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    27 第四课时《饮料与健康》成果展示课教学设计

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    小学综合实践活动教科版六年级下册2 自制健康饮料第四课时教案及反思

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    这是一份小学综合实践活动教科版六年级下册2 自制健康饮料第四课时教案及反思,共5页。教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程预案等内容,欢迎下载使用。
    第四课时《饮料与健康》成果展示课教学设计【活动目标】: 1.通过成果展示和交流,促进学生进一步合作学习,达到经验和智慧的分享。 2.通过交流互动,使学生学会倾听,学会发现。 3.通过成果展示和交流,培养和发展学生的展示、表达和交流能力,变得更加自信。 【时间】:课内1课时    【活动准备】:课件、展示道具 【活动过程预案】: 一、谈话导入 同学们,一个多月前我们开始了以《饮料与健康》为主题的课题研究,我们进行了分组,讨论确定了研究的五个子课题,制定了研究方案,通过上网、采访、问卷等方式展开调查,最后对资料进行了汇总、整理、分析、研究、选、形成结论,我们每一个同学在整个过程中都非常投入。在今天这个展示和交流活动成果的课堂上,相信各个组不仅能够展示自己组的活动成果,也能从别的组里汲取更多的收获。 二、展示汇报 1. 寻踪组 师:饮料到底有多受中学生的欢迎呢?寻踪组队这个问题进行了比较全面的调查研究,请寻踪组的组长上台展示他们的研究成果。 (1)出示小组研究计划表。 (2)出示《中学生饮用饮料情况调查表》。 (3)展示调查研究过程中的照片。 (4)通过统计图阐述调查成果。 2. 探究组 师:你们了解饮料的发展史,以及饮料市场上有多少种类和品牌?有请探究组的组长上台展示他们的研究成果。 (1)出示小组研究计划表。 (2)展示小组成果手抄报。 (3)展示调查研究过程中的照片。 (4)代表阐述研究成果。 (5)表演小品 3. 揭秘组 师:知道了饮料的种类和品牌还不够,我们特别应关注饮料的成分以及这些成分对人体到底有没有影响,有请揭秘组的代表上台展示他们的研究成果。 (1)出示小组研究计划表。 (2)展示小组成果手抄报。 (3)展示部分采访视频。 (4)展示调查研究过程中的照片。 (5)代表阐述研究成果。 4.安全组 师:我们除了要了解了饮料的内在与我们健康关系外,还要了解饮料的外在,也就是包装与我们健康的关系,有请安全组的代表上台展示他们组的研究成果。 (1)出示小组研究计划表。 (2)展示小组成果手抄报。 (3)展示部分采访视频。 (4)展示调查研究过程中的照片。 (5)代表阐述研究成果。 5.健康组 师:我们想喝饮料又不想被不健康的饮料影响健康怎么办?自制饮料!有请健康组的代表上台展示他们组的研究成果。 (1)出示小组研究计划表。 (2)展示小组成果手抄报。 (3)展示调查研究过程中的照片。 (4)代表阐述研究成果。 三、交流体会 师:通过这次活动,你有什么收获? 学生代表发言。 四、总结提升 同学们,老师真的很佩服你们,佩服你们得到了那么多的活动成果,佩服你们在这堂课上展示出来的智慧。一个多月来,我们用实践去研究了饮料的相关问题,我们的活动成果是丰富的,我们已经懂得了很多关于饮料的知识,我们应该让更多的人知道我们的活动成果。下一步,我们还能做些什么呢? 附: 中学生饮用饮料现状调查 同学,你好!我是实验中学九一班的学生。现在正在进行一项关于中学生饮用饮料现状的调查,本问卷采用不记名方式,只作为研究参考之用,不会对外公开,请你作出真实的回答。感谢你的支持! 请在(  )内填上你认为合适的选项。 1.你平时身体所需的水分主要来源于(     A.矿泉水(白开水)     B.各种饮料     C.都不喝 2.比起矿泉水(或白开水)你更喜欢喝饮料吗?(     A.是        B.不是     C.都喜欢 3.你买饮料的频率如何?(       A.一个月一次或几次     B.每天一次     C.每天几次     D.几天一次 4.你一般在什么场合下会买饮料?(可多选)(         )  A.运动后       B.游玩时       C.吃饭时   D.看电视时 E.写作业时     F.其他_______     5.你通常会在哪里买饮料?(       A.便利店    B.超市   C.自动售货机   D.想喝就买,不在乎在什么地方买 6.你通常选择什么价位的饮料?(     A.3元以下     B.3-5元      C.5-10元   D.10元以上    7.你在什么季节购买饮料最多?(       A.春季      B.夏季      C.秋季     D.冬季 8.你常喝哪种类型的饮料?(可多选)(         A.果汁饮料     B.矿泉水     C.碳酸饮料     D.功能性饮料  E.茶类饮料     F.奶类饮料   G.其他_______ 9.你买饮料时,比较看重的是它哪种功能?(可多选)(           A.消暑解渴     B.补充水分   C.补充体力      D.补充营养   E.美容养颜     F.其他_______ 10.你了解你所喝饮料的成分吗?(      A.一点都不知道    B.知道一点    C.知道很透彻 11.你在喝饮料时是否关注生产日期和保质期?       A.每次都会关注    B.很少关注    C.不关注 12.你最喜欢的饮料包装是哪种?(可多选)(          A.玻璃瓶装   B.塑料瓶装   C.易拉罐装    D.纸盒装    F.其他_______ 13.哪些因素对你购买饮料有影响?(可多选)(          A.价格    B.口味   C.颜色   D.新产品  E.营养   F.广告   G.包装   H.促销    I.其他_______  感谢你的支持,祝你学习进步,身体健康!

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