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    6.2 运用加法运算律进行简便计算 课件+练习

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    小学数学苏教版四年级下册六 运算律精品ppt课件

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    这是一份小学数学苏教版四年级下册六 运算律精品ppt课件
    运用加法运算律进行简便计算情境导入探究新知课堂小结课后作业运算律课堂练习右表是林山小学四、五、六年级同学参加跳绳比赛的人数。三个年级一共有多少人参加比赛?29+46+54= ( ) 29+46+54= 29+(46+54)= 29+100= 129(人) 29+46+54 = 75+54 = 129(人)先把前两个数相加。先把后两个数相加。129 人情境导入用简便方法计算,并说说各应用了什么运算律。65+79+2178+(47+22) =65+(79+21) =65+100 =165加法结合律=78+(22+47)=(78+22)+47=100+47=147加法交换律加法结合律78+(47+22)加法结合律加法交换律= (47+22)+78= 47+(22+78)= 47+100= 147探究新知哪两片树叶上数的和是100? 连一连。754719233856624453258177同步练习1.用简便方法计算。295+37+63 86+(14+79) 47+58+42+33 18+(159+82)=295+(37+63)=295+100=395 =(86+14)+79=100+79=179 =(47+33)+(58+42)=80+100=180=(18+82)+159=100+159=259 课堂练习同步练习2.分别算出下面三户人家今年四、五、六月用电的合计数,填在表里(单位:千瓦时)165千瓦时274千瓦时323千瓦时同步练习3.怎样算简便就怎样算.175+201=175+200+1=375+1=376238+402=238+400+2=638+2=640 先算能凑成整百(整十)的数,再和其他数相加;把一个数分成整百(整十)数和一位数,再和其他数相加。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?补充习题对应练习课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。

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