苏教版 (2017)五年级下册4 微生物的“功”与“过”课后复习题
展开4.微生物的“功”与“过”
一、填空。
1.人们采用 、 、 、 等方法消灭细菌和病毒。
2.微生物能 动植物的遗体。
3.在适宜条件下, 能使牛奶变成酸奶。
4.利用细菌和病毒制成的 可以预防疾病。
5.微生物对人类既有 ,也有 。
二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)..
1.发悉对我们的生活只有环处,没有好处。( )
2.我们周围的垃圾和污水的处理也要靠微生物。( )
3.即虐全球的新冠病毒给人类带来了巨大危害,所以我们要努力系死所有的细菌和病毒。( )
4.寄生在人体内的微生物都是有害的,会影响我们的健康。( )
5.我们周围的垃圾和污水的处理要靠微生物,如果没有微生物,地球就将成为垃圾世界。( )
三、我会连。
请将下列科学家与他们对应的发现用线连起来。
列文虎克 细胞
弗莱明 青蒿素
胡克 微生物
屠呦呦 青霉素
四、科学探究。
阅读下列资料,回答问题。
新型冠状病毒是一种很小的,需要放大5万~10万倍才能观察到的单个病毒,它的传染性很强,一个感染者平均可以传染2~3人,其传染性远高于其他病毒。新型冠状病毒的主要传播途径是呼吸道飞沫传播和密切接触传播,它会引起呼吸道疾病。
1.新冠肺炎是由( )所引发的。
A.,大肠杆菌 B.伤寒杆菌
C.新型冠状病毒 D.SARS病毒
2.新冠疫情说明了微生物对人类是 ,但也有一些微生物对人类是 。(填“有益的”或“有害的”)
3.根据新型冠状病毒的主要传播途径,我们可以采取的预防措施有: 、 等。
五、分析运用。
1.微生物对人类是有益的还是有害的?请举例说明。
2.在传染病流行期间,我们应该做好哪些防护措施?
3.制作酸奶时,为什么要将容器消毒?
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