第9单元:回顾整理---知识回顾:数与代数(素材)
展开数与代数—知识回顾
知识模块 | 知识要点 | 具体内容 |
用字母表示数 | 用字母表示数 | 在含有字母的式子中,数和字母、字母和字母之间的乘号可以记作“.”,也可以省略不写。数通常写在字母的前面。如:a×10写作a·10或lOa。 |
用含有字母的式子表示数量关系 | 例如:用s表示路程,v表示速度,t表示时间,那么它们之间的关系为s=vt。 | |
用字母表示计算公式 | 1.正方形周长的字母公式:C=4a。 2.正方形面积的字母公式:S=a2 (a2读作a的平方,表示2个a相乘)。 3.长方形周长的字母公式:C=2(a+6)。 4.长方形面积的字母公式:S=ab。 | |
运算律 | 加法交换律 | 两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。用字母表示为a+b=b+a。 |
加法结合律 | 三个数相加,先把前两个数相加,再加第三个数,或者先把后两个数相加,再加第一个数,和不变。用字母表示为(a+b)+c=a+(b+c)。 | |
减法的运算性质 | 一个数连续减去两个数,等于从这个数里减去这两个数的和。用字母表示为a-b-c=a-(b+c)。 | |
加、减法各部分之间的关系 | 1.一个加数=和-另一个加数。 2.被减数=差+减数。 3.减数=被减数-差。 | |
乘法交换律 | 两个数相乘,交换因数的位置,积不变。用字母表示为a×b=b×a。 | |
乘法结合律 | 三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数,或者先把后两个数相乘,再乘第一个数,积不变。用字母表示为(a·b)·c=a·(b·c)。 | |
乘法分配律 | 两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。用字母表示为(a+b)·c=a·c+b·c。 | |
除法的运算性质 | 一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的乘积。用字母表示为a÷b÷c=a÷(b×c)。 | |
乘、除法各部分之间的关系 | 1.一个因数=积÷另一个因数。 2.被除数=商×除数。 3.除数=被除数÷商。 | |
小数的意义和性质 | 小数的意义 | 1.用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫作小数。 2.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之……分别写作0.1、0. Ol、0.001……每相邻两个计数单位间的进率是10。 |
小数大小比较的方法 | 先比较整数部分,整数部分大的那个小数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个小数就大;十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个小数就大…… | |
小数的性质及小数点移动引起小数大小变化的规律 | 1.小数的性质:小数的末尾添上“O”或去掉“O”,小数的大小不变。 2.小数点移动引起小数大小变化的规律:小数点向右(左)移动一位,小数就扩大(缩小)到原数的10倍();小数点向右(左)移动两位,小数就扩大(缩小)到原数的100倍();小数点向右(左)移动三位,小数就扩大(缩小)到原数的1000倍()…… | |
名数的改写 | 1.低级单位的单名数改写成高级单位的单名数的方法:用这个数除以两个单位间的进率,如果两个单位间的进率是10、100、1000……可以直接把小数点向左移动相应的位数。 2.高级单位的单名数改写成低级单位的单名数的方法:用这个数乘两个单位间的进率,如果两个单位间的进率是10、100、1000……可以直接把小数点向右移动相应的位数。 3.单名数改写成复名数的方法:单名数的单位与复名数的高级单位相同,在改写时,把单名数的整数部分直接作高级单位的数,把小数部分乘进率所得的积作低级单位的数。 4.复名数改写成单名数的方法:复名数的高级单位与单名数的单位相同,在改写时,把复名数低级单位的数除以进率化成高级单位的数,再加上复名数高级单位的数。 | |
小数近似数的方法和改写 | 1.求小数近似数的方法:求小数的近似数用“四舍五入法”。保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位…… 2.把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法:先确定万位或亿位,然后在万位或亿位的右边点上小数点,最后在小数的后面加上“万”字或“亿”字,如果小数末尾有0要去掉,改写后还可以根据要求保留小数。 | |
小数加、减法 | 笔算小数加、减法 | 1.小数点对齐,也就是相同数位对齐。 2.从末位算起,哪一位上相加满十,要向前一位进1;哪一位上不够减,要从前一位上退1,在本位上加10后再减。 3.得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。 |
小数加混合运算 | 1.小数加减混合运算的运算顺序同整数加减混合运算的运算顺序相同。在没有括号的算式里,如果只有加法和减法,就按照从左到右的顺序计算;算式里有括号的,要先算括号里面的。 2.小数加、减法的简便计算:整数的运算律在小数运算中同样适用。 |
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