d C. get
    ( ) 2. — What d yu want t ________ in the future? — I want t take a trip t America. A. be B. d C. get
    ( ) 3. — What d yu want t be in the future? — I want t _______ a dancer. A. d B. be C. get
    ( ) 4. — What d yu want t d in the future? — I want t ________ t the Mn. A. be B. take C. fly
    Wh are they?
    What are they ding?
    D a survey and fill in the frm.
    Make a survey like this.
    What d yu want t be?
    I want t be a/an … I want t …
    Make a reprt like this.
    In ur grup, ... students want t be …
    Lk and read
    walk n Mars
    Watch and read
    My teacher asked me, “What d yu want t be?” I tld him what I thught. I said, "An astrnaut! I want t walk n Mars, And lk at all the stars!”
    1. Wrd linking 连读辅音+元音:在同一意群里,如前一单词以辅音结尾,后一单词以元音开头,即可把这两个单词连起来读,叫做“连续”。
    2. Wrd linking 连音略音 第一条规则:以某音结尾的单词+同音开始的单词 — 该读音只发一次即可!第二条规则:以〔t〕,〔d〕,〔k〕,〔g〕,〔p〕和〔b〕+以辅音开头的单词, 前面的发音“点到为止”,舌头达到发音中位,但不送气!
    4. Lend me yur black-bag. 5. I dn't like peple asking me fr mney. 6. D yu want that magazine? 7. D yu need that pencil? 8. Ask Bb t sit behind me. 9. Wuld yu mind giving me that red bk?
    1. all ver the wrld big umbrella gd example2. sme ther an apple fr a lng time 3. mre excited take ff
    Let's check and read
    4. Lend me yur black-bag. 5. I dn't like peple asking me fr mney. 6. D yu want that magazine? 7. D yu need that pencil 8. Ask Bb t sit behind me. 9. Wuld yu mind giving me that red bk?
    Let's practice.
    ( )1. Nancy is a writer. She can ______. A. keep the city clean B. teach us English C. write bks fr us( )2. ________ d yu want t be? A. What B. Why C. Where( )3. They want t be basketball ________. A. player B. players C. play
    一、询问将来想要成为什么的问句及其回答1.提问:What d yu want t be in the future?2.回答: I want t be +a/an+职业名词.二、询问将来想要做什么的问句及其回答1.提问:What d yu want t d in the future?2.回答:I want t +做某事.三、连读和连音略音
    1. 尝试去背诵询问将来想要成为什么或者做什么的问 句及其回答。2. 尝试背诵新单词。
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