2023年中考化学一轮基础知识专题练习 专题二十 实验方案的设计与评价（无答案）

这是一份2023年中考化学一轮基础知识专题练习 专题二十 实验方案的设计与评价（无答案），共3页。试卷主要包含了下列对实验结果分析正确的是，下列实验方案设计正确的是，化学是实验科学，下列方案不能达到实验目的的是，下列实验不能达到相应目的的是，下列实验不能达到实验目的的是，下列实验的现象和结论均正确的是等内容，欢迎下载使用。
专题二十　实验方案的设计与评价命题点1　　纯文字类1.(2022吉林)下列对实验结果分析正确的是(　　)A.测定空气里氧气含量时，若装置漏气，会导致测定结果偏高B.除去粗盐中难溶性杂质的过程中，若蒸发时液体溅出，会导致产率偏低C.验证质量守恒定律时，若不采用密闭装置，一定会导致反应前后质量总和不相等D.配制一定溶质质量分数的溶液，若装瓶时洒出一部分，会导致溶质质量分数变小2.(2022重庆B)下列实验方案设计正确的是(　　)选项实验目的实验方案A鉴别硫酸钾和碳酸氢铵闻气味B检测正常雨水的pH是否等于5.6用pH试纸测定C由氧化铜制取氢氧化铜直接加入NaOH溶液D除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钡加入过量稀硫酸3.(2022连云港改编)化学是实验科学。下列实验方法能达到实验目的的是(　　)选项实验目的实验方法A配制质量分数为5%的KNO3溶液向盛有5.0gKNO3固体的烧杯中，加入100g水，搅拌B检验某未知溶液是碱溶液向溶液中滴加无色酚酞溶液C检验氢气的纯度用拇指堵住集满氢气的试管口，管口向下靠近火焰，移开拇指点火D鉴别CuSO4、BaSO4和CaCO3三种白色固体分别取少量固体样品，加适量水，搅拌4.(2022绵阳改编)下列方案不能达到实验目的的是(　　)选项实验目的实验方案A探究甲烷中含有碳元素将甲烷燃烧产生的气体通入澄清石灰水中B探究水的组成电解水，分别收集两极产生的气体并检验气体C稀释浓硫酸取适量浓硫酸于烧杯中，再缓慢倒入蒸馏水D除去食盐水中混有的Ca2＋、Mg2＋、SO依次加入过量的BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液，过滤，向滤液中滴加盐酸至中性5.(2022杭州)下列依据实验现象得出的结论错误的是(　　)选项实验操作与现象实验结论A将1g白磷、1g红磷分别放入两支带塞的试管中，再将试管同时浸入约80℃的热水里，只有白磷燃烧白磷的着火点比红磷低B将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红二氧化碳是一种酸C在常温常压下，硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈该条件下，氧气的浓度越大，硫燃烧得越剧烈D将铁粉﹑硫粉按一定比例混合加热后，所得固体物质不能被磁铁吸引铁粉已跟硫粉发生了化学反应6.(2022南京)根据下列实验事实得出的结论不正确的是(　　)选项实验事实结论A在空气中点燃纯净的一氧化碳，燃烧，火焰呈蓝色一氧化碳能支持燃烧B将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中，铁丝表面有气泡产生，铜丝表面无变化铁的金属活动性比铜强C品红在静置的水中会扩散，且在热水中扩散得更快分子在不停地运动，且温度越高，分子的运动速率越快D两块干燥的玻璃片，放在空气中一块无明显变化，对着哈气的玻璃片上有无色液滴出现呼出的气体中水蒸气的含量比吸入的空气中水蒸气的含量高命题点2　　操作图类7.(2022山西)设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。下图所示，当把胶头滴管内液体全部滴入试管中时，能达到实验目的的是(　　)8.(2022成都)下列实验不能达到相应目的的是(　　)9.(2022兰州改编)下列实验不能达到实验目的的是(　　)第9题图A.实验1探究铁锈蚀是否与水有关B.实验2探究二氧化碳是否与水发生反应C.实验3探究硝酸钾溶解度与温度的关系D.实验4探究MnO2可催化H2O2溶液10.(2022岳阳)下列实验的现象和结论均正确的是(　　)第10题图选项现象结论A①中软塑料瓶变瘪二氧化碳与水反应B②中试管内有氢气、氧气产生水由氢元素和氧元素组成C③中试管内溶液由蓝色变为红色盐酸与氢氧化钠溶液发生了反应D④中小木棍上蘸有浓硫酸的部位变黑浓硫酸具有腐蚀性11.(2022宁夏)下列实验不能达到目的的是(　　)A.探究空气与呼出气体中二氧化碳的多少B.探究同种金属与不同种酸反应的速率(室温下)C.探究不同溶剂对物质溶解性的影响(室温下)D.探究温度对分子运动快慢的影响12.(2022武汉)利用气体压强的变化是完成实验的重要手段。以下各图装置气密性均良好。第12题图下列说法正确的是(　　)A.图1红磷燃烧过程中弹簧夹未夹紧，则测得空气中氧气的体积分数偏小B.图2向试管中加入氧化钙后，石灰水中溶质质量减小，玻璃弯管左侧液面降低C.图3向广口瓶中滴入稀盐酸后，气球变大，说明氢氧化钠和盐酸反应放热D.图4氢氧化钡溶液变浑浊，说明通入的二氧化碳与氢氧化钡发生了反应