|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2022-2023学年湖南省长沙市中考数学专项突破仿真模拟试题(3月4月)含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023学年湖南省长沙市中考数学专项突破仿真模拟试题(3月4月)含解析01
    2022-2023学年湖南省长沙市中考数学专项突破仿真模拟试题(3月4月)含解析02
    2022-2023学年湖南省长沙市中考数学专项突破仿真模拟试题(3月4月)含解析03
    还剩48页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022-2023学年湖南省长沙市中考数学专项突破仿真模拟试题(3月4月)含解析

    展开
    这是一份2022-2023学年湖南省长沙市中考数学专项突破仿真模拟试题(3月4月)含解析

    2022-2023学年湖南省长沙市中考数学专项突破仿真模拟试题

    (3月)

    一、选一选(本大题满分42分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中有且只有一个是正确的,请在答题卡上把正确答案的字母代号按要求填涂.
    1. |﹣5+2|=(  )
    A. ﹣7 B. 7 C. ﹣3 D. 3
    2. 下列运算正确的是(  )
    A. 2a+3b=5ab B. (﹣a﹣b)(b﹣a)=b2﹣a2
    C. a6÷a2=a3 D. (a2b)2=a4b2
    3. 我国质检总局规定,针织内衣等直接接触皮肤的制品,每千克的衣物上甲醛含量应在0.000075千克以下.将0.000075用科学记数法表示为( )
    A. 7.5×105 B. 7.5×10-5 C. 0.75×10-4 D. 75×10-6
    4. 对五一黄金周7天假期去某地景区旅游的人数进行统计,每天到景区旅游的人数统计如表:
    日期
    1日
    2日
    3日
    4日
    5日
    6日
    7日
    人数(单位:万)
    1.2
    2
    25
    2
    1.2
    2
    0.6
    其中众数和中位数分别是(  )
    A. 1.2,2 B. 2,2.5 C. 2,2 D. 1.2,2.5
    5. 要使二次根式有意义,字母x必须满足的条件是(   )
    A. x≤2 B. x<2 C. x≤-2 D. x<-2
    6. 如图,桌子上放着一个长方体的茶叶盒和一个圆柱形的水杯,则它的主视图是( )

    A B. C. D.
    7. 今年初,我国南方出现特大雪灾,我市某汽车运输公司立即承担了运送16万吨煤炭到包头火车站的救灾任务,为加度,实际每天运煤比原计划每天多0.4万吨,结果提前2天完成任务,问实际每天运煤多少万吨,若设实际每天运煤x万吨,则依据题意列出的方程为(  )
    A. B. C. D.
    8. 在一个没有透明的袋子中装有四个小球,它们除分别标有的号码1,2,3,4没有同外,其他完全相同.任意从袋子中摸出一球后没有放回,再任意摸出一球,则第二次摸出球的号码比次摸出球的号码大的概率是(  )
    A. B. C. D.
    9. 已知点P(a﹣1,a+2)在平面直角坐标系的第二象限内,则a的取值范围是(  )
    A. 1<a<2 B. ﹣1<a<2 C. ﹣2<a<﹣1 D. ﹣2<a<1
    10. 工程队进行河道清淤时,清理长度y(米)与清理时间x(时)之间关系的图象如图所示,下列说法没有正确的是(  )

    A. 该工程队共清理了6小时 B. 河道总长50米
    C. 该工程队用2小时清理了30米 D. 该工程队清理了30米之后加快了速度
    11. 在平面直角坐标系中,线段OP的两个端点坐标分别是O(0,0),P(4,3),将线段OP绕点O逆时针旋转90°到OP′位置,则点P′的坐标为
    A. (3,4) B. (﹣4,3) C. (﹣3,4) D. (4,﹣3)
    12. 若函数y=kx+b的图象如图所示,则y<0时自变量x的取值范围是()

    A. x>2 B. x<2
    C. x>−1 D. x<−1
    13. 如图⊙O的直径垂直于弦,垂足是,,,的长为( )

    A. B. 4 C. D. 8
    14. 如图,在△ABC、△ADE中,C、D两点分别在AE、AB上,BC、DE交于点F,若BD=DC=CE,∠ADC+∠ACD=114°,则∠DFC为( )

    A. 114° B. 123° C. 132° D. 147°
    二、填 空 题(每小题4分,共16分)
    15. 分解因式:6ab﹣3a=_____.
    16. a﹣2b+2=0,则代数式1+2b﹣a值是_____.
    17. 如图,F是平行四边形ABCD对角线BD上点,BF:FD=1:3,则BE:EC=_____.

