专题27以相似为载体的几何综合问题-挑战2023年中考数学压轴题之学霸秘笈大揭秘(学生版)
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专题27以相似为载体的几何综合问题
【例1】(2022·四川内江·中考真题)如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=4,点M、N分别在AB、AD上,且MN⊥MC,点E为CD的中点,连接BE交MC于点F.
(1)当F为BE的中点时,求证:AM=CE;
(2)若=2,求的值;
(3)若MN∥BE,求的值.
【例2】(2022·贵州铜仁·中考真题)如图,在四边形中,对角线与相交于点O,记的面积为,的面积为.
(1)问题解决:如图①,若AB//CD,求证:
(2)探索推广:如图②,若与不平行,(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
(3)拓展应用:如图③,在上取一点E,使,过点E作交于点F,点H为的中点,交于点G,且,若,求值.
【例3】(2022·内蒙古包头·中考真题)如图,在平行四边形中,是一条对角线,且,,,是边上两点,点在点的右侧,,连接,的延长线与的延长线相交于点.
(1)如图1,是边上一点,连接,,与相交于点.
①若,求的长;
②在满足①的条件下,若,求证:;
(2)如图2,连接,是上一点,连接.若,且,求的长.
【例4】(2022·江苏泰州·中考真题)已知:△ABC中,D 为BC边上的一点.
(1)如图①,过点D作DE∥AB交AC边于点E,若AB=5,BD=9,DC=6,求DE的长;
(2)在图②,用无刻度的直尺和圆规在AC边上做点F,使∠DFA=∠A;(保留作图痕迹,不要求写作法)
(3)如图③,点F在AC边上,连接BF、DF,若∠DFA=∠A,△FBC的面积等于,以FD为半径作⊙F,试判断直线BC与⊙F的位置关系,并说明理由.
【例5】(2022·湖南岳阳·中考真题)如图,和的顶点重合,,,,.
(1)特例发现:如图1,当点,分别在,上时,可以得出结论:______,直线与直线的位置关系是______;
(2)探究证明:如图2,将图1中的绕点顺时针旋转,使点恰好落在线段上,连接,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
(3)拓展运用:如图3,将图1中的绕点顺时针旋转,连接、,它们的延长线交于点,当时,求的值.
一、解答题【共20题】
1.(2022·江苏镇江·中考真题)已知,点、、、分别在正方形的边、、、上.
(1)如图1,当四边形是正方形时,求证:;
(2)如图2,已知,,当、的大小有_________关系时,四边形是矩形;
(3)如图3,,、相交于点,,已知正方形的边长为16,长为20,当的面积取最大值时,判断四边形是怎样的四边形?证明你的结论.
2.(2022·山东东营·中考真题)和均为等边三角形,点E、D分别从点A,B同时出发,以相同的速度沿运动,运动到点B、C停止.
(1)如图1,当点E、D分别与点A、B重合时,请判断:线段的数量关系是____________,位置关系是____________;
(2)如图2,当点E、D不与点A,B重合时,(1)中的结论是否依然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;
(3)当点D运动到什么位置时,四边形的面积是面积的一半,请直接写出答案;此时,四边形是哪种特殊四边形?请在备用图中画出图形并给予证明.
3.(2022·辽宁鞍山·中考真题)如图,在中,,,点在直线上,连接,将绕点逆时针旋转,得到线段,连接,.
(1)求证:;
(2)当点在线段上(点不与点,重合)时,求的值;
(3)过点作交于点,若,请直接写出的值.
4.(2022·浙江衢州·中考真题)如图,在菱形ABCD中,AB=5,BD为对角线.点E是边AB延长线上的任意一点,连结交于点,平分交于点G.
(1)求证:.
(2)若.
①求菱形的面积.
②求的值.
(3)若,当的大小发生变化时(),在上找一点,使为定值,说明理由并求出的值.
5.(2022·山东枣庄·中考真题)已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4cm,点P从点A出发,沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动,同时动点Q从点B出发沿BC方向以每秒1cm的速度向终点C运动,设运动的时间为t秒.
