备战2023生物新中考二轮复习考点精讲精练（江苏专用）专题07植物的生活需要水和无机盐

考点总结

1．植物的生活需要水

(1)水是植物体的重要组成成分，植物细胞含有大量的水分，尤其是细胞质内的液泡，其中细胞液的主要成分是水。

(2)维持植物体的正常形态，水分充足时，植株硬挺，保持直立姿态，使叶片舒展，有利于光合作用。

(3)水是良好的溶剂，无机盐只有溶解在水中才能被植物吸收，并运输到植物体各个器官。

(4)参与植物的各种生命活动，如__光合作用__、呼吸作用等。

(5)植物体通过__蒸腾作用__散失水分而降低温度，避免被强烈的阳光灼伤。

2．植物生长需要多种无机盐

(1)无机盐是植物体的重要组成成分，在植物体内大多以离子形式存在。

(2)植物体需要多种无机盐，有的必不可少，为必需营养，植物生长需求量最多的是含__氮、磷、钾__的无机盐(俗称氮肥、磷肥、钾肥)。

(3)几种无机盐在植物中的作用

考点突破

一．选择题（共10小题）

1．在“探究水分对植物生存的影响”的实验中，将幼苗分成两组，一组不浇水，另一组适量浇水。关于该实验操作的目的，下列叙述不正确的是（　　）

A．提供两种不同的环境条件 

B．便于观察 

C．控制变量 

D．设置一个对照实验

2．下列不是根生长的特性的是（　　）

A．向地性 B．向肥性 C．向水性 D．向光性

3．下列各项不属于根的功能的是（　　）

A．固着植物体 B．吸收水和无机盐 

C．制造有机物 D．贮存营养

4．和根尖的吸收功能相适应的最突出的特征是（　　）

A．分生区细胞不断分裂 B．根冠的保护作用 

C．伸长区细胞迅速生长 D．成熟区长出根毛

5．土壤中的水分到达叶肉细胞所经过的途径是（　　）

①根的导管  ②根毛细胞  ③茎、叶内的导管  ④根表皮以内的层层细胞．

A．①③④② B．②③④① C．②④①③ D．②①③④

6．为了提高移栽绿化树的成活率，园丁们常给一些较大的新移栽绿化树“挂吊瓶”，细细观察“挂吊瓶”的针头是插入到较大绿化树茎的树干（木质部）。分析园丁们挂的吊瓶中的液体的主要成分应该是（　　）

A．水和无机盐 B．水和葡萄糖 

C．葡萄糖和无机盐 D．葡萄糖和氨基酸

7．如图是光合作用示意图，下列分析正确的是（　　）

A．X为有机物，通过筛管运输 

B．Y为水，通过导管向下运输 

C．光合作用将无机物转变成有机物 

D．炎夏的午间气孔会关闭，光合作用加强

8．把如图这两个装置放到阳光下照射约3h，通过观察到的现象，可以得出绿色植物进行蒸腾作用的主要器官是（　　）

A．根 B．茎 C．叶 D．花

9．控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾作用强弱的结构是（　　）

A．表皮细胞 B．叶肉细胞 C．保卫细胞 D．根毛

10．俗话说“水往低处流”，可植物体内水分却是往高处移动。即使是号称“世界爷”的巨杉（高达142米），水分也能运输到树梢，那么，水向高处移动的动力来自（　　）

A．太阳光能 

B．渗透作用 

C．蒸腾作用产生的拉力 

D．植物呼吸作用释放的能量

二．解答题（共2小题）

11．樱桃因富含维生素C被称为“生命之果”，在徐州广泛种植。为提高产量，技术人员在樱桃种植基地进行了相关研究。请回答下列问题；

（1）技术人员移栽樱桃幼苗时，剪去部分枝叶，降低了植物的 　   　作用，提高了成活率。

（2）技术人员在甲、乙、丙三个温室中分别移栽了数量相同、生长状况相似的樱桃幼苗，温室条件情况如表（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：

①甲、乙温室对照，可探究 　   　对樱桃幼苗光合作用的影响。

②乙温室保持恒温，丙温室适当降低夜间温度，实验发现丙温室樱桃幼苗比乙温室长势好，分析温度是丙温室夜间温度低，植物的 　   　减弱，减少了有机物的消耗。

③技术人员对樱桃的叶面积指数和有机物量的关系也开展了研究，实验结果如图（叶面积指数是单位土地面积上植物叶面积的数量），分析可知，叶面积指数为 　   　时最有利于有机物的积累。

④根据以上实验，请你为樱桃增产提出一条合理化建议：　   　。

12．如图示桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中的四个不同时期，数字①～⑦表示每个时期的相关结构。请根据所学知识回答问题：

（1）图甲中，①的萌发所需要的环境条件是充足的空气、适量的水和　   　。

（2）图乙中，④表示根尖的结构，其中吸收水分和无机盐的主要部位是　   　。

（3）植物从丁到甲必须经过传粉和　   　两个过程。

专题07植物的生活需要水和无机盐

参考答案与试题解析

一．选择题（共10小题）

1．【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时，就要以这种条件为变量设置对照实验，其它条件都相同；即为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同。