    18. 如图,⊙O的直径AB=4,BC切⊙O于点B,OC平行于弦AD,OC=5,则AD的长为_____.

    三、解 答 题(本大题满分62分)
    19. 计算
    (1)+16÷(﹣2)3+(2005﹣π)0﹣tan30°
    (2)(a﹣b)2+a(2b﹣a)
    20. “五一”期间,某商场搞优惠促销,决定由顾客抽奖确定.某顾客购买甲、乙两种商品,分别抽到七折(按售价的70%)和九折(按售价的90%),共付款386元,这两种商品原价之和为500元.问:这两种商品的原价分别为多少元?
    21. 为了庆祝即将到来的2017年元旦,某校举行了书法比赛,赛后整理参赛同学的成绩,并制作成图表如下:
    分数段
    频数
    频率
    60≤x<70
    30
    0.15
    70≤x<80
    m
    0.45
    80≤x<90
    60
    n
    90≤x≤100
    20
    0.1
    请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
    (1)这次共了   名学生;表中的数m=   ,n=   ;
    (2)请在图中补全频数分布直方图;
    (3)若绘制扇形统计图,分数段60≤x<70所对应扇形的圆心角的度数是   ;
    (4)如果比赛成绩在80分以上(含80分)可获得奖励,那么获奖概率是多少?

    22. 城市期间,欲拆除一电线杆AB,已知距电线杆AB水平距离14 m的D处有一大坝,背水坡CD的坡度i=1∶2,坝高CF为2 m,在坝顶C处测得杆顶A的仰角为30°,D、E之间是宽为2 m的人行道.
    (1)求BF的长;
    (2)在拆除电线杆AB时,为确保行人,是否需要将此人行道封上?请说明理由.(在地面上,以点B为圆心,以AB长为半径的圆形区域为危险区域,≈1.732,≈1.414)

    23. 如图1,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,把矩形沿直线AC折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE.

    (1)求证:△DEC≌△EDA;
    (2)求DF的值;
    (3)如图2,若P为线段EC上一动点,过点P作△AEC的内接矩形,使其顶点Q落在线段AE上,顶点M、N落在线段AC上,当线段PE的长为何值时,矩形PQMN的面积?并求出其值.
    24. 如图所示,二次函数y=ax2﹣x+c的图象点A(0,1),B(﹣3,),A点在y轴上,过点B作BC⊥x轴,垂足为点C.
    (1)求直线AB的解析式和二次函数的解析式;
    (2)点N是二次函数图象上一点(点N在AB上方),过N作NP⊥x轴,垂足为点P,交AB于点M,求MN的值;
    (3)点N是二次函数图象上一点(点N在AB上方),是否存在点N,使得BM与NC相互垂直平分?若存在,求出所有满足条件的N点的坐标;若没有存在,说明理由.






















    2022-2023学年湖南省长沙市中考数学专项突破仿真模拟试题

    (3月)

    一、选一选(本大题满分42分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中有且只有一个是正确的,请在答题卡上把正确答案的字母代号按要求填涂.
    1. |﹣5+2|=(  )
    A. ﹣7 B. 7 C. ﹣3 D. 3
    【正确答案】D

    【详解】试题解析:
    故选D.
    2. 下列运算正确的是(  )
    A. 2a+3b=5ab B. (﹣a﹣b)(b﹣a)=b2﹣a2
    C. a6÷a2=a3 D. (a2b)2=a4b2
    【正确答案】D

    【详解】试题解析:A.没有能合并,故错误.
    B.故错误.
    C.故错误.
    D.正确.
    故选D.
    3. 我国质检总局规定,针织内衣等直接接触皮肤的制品,每千克的衣物上甲醛含量应在0.000075千克以下.将0.000075用科学记数法表示为( )
    A. 7.5×105 B. 7.5×10-5 C. 0.75×10-4 D. 75×10-6
    【正确答案】B

    【分析】值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法没有同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起个没有为零的数字前面的0的个数所决定.
    【详解】解:将0.000075用科学记数法表示为:7.5×10﹣5.
    故选B.
    本题考查科学记数法—表示较小的数,熟记科学记数法的一般形式,正确确定a和n值是解答的关键.
    4. 对五一黄金周7天假期去某地景区旅游的人数进行统计,每天到景区旅游的人数统计如表:
    日期
    1日
    2日
    3日
    4日
    5日
    6日
    7日
    人数(单位:万)
    1.2
    2
    2.5
    2
    1.2
    2
    0.6
    其中众数和中位数分别是(  )
    A. 1.2,2 B. 2,2.5 C. 2,2 D. 1.2,2.5
    【正确答案】C

