小学科学冀人版 (2017)五年级下册第12课 观察细胞练习

12 观察细胞

一、填空。

1.300多年前，英国科学家(              )在用自己精心改良的复合显微镜观察瓶塞软木时，发现了蜂窝状的小房间，他把这些小房间命名为“(      )”。这就是人类了解(           )的开端。

2.细胞的结构非常(      ),用肉眼或放大镜是看不到的,只有借助(      )才能看到。

3.植物体是由很多(     )构成的。植物不同部分的细胞,其(     )、(    )各不相同。

4.生物体生长发育的过程中,细胞不断(      )、(      )、(     )、(     )。

5.绝大多数生物体都是由(      )构成的,(      )是生物体的基本组成单位。

6.显微镜的目镜和物镜由两块(      )组成。

二、选择。

使用显微镜的正确步骤是(  )。

①调节准焦螺旋和光线,看清标本 ②把载玻片放在载物台上

③将显微镜向着光摆在平坦的桌面上 ④慢慢移动载玻片，观察标本 

⑤调节反光镜,能从目镜内看到一个亮的光圈

A.③⑤②①④ B.③②⑤④① c.③②④⑤① D.③⑤②④①             

三、判断。

1.同一植物体不同部位的细胞，形状、大小不相同。 (   ) 

2.动物和植物细胞的形状，大小完全相同。 (    ) 

3.所有生物的细胞都有生长、繁殖、变化、衰老、死亡的过程。 (   ) 

4.生物体生长发育、衰老的过程,实际上就是细胞生长发育、衰老的过程。(    )

5.用显微镜观察时两只眼睛都要睁开。 (    ) 

6.细胞的结构非常微小,我们要用放大镜观察它们。 (   ) 

四、在横线上写出显微镜各部分的名称。

五、课后习题解答。

1.你知道细胞的形状和结构吗?

2.生物的细胞在形态上有什么特点?细胞是如何构成生物体的?

12 观察细胞

一、填空。

1.300多年前，英国科学家(罗伯特·胡克)在用自己精心改良的复合显微镜观察瓶塞软木时，发现了蜂窝状的小房间，他把这些小房间命名为“(细胞)”。这就是人类了解(生物基本构造)的开端。

2.细胞的结构非常(微小),用肉眼或放大镜是看不到的,只有借助(显微镜)才能看到。

3.植物体是由很多(细胞)构成的。植物不同部分的细胞,其(形状)、(大小)各不相同。

4.生物体生长发育的过程中,细胞不断(生长)、(繁殖)、(衰老)、(死亡)。

5.绝大多数生物体都是由(细胞)构成的,(细胞)是生物体的基本组成单位。

6.显微镜的目镜和物镜由两块(凸透镜)组成。

二、选择。

使用显微镜的正确步骤是(A)。

①调节准焦螺旋和光线,看清标本 ②把载玻片放在载物台上

③将显微镜向着光摆在平坦的桌面上 ④慢慢移动载玻片，观察标本 

⑤调节反光镜,能从目镜内看到一个亮的光圈

A.③⑤②①④ B.③②⑤④① c.③②④⑤① D.③⑤②④①             

三、判断。

1.同一植物体不同部位的细胞，形状、大小不相同。 (√) 

2.动物和植物细胞的形状，大小完全相同。 (x) 

3.所有生物的细胞都有生长、繁殖、变化、衰老、死亡的过程。 (√) 

4.生物体生长发育、衰老的过程,实际上就是细胞生长发育、衰老的过程。(√)

5.用显微镜观察时两只眼睛都要睁开。 (√) 

6.细胞的结构非常微小,我们要用放大镜观察它们。 (x) 

四、在横线上写出显微镜各部分的名称。

五、课后习题解答。

1.你知道细胞的形状和结构吗?

答:不同生物的细胞的形状和结构各不相同。植物细胞一般由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成。动物细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

2.生物的细胞在形态上有什么特点?细胞是如何构成生物体的?

答:生物的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。细胞是构成生物体的基本单位,生物体生长发育、衰老的过程,实际上就是细胞生长发育、衰老的过程。