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    2022-2023学年天津市西青区高二(上)期末数学试卷(含答案解析)

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    这是一份2022-2023学年天津市西青区高二(上)期末数学试卷(含答案解析),共13页。

    2022-2023学年天津市西青区高二(上)期末数学试卷

    1.  已知向量,若,则k的值为(    )

    A.  B.  C.  D. 4

    2.  抛物线的焦点坐标是(    )

    A.  B.  C.  D.

    3.  数列中,若,则(    )

    A.  B.  C. 2 D.

    4.  恰有三条公切线,则实数a的值为(    )

    A.  B.  C.  D.

    5.  椭圆与曲线C(    )

    A. 焦距相等 B. 离心率相等 C. 焦点相同 D. 曲线C是双曲线

    6.  在平行六面体中,MACBD的交点,若,则下列向量中与相等的向量是(    )


    A.  B.
    C.  D.

    7.  已知等比数列中,有,数列是等差数列,其前n项和为,且,则(    )

    A. 26 B. 52 C. 78 D. 104

    8.  若直线与圆C相切,则

    ②数列为等差数列;
    ③圆C可能经过坐标原点;
    ④数列的前10项和为
    以上结论正确的个数为(    )

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

    9.  如图第1个图案的总点数记为,第2个图案的总点数记为,第3个图案的总点数记为,…依此类推,第n个图案的总点数记为,则(    )

    A.  B.  C.  D.

    10.  P是双曲线与圆在第一象限的交点,分别是双曲线的左、右焦点,若,则双曲线的离心率为(    )

    A.  B.  C.  D.

    11.  直线与直线垂直,则实数m的值为______.

    12.  已知双曲线C一个焦点到其渐近线的距离为,则双曲线C的实轴长为______.

    13.  已知圆,则过点的最短弦所在的直线方程是______.

    14.  抛物线C的焦点到准线的距离是______;若点A在抛物线C上且与焦点的距离为6,则点A的坐标为______.

    15.  在直三棱柱中,DF分别是的中点,,则BDAF所成角的余弦值是______.


     

    16.  数列的前n项和为,数列的前n项和为,则____________.


     

    17.  C经过坐标原点和点,且圆心在x轴上.
    求圆C的标准方程;
    已知直线l与圆C相交于AB两点,求弦长的值;
    过点引圆C的切线,求切线的方程.


    18.  已知等差数列,满成等比数列.
    求数列的通项公式;
    ,记数列的前n项和为,求

    19.  如图,四棱锥中,平面ABCD,底面四边形ABCD满足EPD的中点.
    求直线AE到平面PBC距离;
    求平面PDC与平面PBC夹角的余弦值.


    20.  已知中心在原点,焦点在x轴上的椭圆C的离心率为,且经过点
    求椭圆C的标准方程;
    是否存在过点的直线l与椭圆C相交于不同的两点AB,满足,若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.

    答案和解析

     

    1.【答案】D 

    【解析】解:由可得

    即有,解得
    故选:
    利用向量共线定理即可得出.
    本题考查了空间向量的共线向量定理以及坐标运算,是基础题.
     

    2.【答案】B 

    【解析】解:抛物线的标准方程为,开口向上,焦点在y轴的正半轴上,
    故焦点坐标为
    故选:
    试题分析:把抛物线的方程化为标准形式,确定开口方向和p值,即可得到焦点坐标.
    本题考查抛物线的简单性质,是基础题.
     

    3.【答案】B 

    【解析】解:



    故选:
    ,分别取34,即可得出
    本题考查了数列递推关系求通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
     

    4.【答案】D 

    【解析】解:圆恰有三条公切线,
    则两圆外切,
    ,圆心为,半径为2,圆,圆心为,半径为1
    ,解得
    故选:
    根据已知条件,推得两圆外切,再结合两圆圆心与半径之间的关系,即可求解.
    本题主要考查两圆的位置关系,属于基础题.
     