    【详解】在这一组数据中2是出现次数至多的,故众数是2;
    将这组数据从小到大的顺序排列后,处于中间位置的那个数是2,
    由中位数的定义可知,这组数据的中位数是2.
    故选:C.
    5. 要使二次根式有意义,字母x必须满足的条件是(   )
    A. x≤2 B. x<2 C. x≤-2 D. x<-2
    【正确答案】A

    详解】∵要使二次根式有意义,
    ∴2-x≥0,
    ∴x≤2.
    故选A.
    6. 如图,桌子上放着一个长方体的茶叶盒和一个圆柱形的水杯,则它的主视图是( )

    A. B. C. D.
    【正确答案】B

    【分析】先细心观察原立体图形中圆柱和正方体的位置关系,找到从正面看所得到的图形即可.
    【详解】圆柱的主视图是矩形,正方体的主视图是正方形,所以它们的主视图是图B.
    故选B.
    7. 今年初,我国南方出现特大雪灾,我市某汽车运输公司立即承担了运送16万吨煤炭到包头火车站的救灾任务,为加度,实际每天运煤比原计划每天多0.4万吨,结果提前2天完成任务,问实际每天运煤多少万吨,若设实际每天运煤x万吨,则依据题意列出的方程为(  )
    A. B. C. D.
    【正确答案】B

    【详解】试题解析:原来所用时间为: 现在所用时间为
    所列方程为:
    故选B.
    8. 在一个没有透明的袋子中装有四个小球,它们除分别标有的号码1,2,3,4没有同外,其他完全相同.任意从袋子中摸出一球后没有放回,再任意摸出一球,则第二次摸出球的号码比次摸出球的号码大的概率是(  )
    A. B. C. D.
    【正确答案】B

    【详解】试题解析:画树状图为:

    共有12种等可能的结果数,其中第二次摸出球的号码比次摸出球的号码大的结果数为6,
    所以第二次摸出球号码比次摸出球的号码大的概率
    故选B.
    点睛:画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出第二次摸出球的号码比次摸出球的号码大的结果数,然后根据概率公式求解.
    9. 已知点P(a﹣1,a+2)在平面直角坐标系的第二象限内,则a的取值范围是(  )
    A. 1<a<2 B. ﹣1<a<2 C. ﹣2<a<﹣1 D. ﹣2<a<1
    【正确答案】D

    【详解】试题解析:∵点P(a−1,a+2)在平面直角坐标系的第二象限内,
    解没有等式①得,a<1,
    解没有等式②得,a>−2,
    ∴−2 故选D.
    点睛:根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出没有等式组,然后求解即可.
    10. 工程队进行河道清淤时,清理长度y(米)与清理时间x(时)之间关系的图象如图所示,下列说法没有正确的是(  )

    A. 该工程队共清理了6小时 B. 河道总长为50米
    C. 该工程队用2小时清理了30米 D. 该工程队清理了30米之后加快了速度
    【正确答案】D

    【详解】由图可知A、B、C是正确的,该工程队清理了30米之后是减慢了速度,故选D
    11. 在平面直角坐标系中,线段OP的两个端点坐标分别是O(0,0),P(4,3),将线段OP绕点O逆时针旋转90°到OP′位置,则点P′的坐标为
    A. (3,4) B. (﹣4,3) C. (﹣3,4) D. (4,﹣3)
    【正确答案】C

    【详解】分析:如图,OA=3,PA=4,

    ∵线段OP绕点O逆时针旋转90°到OP′位置,
    ∴OA旋转到x轴负半轴OA′的位置,∠P′A′O=∠PAO=90°,P′A′=PA=4.
    ∴P′点的坐标为(﹣3,4).故选C.
    12. 若函数y=kx+b图象如图所示,则y<0时自变量x的取值范围是()

    A. x>2 B. x<2
    C. x>−1 D. x<−1
    【正确答案】D

    【详解】试题分析:当y<0时,图象在x轴下方,
    ∵与x交于(﹣1,0),
    ∴y<0时,自变量x的取值范围是x<﹣1,
    故选D
    考点:函数图象与系数的关系.
    13. 如图⊙O的直径垂直于弦,垂足是,,,的长为( )

    A. B. 4 C. D. 8
    【正确答案】C

    【详解】∵直径AB垂直于弦CD,
    ∴CE=DE=CD,
    ∵∠A=22.5°,
    ∴∠BOC=45°,
    ∴OE=CE,
    设OE=CE=x(x>0),
    ∵OC=4,
    ∴x2+x2=16,
    解得:x=2,
    即:CE=2,
    ∴CD=4,
    故选:C.