(1)如图①,若PQ⊥BC,求t的值;
(2)如图②,将△PQC沿BC翻折至△P′QC,当t为何值时,四边形QPCP′为菱形?
6.(2022·江苏南通·中考真题)如图,矩形中,,点E在折线上运动,将绕点A顺时针旋转得到,旋转角等于,连接.
(1)当点E在上时,作,垂足为M,求证;
(2)当时,求的长;
(3)连接,点E从点B运动到点D的过程中,试探究的最小值.
7.(2022·山东菏泽·中考真题)如图1,在中,于点D,在DA上取点E,使,连接BE、CE.
(1)直接写出CE与AB的位置关系;
(2)如图2,将绕点D旋转,得到(点,分别与点B,E对应),连接,在旋转的过程中与的位置关系与(1)中的CE与AB的位置关系是否一致?请说明理由;
(3)如图3,当绕点D顺时针旋转30°时,射线与AD、分别交于点G、F,若,求的长.
8.(2022·辽宁丹东·中考真题)已知矩形ABCD,点E为直线BD上的一个动点(点E不与点B重合),连接AE,以AE为一边构造矩形AEFG(A,E,F,G按逆时针方向排列),连接DG.
(1)如图1,当==1时,请直接写出线段BE与线段DG的数量关系与位置关系;
(2)如图2,当==2时,请猜想线段BE与线段DG的数量关系与位置关系,并说明理由;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接BG,EG,分别取线段BG,EG的中点M,N,连接MN,MD,ND,若AB=,∠AEB=45°,请直接写出△MND的面积.
9.(2022·山东济南·中考真题)如图1,△ABC是等边三角形,点D在△ABC的内部,连接AD,将线段AD绕点A按逆时针方向旋转60°,得到线段AE,连接BD,DE,CE.
(1)判断线段BD与CE的数量关系并给出证明;
(2)延长ED交直线BC于点F.
①如图2,当点F与点B重合时,直接用等式表示线段AE,BE和CE的数量关系为_______;
②如图3,当点F为线段BC中点,且ED=EC时,猜想∠BAD的度数,并说明理由.
10.(2022·湖南益阳·中考真题)如图,矩形ABCD中,AB=15,BC=9,E是CD边上一点(不与点C重合),作AF⊥BE于F,CG⊥BE于G,延长CG至点C′,使C′G=CG,连接CF,AC′.
(1)直接写出图中与△AFB相似的一个三角形;
(2)若四边形AFCC′是平行四边形,求CE的长;
(3)当CE的长为多少时,以C′,F,B为顶点的三角形是以C′F为腰的等腰三角形?
11.(2022·四川绵阳·中考真题)如图,平行四边形ABCD中,DB=,AB=4,AD=2,动点E,F同时从A点出发,点E沿着A→D→B的路线匀速运动,点F沿着A→B→D的路线匀速运动,当点E,F相遇时停止运动.
(1)如图1,设点E的速度为1个单位每秒,点F的速度为4个单位每秒,当运动时间为秒时,设CE与DF交于点P,求线段EP与CP长度的比值;
(2)如图2,设点E的速度为1个单位每秒,点F的速度为个单位每秒,运动时间为x秒,ΔAEF的面积为y,求y关于x的函数解析式,并指出当x为何值时,y的值最大,最大值为多少?
(3)如图3,H在线段AB上且AH=HB,M为DF的中点,当点E、F分别在线段AD、AB上运动时,探究点E、F在什么位置能使EM=HM.并说明理由.
12.(2022·山东济宁·中考真题)如图,△AOB是等边三角形,过点A作y轴的垂线,垂足为C,点C的坐标为(0,).P是直线AB上在第一象限内的一动点,过点P作y轴的垂线,垂足为D,交AO于点E,连接AD,作DM⊥AD交x轴于点M,交AO于点F,连接BE,BF.
(1)填空:若△AOD是等腰三角形,则点D的坐标为 ;
(2)当点P在线段AB上运动时(点P不与点A,B重合),设点M的横坐标为m.
①求m值最大时点D的坐标;
②是否存在这样的m值,使BE=BF?若存在,求出此时的m值;若不存在,请说明理由.
