人教版七年级下册10.3 课题学习从数据谈节水教学演示课件ppt

这是一份人教版七年级下册10.3 课题学习从数据谈节水教学演示课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了“水球”缺水吗，水资源介绍，地球上水资源现状，我国水资源现状，缺水啊，我国工农业用水情况，生活水浪费，学校浪费水的现象，家庭浪费水的现象，社会浪费水的现象等内容，欢迎下载使用。

地 球是······美丽的············蓝色的············水 球······
1、地球表面约71%被水覆盖，总储量为1.39×1018m3，水资源是丰富的。2、海洋是地球上最大的储水库，占总储水量的96.53%，其中含量最多的是氧元素。
水是生命之源.虽然地球约71％的面积被水覆盖，但96.53％的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉.在余下的2.53％的淡水中，大部分在两极的冰川、冰盖占77.2%，地下水占22.4%．而人类可以利用的水还不到1%．
（2）淡水资源分布情况
（1）地球上海水资源与淡水资源分布情况
由两图可以看出，地球上水资源很丰富，但可供人类利用的淡水资源却是极其稀少的．
我国水资源总量世界第六位，但人均水量只居世界110位 ，约为世界人均水量的四分之一。
由上图说明：1、我国大部分地区处于缺水状况。 2、人均水量在3000m3以上的地区有西藏、青海、云南、新疆等。 3、极度缺水的地区有天津、宁夏、上海、北京等。 4、水资源分布不均匀。
我国是世界上严重缺水的国家之一，以城市供水为例，全国670个城市中，大约有一半以上不同程度缺水，其中严重缺水的有110多个.
我国的水资源总量约为2.75 ×104 亿m3，居世界第六位，人均占有水量仅为2400m3，约为世界人均水平的25%，居世界第110位，我国已被联合国列为13个贫水国家之一.
去距离居住地5公里的地方挑水喝
楼兰古国因河流断流而消失
罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠”
用水量（亿立方米）
由条形统计图可知，工农业耗水量随着社会的发展逐年上升，势头迅猛
全国不同年份主要城市生活用水情况
由折线统计图可以清楚看出：我国城市生活用水量在逐年上升，特别是1994～1997年上升幅度最大
我国不同年份生活用水的变化趋势怎样？
我们可以用折线图来表示全国生活用水变化趋势：
根据国外的经验，一个国家的用水量超过其淡水资源总量的20%，就有可能发生“水危机“，依据这个标准2008年我国是否属于可能发生“水危机”的行列？
从资料中可以看出：我国水资源总量约为2.75×104亿立方米，而1990年仅城市用水量就达547196万吨，约合54亿立方米，还有农业用水4634亿立方米，工业用水702亿立方米，合计5390亿立方米，占全国水资源的19.6%，虽说未超过20%，出现“水危机”，但已临近危机边缘．更何况我国工农业用水量以及城市用水量还在逐年提升，估计几年之后，就会出现严重“水危机”．因此，必须提高节水意识．
水资源的短缺已成为制约社会和经济发展的重要因素.合理利用水资源是人类可持续发展的当务之急，而节约用水是水资源合理利用的关键，是最快捷有效、最可行的维护水资源可持续利用的途径之一.我们每个家庭和个人都应有节约用水的意识，积极参与节水行动，这是实现水资源合理利用的前提和保证.
每年的3月22日是联合国确定的“世界水日”，它提醒人们要保护水资源，珍惜水，节约用水.
人们日常生活中对水的浪费也是惊人的，刷牙、洗脸、洗手、洗浴时都会不自觉地浪费大量的水，生活中也常见到水龙头大开着冲泡衣服的情景。一个滴水的水龙头一天浪费43升水，一个漏水的马桶一天浪费960升水，而一个人一天满足最基本需求只要约100升水。
①学校厕所自动冲水太浪费，它是水箱加满水后自动冲水，我们上课、放学后它都在工作；②同学们在洗拖把时直接用流水冲洗。③学校食堂工人流水淘米、洗菜。④校园浇灌花草树木。
①洗手、洗澡时水开得太大。②洗衣服、洗菜的水白白倒掉。③冲厕所浪费的水很多。
①洗车场用大量的自来水洗车。②马路上水管破裂。③工农业技术落后，浪费大量水。
徽记巧妙的利用“接”与“节”的谐音， 形象生动地将“节水”之意寓于其中。
节约用水 人人有责
1.我国水资源的状况是 ( ) A.总量大，人均少 B.总量大，人均多 C.总量少，人均少 D.总量小，人均多
2.下列用水过程中,会造成浪费的是（ ）A.用口杯接水刷牙B.改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌C.工业用水重复利用或循环利用D.洗衣机不间断注水冲洗衣服
3.下列做法能够保护水资源的是( ) A.生活垃圾深埋地下B.用喷灌方式浇灌农田 C.使用含磷洗衣粉 D.用化肥代替农家肥