【解答】解：本实验想探究的是水分对植物生存的影响，所以变量应该是水分，要将两组植物放在阳光充足、温暖、通风的环境中，一组不浇水，另一组适量浇水，其余条件相同。

故选：B。

2．【分析】根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。

【解答】解：植物的根具有固着、支持、吸收、输导和贮藏等功能，植物的根系分为直根系和须根系，大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达。根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性。由于重力作用使根近地的一面生长素浓度高，高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用，所以向近地的一面弯曲生长，表现为向下生长即向地性；植物的生长需要水、无机盐等营养物质，水和无机盐是通过根吸收的，因此根还表现为哪水多向哪长的特点，即根的向水性，根向土壤肥力多的地方生长是向肥性。

故选：D。

3．【分析】植物有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，解答即可。

【解答】解：根的主要功能是固定植物体，吸收土壤中的水分和无机盐，贮存营养，有机物是叶制造的。所以制造有机物不属于根的功能。

故选：C。

4．【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区也叫根毛区．

【解答】解：根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护分生区的作用。分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。 伸长区在分生区上部，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。

成熟区在伸长区的上部，开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根毛数量大扩大了根吸收水和无机盐的面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，与根吸收功能相适应。

故选：D。

5．【分析】水分进入植物体并在植物体内输导的途径是：土壤溶液→根毛细胞→成熟区表皮以内的各层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管据此解答．

【解答】解：成熟区，也称根毛区。成熟区是吸水的主要部位。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。

水分进入植物体并在植物体内输导的途径是：土壤溶液→根毛细胞→成熟区表皮以内的各层细胞→根毛区导管→根的导管→茎的导管→叶的导管。

故选：C。

6．【分析】根的主要作用是从土壤中吸收的水和无机盐，导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。

【解答】解：植物生长需要的水和无机盐主要根是从土壤中吸收的，根部吸收的水和无机盐通过导管输送到植株身体各处。所以为了提高移栽绿化树的成活率，园丁们常给一些较大的新移栽绿化树“挂吊瓶”，细细观察“挂吊瓶”的针头是插入到较大绿化树茎的树干（木质部）。园丁们挂的吊瓶中的液体的主要成分应该是水和无机盐。

故选：A。

7．【分析】绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。如图所示：X水，Y有机物。

【解答】解：A、此图为光合作用示意图，根据箭头方向可以确定：X为水分，通过导管运输，A错误。

B、光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物（储存着能量）和氧气，Y为有机物，通过筛管向下运输，B错误。

C、光合作用将二氧化碳和水等无机物合成有机物，C正确。

D、在炎夏的午间光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分气孔会关闭，从而影响二氧化碳吸收，导致光合作用减弱，D错误。

故选：C。

8．【分析】水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。据此解答。

【解答】解：蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，可见叶片是蒸腾作用的主要部位，其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分，也能进行一定的蒸腾作用，因此植物蒸腾作用的主要器官是叶。

故选：C。

9．【分析】气孔是由成对半月形的保卫细胞之间形成的小孔．如图保卫细胞因外侧较薄而内侧较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，外壁伸展拉长，细胞的内壁向内凹陷，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，内外壁都拉直，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔闭合．

【解答】解：气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动开闭。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。保卫细胞的细胞壁厚薄不均，靠近气孔腔的一侧壁较厚，不易伸展；背气孔腔的一侧壁薄，容易伸展。保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开；反之，气孔就关闭。

故选：C。

10．【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。

【解答】解：植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。因此植物体内“水往高处流”的动力来自蒸腾作用，可见C符合题意。

故选：C。

二．解答题（共2小题）

11．【分析】（1）光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。

（2）呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。

（3）蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程。

【解答】解：（1）蒸腾作用的主要部位使叶片，栽樱桃幼苗时，剪去部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，提高成活率。

（2）①甲、乙温度相同，二氧化碳浓度不同，变量是二氧化碳浓度，因此探究的是二氧化碳浓度对光合作用影响，②一般情况下，温度降低呼吸作用减弱，减少了有机物的消耗，③由图可知：叶面积指数为6时，光合作用合成有机物含量与呼吸作用消耗有机物量差值最大，有机物积累最多。④夜间适当降温，可使呼吸作用减弱有利于有机物积累，有利于增产。

故答案为：

（1）蒸腾；

（2）①二氧化碳浓度；②呼吸作用；③6；④夜晚适当降温。

12．【分析】（1）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。

（2）根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠具有保护作用；分生区能不断分裂产生新细胞，伸长区是根伸长最快的地方，成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。

图中①表示种子，②表示果皮，③表示叶片上的气孔，④表示根尖的结构，⑤表示柱头、⑥胚珠。

【解答】解：（1）在甲中，①种子的萌发所需要的环境条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气。

（2）在乙中，④表示根尖的结构，其吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区。

（3）一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：