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苏教版五年级下册四 分数的意义和性质优质课件ppt
展开同学们喜欢下面的运动吗?
不管是哪种球,把它从一定高度抛下落地后,它们都会反弹。
通过上图中的活动,你想到了哪些问题?
对于提出的这些问题,你准备怎样来研究呢?
选择一块靠墙的平地。
①量出一个高度并做上标记
②选一个球从标记处自由落下。
③在墙上标出球的反弹高度。
选择不同的高度做三次实验,记录量得的数据, 并求出每次反弹的高度是下落高度的几分之几。
用同一个球从不同高度下落,表示反弹高度与下落高度关系的分数大致不变,说明同一个球的弹性是一样的。
【双击表格可修改数据】
选择其他的球再做3次实验,记录实验的结果,并与同学交流。
用不同的球从同一高度下落,表示反弹高度与下落高度关系的分数是不一样的,这说明不同的球的弹性是不一样的。
同一种球的弹性主要取决于球内部所受到的压力,而压力的大小与球内充进的空气多少有关。在进行正式球类比赛时,对球的弹性都有明确的规定。例如,比赛用的篮球,从1.8米的高度自由落下后,第一次反弹的高度应大于1.2米、小于1.4米。
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苏教版数学五年级下册综合与实践 球的反弹高度(课件): 这是一份苏教版五年级下册本册综合教学ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了提出问题,实验探究,④测量反弹的高度,回顾反思等内容,欢迎下载使用。
球的反弹高度 课件: 这是一份球的反弹高度 课件,共23页。