青岛版数学四年级下册 综合与实践 智慧广场 课件

这是一份小学青岛版 (六三制)本册综合评课ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了新课导入，你问我说，可以用下图表示，两项活动都参加的，自主练习，答井深410厘米，课堂小结，课后作业等内容，欢迎下载使用。

下面是四年级一班同学假期参加社会实践活动的情况记录。
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
参加社会实践活动的一共有多少人？
参加社会实践活动的一共有几人？
怎样记录才能更清楚地反映同学们参加实践活动的情况呢？
10+9-4=15(人)
我发现像这样两部分有重复时，应从和中减去重复的部分。
1.四年级一班订《开心学堂》和《探索历史》两种杂志，每人至少订一种。其中订《开心学堂》的有25人，订《探索历史》的有27人，两种都订的有10人。全班有多少人？
25+27-10=42(人)
230+230-50=410（厘米）
14+30-35=9（人）
答：两项都参加的有9人。
3.儿童节文艺汇演中，跳舞的有14人，合唱的有30人，参加这两项演出的一共有35人。两项都参加的有多少人？
4.王老师出了两道题，全班42人中答对A题的有24人，答对B题的有35人。每人至少答对了其中的一道题。两道题都答对的有多少人。
24+35-42=17（人）
答：两道题都答对的有17人。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。