13.(2022·山东烟台·中考真题)
(1)【问题呈现】如图1,△ABC和△ADE都是等边三角形,连接BD,CE.求证:BD=CE.
(2)【类比探究】如图2,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°.连接BD,CE.请直接写出的值.
(3)【拓展提升】如图3,△ABC和△ADE都是直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,且==.连接BD,CE.
①求的值;
②延长CE交BD于点F,交AB于点G.求sin∠BFC的值.
14.(2022·吉林长春·中考真题)如图,在中,,,点M为边的中点,动点P从点A出发,沿折线以每秒个单位长度的速度向终点B运动,连结.作点A关于直线的对称点,连结、.设点P的运动时间为t秒.
(1)点D到边的距离为__________;
(2)用含t的代数式表示线段的长;
(3)连结,当线段最短时,求的面积;
(4)当M、、C三点共线时,直接写出t的值.
15.(2022·内蒙古通辽·中考真题)已知点在正方形的对角线上,正方形与正方形有公共点.
(1)如图1,当点在上,在上,求的值为多少;
(2)将正方形绕点逆时针方向旋转,如图2,求:的值为多少;
(3),,将正方形绕逆时针方向旋转,当,,三点共线时,请直接写出的长度.
16.(2022·湖南郴州·中考真题)如图1,在矩形ABCD中,,.点E是线段AD上的动点(点E不与点A,D重合),连接CE,过点E作,交AB于点F.
(1)求证:;
(2)如图2,连接CF,过点B作,垂足为G,连接AG.点M是线段BC的中点,连接GM.
①求的最小值;
②当取最小值时,求线段DE的长.
17.(2022·广西贵港·中考真题)已知:点C,D均在直线l的上方,与都是直线l的垂线段,且在的右侧,,与相交于点O.
(1)如图1,若连接,则的形状为______,的值为______;
(2)若将沿直线l平移,并以为一边在直线l的上方作等边.
①如图2,当与重合时,连接,若,求的长;
②如图3,当时,连接并延长交直线l于点F,连接.求证:.
18.(2022·山东青岛·中考真题)如图,在中,,将绕点A按逆时针方向旋转得到,连接.点P从点B出发,沿方向匀速运动,速度为;同时,点Q从点A出发,沿方向匀速运动,速度为.交于点F,连接.设运动时间为.解答下列问题:
(1)当时,求t的值;
(2)设四边形的面积为,求S与t之间的函数关系式;
(3)是否存在某一时刻t,使?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
19.(2022·辽宁营口·中考真题)在平面直角坐标系中,抛物线经过点和点,与y轴交于点C,点P为抛物线上一动点.
(1)求抛物线和直线的解析式;
(2)如图,点P为第一象限内抛物线上的点,过点P作,垂足为D,作轴,垂足为E,交于点F,设的面积为,的面积为,当时,求点P坐标;
(3)点N为抛物线对称轴上的动点,是否存在点N,使得直线垂直平分线段?若存在,请直接写出点N坐标,若不存在,请说明理由.
20.(2022·山东威海·中考真题)回顾:用数学的思维思考
(1)如图1,在△ABC中,AB=AC.
①BD,CE是△ABC的角平分线.求证:BD=CE.
②点D,E分别是边AC,AB的中点,连接BD,CE.求证:BD=CE.
(从①②两题中选择一题加以证明)
(2)猜想:用数学的眼光观察
经过做题反思,小明同学认为:在△ABC中,AB=AC,D为边AC上一动点(不与点A,C重合).对于点D在边AC上的任意位置,在另一边AB上总能找到一个与其对应的点E,使得BD=CE.进而提出问题:若点D,E分别运动到边AC,AB的延长线上,BD与CE还相等吗?请解决下面的问题:
如图2,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AC,AB的延长线上,请添加一个条件(不再添加新的字母),使得BD=CE,并证明.
(3)探究:用数学的语言表达
如图3,在△ABC中,AB=AC=2,∠A=36°,E为边AB上任意一点(不与点A,B重合),F为边AC延长线上一点.判断BF与CE能否相等.若能,求CF的取值范围;若不能,说明理由.