


2021-2022学年上海市徐汇中学高一下学期3月月考数学试题(解析版)
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这是一份2021-2022学年上海市徐汇中学高一下学期3月月考数学试题(解析版),共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年上海市徐汇中学高一下学期3月月考数学试题一、单选题1.下列各项与一定相等的是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】利用诱导公式化简已知条件,再逐一检验四个选项的正误即可得正确选项.【详解】,对于A:,故选项A不正确;对于B:,故选项B不正确;对于C:,故选项C不正确;对于选项D:,故选项D正确,故选:D.2.由,求得,下列说法中,正确的是( )A.当在一、二象限时,取正号,当在三、四象限时,取负号B.当在一、四象限时,取正号,当在二、三象限时,取负号C.当在一、三象限时,取正号,当在二、四象限时,取负号D.仅当在第一象限时,取正号【答案】B【分析】根据任意角三角函数的定义即可判断.【详解】当终边在第一象限时,tanα=t>0,sinα>0,故在中取正号;当终边在第二象限时,tanα=t<0,sinα>0,故在中取负号;当终边在第三象限时,tanα=t>0,sinα<0,故在中取负号;当终边在第四象限时,tanα=t<0,sinα<0,故在中取正号;故选:B.3.已知,则( )A. B.C. D.【答案】A【分析】首先根据同角三角函数的基本关系求出,再利用诱导公式计算可得;【详解】解:因为,所以所以;故选:A4.对实数与,定义新运算“”: 设函数若函数的图像与轴恰有两个公共点,则实数的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】B【解析】根据定义的运算法则化简函数的解析式,并求出的取值范围,函数的图象与轴恰有两个公共点转化为,图象的交点问题,结合图象求得实数的取值范围.【详解】由题意知,若,即时,;当,即或时,,所以函数,由图可知,当时函数 与的图象有两个公共点,的取值范围是,故选:B.【点睛】本题主要考查新定义的理解和应用,考查零点问题的求解,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.二、填空题5.已知角的终边经过点,则与终边相同的角的集合是______.【答案】【分析】根据点P求出角的正切值,从而求得角,由终边相同的角的性质即可写出答案.【详解】因为点P在第一象限,所以,,则与终边相同的角的集合为.故答案为:【点睛】本题考查任意角的三角函数的定义,终边相同的角的表示方法,属于基础题.6.已知角的终边在直线上,则的值为__________.【答案】0【分析】根据三角函数的定义求出tanα,要求的式子分子分母同时除以cosα将正余弦化为正切,代值计算即可.【详解】角的终边在直线上,则tanα=,.故答案为:0.7.在半径为2的圆中,扇形的周长等于半圆的弧长,则扇形的面积为________【答案】【分析】根据已知条件求出扇形的弧长,即可求解.【详解】设扇形的弧长为,则,扇形的面积为.故答案为:【点睛】本题考查扇形的面积,属于基础题.8.函数的定义域为________【答案】【分析】根据根号下被开方数大于等于零、分式分母不为零,求解出的范围即为定义域.【详解】因为且,所以且,所以定义域为:.故答案为:.【点睛】本题考查函数定义域的求解,难度较易.常见求解函数定义域的思路:(1)根号下被开方数大于等于零;(2)分式分母不为零;(3)对数的真数大于零;(4)中;(5)中.9.函数的最大值是________【答案】【分析】分析分式的分母的取值范围,即可求解出函数的最大值.【详解】因为,当时取等号,所以,所以.故答案为:.【点睛】本题考查函数最值的求解,难度较易.求解函数的值域可通过函数的单调性、换元等方法进行求解.10.已知,求________【答案】【分析】先化简,将其转变为关于的形式,再根据求解出的值,即可求解出的值.【详解】因为,又因为,所以,所以,所以.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数的化简求值,难度较易.注意三角恒等式的运用:.11.已知:,则________【答案】【分析】先根据诱导公式和同角三角函数的基本关系化简原式,然后再根据已知条件求解出原式的值.【详解】因为原式,且即,所以原式.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数的化简求值,着重考查了诱导公式以及同角三角函数的基本关系,难度一般.12.若函数的值域为,则实数的取值范围是________【答案】【分析】根据函数值域为判断出可以取遍内的所有值,因此为对数式真数部分值域的子集,据此分析出的取值范围.【详解】因为函数的值域为,所以是值域的子集,当时,,显然不符合,当时,则需满足,所以.