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粤教版六年级科学下册第四单元 我们的家园单元测试( 含答案)
展开第四单元 我们的家园
一、选择题
1.下列不属于空气污染的是( )。
A.工厂废气 B.汽车尾气 C.植树造林
2.不是保护水资源的是( )。
A.使用节水器具 B.养成节约用的习惯 C.开放水龙头不关
3.下列不属于水体污染的是( ) 。
A.生活中的污水 B.过量使用的化肥的水 C.清澈的泉水
4.“好好学习,天天向长”是哪一个团体的宗旨?( )
A.共青团 B.少先队 C.青联 D.学联
5.下列属于不可再生资源的是( )。
A.石油 B.太阳能 C.风力发电
6.倡导“绿色生活”,以下做法错误的是( )。
A.不浪费食物 B.节约水电
C.乘坐公共交通工具 D.使用一次性餐具
二、填空题
7.为了保护我们的家园,要想办法尽可能地(_____________)。
8.我们人类能够利用的水资源是________,它主要存在地表的________和浅层________中,不到地球水资源的________。
9.在设计和建造我们的家园实验中,要尽量减少暴雨对(_________)和(___________)。
10.空气是重要的(______)资源。当(______)、(______)等进入空气,空气就可能被(______),对(______)和动植物造成危害。
11.________是一个液态水资源十分丰富的星球。它是我们共同的家园,需要我们共同保护。
三、判断题
12.直接排放未经处理的工业废水,就会造成水污染。(______)
13.资源是用之不竭的,所以不用节约。(______)
14.地震时能破坏家园,夺走我们的生命,但也能告诉人类有关地球内部的一些信息。(______)
15.地球家园中的各种资源缺少一样也可以。(______)
四、连线题
16.连线。
剩菜 建筑垃圾 废电池 废纸 塑料 玻璃 废药品
回收垃圾 餐厨垃圾 有害垃圾 其他垃圾
五、简答题
17.为什么不能烧秸秆?
18.如何防治水污染?
六、实验题
19.实验名称:浊水变清
实验方法:沉淀——过滤
实验材料:铁架台(含漏斗架)、玻璃棒、漏斗、烧杯、滤纸、待过滤的水。
实验过程:
1.滤纸对折两次。
2.从中间打开,形成一边三层,一边一层的。
3.放入漏斗中,沾点水,把滤纸紧贴漏斗壁。
4.放在铁架台上,组成一个过滤装置。
实验现象:_________________________________________________________________。
实验结论:_________________________________________________________________。
七、综合题
20.为有效减少机动车污染物排放,缓解交通拥堵,倡导低碳出行,促进环境空气质量持续改善,保障人民群众身体健康,经西安市政府批准,2018年4月13日,西安市环境保护局、西安市交通运输局、西安市公安局交通管理局联合发布关于实施机动车限行交通管理措施的通告,决定对机动车实施限行交通管理措施。请完成下列相关问题。
(1)机动车尾气排放是我国大中城市空气污染的主要来源。人类面临的环境问题,除了大气污染外,还有哪些(列举出两种)?
_____________________________________
(2)环境问题给生物多样性造成了巨大的影响,使物种灭绝速度加快,许多环境问题都是由________________________活动造成的。当认识到环境保护的重要性后,人们采取了各种措施来保护我们的家园,请说说你所知道的环境保护行动(列举出两条)。________________
考答案
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.D
7.减少侵蚀
8.淡水 河流湖泊 地下水 万分之一
9.土地的侵蚀 引起的灾害
10.自然 有害气体 尘埃 污染 人类
11.地球
12.√
13.×
14.√
15.×
16.
17.答:一是污染大气。一般而言,我国农村的空气质量要好于城市,但由于燃烧秸秆,使得空气中烟尘、颗粒物和其他污染物的浓度急剧增加,空气质量迅速下降,不利于人体健康。
二是降低大气能见度,妨碍交通,特别是机场飞机的起降和高速公路上汽车的行驶。如1998年四川双流县的农民燃烧秸秆,导致成都双流机场数十个航班不能正常起降,造成很大的经济损失。 生活中燃烧散煤做饭、取暖,对环境的污染也很严重。散煤中含有大量的灰份、硫等污染物,直接燃烧由于温度低,燃烧不充分,产生大量的颗粒物、二氧化硫、一氧化碳等污染物,尤其是低空排放,对周围环境特别是燃烧者产生严重污染。
18.加强宣传,提高人们的环保意识;禁止向河边倾倒垃圾;多植树造林,净化空气,保护水土资源;建立污水处理站,将污水集中起来消毒;工厂、牧场、医院不要建到河的上游;不在取水点附近游泳、洗车、洗衣、洗杂物等。
19.浑浊的水经过过滤变成了无色透明的水,滤纸上留下了细小的杂质 用过滤的方法能除去水中不溶解的细小杂质,使水变清
20.垃圾污染;水污染;白色污染等。 人类 制定各种保护环境的法规、条约;建立各种自然保护区等。