    5.【答案】A 

    【解析】解:时,曲线C方程为:
    ,且,所以曲线C为椭圆,
    可得椭圆的焦距,焦点在x轴上,
    椭圆C的焦距,焦点在y轴上,
    所以两个椭圆的焦点不同,焦距相同,
    曲线C的离心率由参数k,所以离心率不同,
    故选:
    k的范围,可得曲线C的标准形式,判断曲线C为椭圆,求出两个椭圆的长半轴,短半轴及焦距的值,判断所给命题的真假.
    本题考查椭圆,双曲线的性质的应用,属于基础题.
     

    6.【答案】A 

    【解析】解:平行六面体中,






    故选:
    在平行六面体中,根据空间向量的加法合成法则,对向量进行线性表示即可.
    本题考查了空间向量的加法运算问题,解题时应结合图形进行解答,是基础题目.
     

    7.【答案】B 

    【解析】解:等比数列中,
    可得,解得
    等差数列

    故选:
    由等比数列的中项性质可得,再由等差数列的求和公式和中项性质,可得所求和.
    本题考查等差数列和等比数列的通项公式、求和公式的运用,考查方程思想和运算能力,属于基础题.
     

    8.【答案】C 

    【解析】解:因为直线与圆C相切,所以,则
    数列是公差为的等差数列,因为,,所以数列的前10项和为,又
    所以当时,圆C可能经过坐标原点.则②③④正确.
    故选:
    直线与圆相切,则圆心到直接的距离等于半径,由此得到,可判断各选项.
    本题考查直线与圆以及等差数列,考查运算求解能力与推理论证能力,属于中档题.
     

    9.【答案】D 

    【解析】解:由题意,,当时,
    又当时,

    故选:
    由题意可得,从而可得当时,,再利用裂项相消求解即可.
    本题考查裂项相消法求和,观察法求数列通项,属于中档题.
     

    10.【答案】B 

    【解析】解:P是双曲线与圆在第一象限的交点,
    分别是双曲线的左、右焦点,连接
    可得,设,由双曲线的定义可得


    即有
    故选:
    连接,可得,设,由双曲线的定义可得,且,解得,可得ca的关系式,由双曲线的离心率公式可得所求值.
    本题考查双曲线的定义和性质,考查圆的直径所对的圆周角为直角的性质,以及勾股定理和直角三角形的锐角三角函数,考查化简运算能力,属于中档题.
     

    11.【答案】 

    【解析】解:直线与直线垂直,
    ,解得
    故答案为:
    由两直线互相垂直,可得两直线系数间的关系,由此列关于m的方程求得m值.
    本题考查了直线的一般式方程与直线垂直间的关系,关键是对垂直条件的记忆与应用,是基础题.
     

    12.【答案】4 

    【解析】解:由双曲线C
    可得渐近线方程为,即
    则焦点到其渐近线的距离,解得
    则双曲线C的实轴长
    故答案为:
    由双曲线C,可得渐近线方程为,利用点到直线的距离公式可得焦点到其渐近线的距离,解得
    本题考查了双曲线的标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
     

    13.【答案】 

    【解析】解:根据题意:弦最短时,则圆心与点M的连线与直线l垂直,
    ,圆心为:

    由点斜式整理得直线方程为:
    故答案为:
    由圆心与点M的连线与直线l垂直时,所截的弦长最短求解.
    本题考查直线与圆的位置关系,弦长问题及直线的斜率及方程形式,考查数学用几何法解决直线与圆的能力,是基础题.
     

    14.【答案】 

    【解析】解:由抛物线C,得
    焦点到准线的距离
    抛物线的准线方程为
    设点
    由点A在抛物线C上且与焦点的距离为6

    代入抛物线C,得
    A的坐标为
    故答案为:4
    根据抛物线的标准方程求得p的值,即可求解;
    将点A到焦点的距离转化为点A到准线的距离,结合抛物线的方程,即可求解.
    本题考查了抛物线的标准方程及其应用,考查了数形结合的思想方法,考查了计算能力,属于基础题.
     