综上可知:的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题考查对数型函数的值域问题,难度一般.形如的函数,若定义域为,则有;若值域为,则有.13.若关于的方程有负根,则实数的取值范围是__________.【答案】【分析】根据指数函数的性质,当 时, ,由此求解不等式即可.【详解】要使得方程 有负根,根据指数函数的性质得 ,解得 ;故答案为: .14.已知,则函数的最小值为________【答案】【分析】先根据条件将转变为关于的形式,然后利用已知条件求解出的范围,然后即可求解出关于的函数的最小值即为的最小值.【详解】因为,又因为,所以,又因为,所以当,有最小值,所以.故答案为:.【点睛】本题考查根据三角函数的有界性求解三角函数式的最值,难度一般.用三角函数表示其他式子或者用三角函数换元时,注意三角函数的有界性:.15.已知函数,若函数g(x)=f(x)-k有两个不同的零点,则实数k的取值范围是________.【答案】【解析】作出函数f(x),的图象,将函数g(x)=f(x)-k有两个不同的零点,转化为y=f(x),y=k的图象又两个不同的交点求解.【详解】函数的图象如图所示:若函数g(x)=f(x)-k有两个不同的零点,等价于y=f(x),y=k的图象又两个不同的交点,由图知:故答案为:【点睛】方法点睛:由函数零点或个数求参数范围问题:若方程可解,通过解方程即可得出参数的范围;若方程不易解或不可解,则将问题转化为构造两个函数,利用两个函数图象的关系求解,这样会使得问题变得直观、简单,这也体现了数形结合思想的应用.16.设是定义在R上的奇函数,且当时,,若对任意,不等式恒成立,则实数的取值范围是__________.【答案】【解析】结合奇偶性求解函数的解析式,结合解析式的特点将问题等价于恒成立,进而利用单调性求解即可.【详解】由题意知,则,所以恒成立等价于恒成立.由题意得在R上是增函数,所以恒成立,即恒成立.又,所以当时,取得最大值所以,解得.故实数的取值范围是.故答案为.【点睛】关键点点睛:本题主要考查函数奇偶性和单调性的应用,稍有综合性,化为同名函数是求解关键,侧重考查数学抽象的核心素养.三、解答题17.已知,且是第二象限角,求实数a的值.【答案】【分析】由计算得到a,再结合即可得到答案.【详解】因为是第二象限角,所以,解得,由得到,解得或(舍).【点睛】本题考查三角函数的基本关系的应用,考查学生的数学运算能力,是一道容易题.18.若及是关于的方程的两个实根,求实数的值.【答案】【分析】由题意,利用韦达定理得到,,根据列出关于的方程,求出方程的解即可得到的值.【详解】解:,是关于的方程的两个实根,,,,,即,整理得:,解得或,方程有实数根,,即或,则的值为.19.在平面直角坐标系中,角的始边为轴的正半轴,终边在第二象限与单位圆交于点,点的横坐标为.(1)求的值;(2)若将射线绕点逆时针旋转,得到角,求的值.【答案】(1)(2)【分析】(1)由题意利用任意角的三角函数的定义,求得的值,再利用同角三角函数的基本关系,计算求得所给式子的值.(2)由题意利用诱导公式求得,再将化为,即可求得答案.【详解】(1)在单位圆上,且点在第二象限,的横坐标为,可求得纵坐标为,所以,则.(2)由题知,则,,则 ,故.20.设.(1)判断函数的奇偶性,并说明理由;(2)求证:函数在R上是严格增函数;(3)若,求t的取值范围.【答案】(1)奇函数,证明见解析;(2)证明见解析;(3)或.【分析】(1)根据奇偶函数的定义进行判断即可;(2)利用单调性的定义,结合指数函数的单调性进行证明即可;(3)利用(1)(2)的结论,结合一元二次不等式的解法进行求解即可.【详解】(1)函数为奇函数,证明如下:的定义域为,关于原点对称,∴为奇函数;(2)证明:任取,且∵,∴,,,∴,即∴函数在R上是严格增函数(2)∵在R上是奇函数且严格增函数,所以,解得或所以t的取值范围是或.21.设.(1)求不等式的解集M;(2)若函数在上最小值为,求实数a的值;(3)若对任意的正实数a,存在,使得,求实数m的最大值.【答案】(1)答案见解析;(2)或;(3).【分析】(1)由条件将不等式化简为,转化为,再分情况讨论,可得答案.(2)分情况求出函数的最小值,由函数最小值为可得方程,得出答案.(3)由条件可得,由函数的单调性有,然后分情况讨论得出其最大值,可得答案..【详解】(1)∵,∴,即,也即所以若,该不等式无解;若,,所以或;若,,所以综上,,该不等式解集为;,该不等式解集为;,该不等式解集为.(2)若,在单调递增,故在上无最小值;若,在单调递增,故在上无最小值;若,,所以,解得或所以,或(3)因为对任意的正实数a,存在,使得,所以当时,在上单调递增.所以 所以当,即,由,解得 当时,,即,所以 当时,,即,所以 所以,所以实数m的最大值为.【点睛】关键点睛:本题考查解不等式,根据函数最值求参数和解决存在问题,解答本题的关键是由题意可得,求出其最大值可得,然后分情况得出其最大值,属于中档题.
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