    15.【答案】 

    【解析】解:取BC中点E,连接AEEF,则
    就是BDAF所成角,

    ,则
    AF所成角的余弦值为:

    故答案为:
    BC中点E,连接AEEF,将BD平移到EF,则就是BDAF所成角,利用余弦定理能求出结果.
    本题考查异面直线所成角的定义及其余弦值的求法、余弦定理等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
     

    16.【答案】  

    【解析】解:由,可得时,,解得
    时,由,可得由
    两式相减可得
    即为

    ,则
    故答案为:
    由数列的通项与前n项和的关系,结合等比数列的通项公式可得;再由等比数列的求和公式可得
    本题考查数列的递推式和等比数列的通项公式、求和公式的运用,考查转化思想和运算能力,属于中档题.
     

    17.【答案】解:由圆C经过坐标原点和点,且圆心在x轴上.可得圆心为,半径为
    则圆的方程为
    设圆心l的距离为d,则
    弦长
    当斜率不存在时,过的直线是,显然是圆的切线;
    当斜率存在时,设切线方程为
    ,解得
    此时切线方程为
    综上所述,切线方程为 

    【解析】求出圆的圆心与半径,即可得到圆的方程.
    利用点到直线的距离,结合半径以及半弦长满足勾股定理,可求弦长的值.
    当斜率不存在时,过的直线是;当斜率存在时,设直线方程为,由圆心到直线的距离等于半径列式求k,则答案可求.
    本题考查圆的方程的求法,直线与圆的位置关系的应用,考查转化思想以及计算能力,属基础题.
     

    18.【答案】解:设等差数列的公差为d
    成等比数列,
    可得
    即为,解得舍去
    所以



    上面两式相减可得

    化简可得 

    【解析】由等差数列的通项公式和等比数列的中项性质,解方程可得公差d,进而得到所求;
    求得,由数列的错位相减法求和,结合等比数列的求和公式,计算可得所求和.
    本题考查等差数列和等比数列的通项公式、求和公式的运用,以及数列的错位相减法求和,考查方程思想和运算能力,属于中档题.
     

    19.【答案】解:平面ABCD平面ABCD平面ABCD

    ,则建立以A为原点,以ABADAP所在直线为x轴、y轴、z轴的空间直角坐标系,如图所示:

    EPD的中点,则

    设平面PBC的一个法向量为
    ,取,则
    平面PBC的一个法向量为
    ,且平面PBC
    平面PBC
    直线AE到平面PBC距离为点A到平面PBC的距离,
    又点A到平面PBC的距离
    故直线AE到平面PBC距离为
    得平面PBC的一个法向量为

    设平面PDC的一个法向量为
    ,取,则
    平面PDC的一个法向量为
    设平面PDC与平面PBC夹角为,由图形得为锐角,

    故平面PDC与平面PBC夹角的余弦值为 

    【解析】由题意可得PAABAD两两垂直,则建立以A为原点,以ABADAP所在直线为x轴、y轴、z轴的空间直角坐标系,利用向量法,即可得出答案;
    得平面PBC的一个法向量为,利用向量法,即可得出答案.
    本题考查直线到平面的距离和二面角、空间向量的应用,考查转化思想和数形结合思想,考查逻辑推理能力和运算能力、直观想象,属于中档题.
     

    20.【答案】解:设椭圆C的方程为
    ,且经过点

    解得
    故椭圆C的方程为
    若存在直线l满足条件,由题意直线存在斜率,设直线l的方程为
    ,得
    因为直线l与椭圆C相交于不同的两点AB
    AB两点的坐标分别为
    所以
    整理得
    解得

    因为,即
    所以

    所以,解得
    因为,所以
    于是存在直线l满足条件,其方程为 

    【解析】先设椭圆的标准方程,将点M代入得到一个方程,根据离心率得到一个关系式,再由可得到abc的值,进而得到椭圆的方程.
    假设存在直线满足条件,设直线方程为,然后与椭圆方程联立消去y得到一元二次方程,且方程一定有两根,故应得到k的范围,进而可得到两根之和、两根之积的表达式,再由,可确定k的值,从而得解.
    本题考查了椭圆的标准方程以及直线与椭圆的位置关系,属于中档题.
     

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