    14. 如图,在△ABC、△ADE中,C、D两点分别在AE、AB上,BC、DE交于点F,若BD=DC=CE,∠ADC+∠ACD=114°,则∠DFC为( )

    A. 114° B. 123° C. 132° D. 147°
    【正确答案】B

    【详解】解:∵BD=CD=CE,等腰三角形的性质得出∠B=∠DCB,∠E=∠CDE,
    ∵∠ADC+∠ACD=114°,
    ∴∠BDC+∠ECD=360°﹣114°=246°,
    ∴∠B+∠DCB+∠E+∠CDE=360°﹣246°=114°,
    ∴∠DCB+∠CDE=57°,
    ∴∠DFC=180°﹣57°=123°,
    故选B.
    二、填 空 题(每小题4分,共16分)
    15. 分解因式:6ab﹣3a=_____.
    【正确答案】3a(2b﹣1)

    【详解】试题解析:6ab−3a=3a(2b−1).
    故答案为3a(2b−1).
    16. a﹣2b+2=0,则代数式1+2b﹣a的值是_____.
    【正确答案】3

    【详解】试题解析:∵a−2b+2=0,
    ∴2b−a=2,
    ∴1+2b−a=1+2=3,
    故答案为3.
    17. 如图,F是平行四边形ABCD对角线BD上的点,BF:FD=1:3,则BE:EC=_____.

    【正确答案】1:2

    【详解】试题解析:∵四边形ABCD是平行四边形,

    ∴△BEF∽DAF,
    ∴BE:AD=BF:FD=1:3,
    ∴BE:BC=1:3,
    ∴BE:EC=1:2.
    故答案为1:2.
    18. 如图,⊙O的直径AB=4,BC切⊙O于点B,OC平行于弦AD,OC=5,则AD的长为_____.

    【正确答案】

    【详解】试题解析:∵AB是直径,

    ∴∠A=∠BOC,
    ∴cos∠A=cos∠BOC.
    ∵BC切⊙O于点B,
    ∴OB⊥BC,





    三、解 答 题(本大题满分62分)
    19. 计算
    (1)+16÷(﹣2)3+(2005﹣π)0﹣tan30°
    (2)(a﹣b)2+a(2b﹣a)
    【正确答案】(1)1(2)b2

    【详解】试题分析:(1)运用负整数指数幂,零指数幂,角的三角函数,乘方运算等法则运算即可;
    (2)运用完全平方公式,单项式乘以多项式运算即可.
    试题解析:
    原式
    原式
    20. “五一”期间,某商场搞优惠促销,决定由顾客抽奖确定.某顾客购买甲、乙两种商品,分别抽到七折(按售价的70%)和九折(按售价的90%),共付款386元,这两种商品原价之和为500元.问:这两种商品的原价分别为多少元?
    【正确答案】甲、乙两种商品的原价分别为320元、180元

    【详解】试题分析:用二元方程组解决问题的关键是找到2个合适的等量关系.设甲、乙两种商品的原价格分别为 元,根据两种商品原价为500元,可得方程(1),又根据两种商品打折后的总价为386元,又可得方程(2),由(1)(2)组成方程组,即可得到答案.
    试题解析:设甲、乙两种商品的原价格分别为元,
    依题意得
    解得
    答:甲、乙两种商品的原价分别为320元、180元.
    21. 为了庆祝即将到来的2017年元旦,某校举行了书法比赛,赛后整理参赛同学的成绩,并制作成图表如下:
    分数段
    频数
    频率
    60≤x<70
    30
    0.15
    70≤x<80
    m
    0.45
    80≤x<90
    60
    n
    90≤x≤100
    20
    0.1
    请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
    (1)这次共了   名学生;表中的数m=   ,n=   ;
    (2)请在图中补全频数分布直方图;
    (3)若绘制扇形统计图,分数段60≤x<70所对应扇形的圆心角的度数是   ;
    (4)如果比赛成绩在80分以上(含80分)可获得奖励,那么获奖概率是多少?

    【正确答案】(1)200,90,0.3(2)图形见解析(3)54°(4)40%

    【详解】试题分析:(1)根据的有30人,占0.15,推出总人数=30÷0.15=200人,由此即可解决问题;
    (2)利用(1)中结论画出条形图即可;
    (3)根据圆心角=360°×百分比,计算即可;
    (4)用80分以上的人数除以总人数即可;
    试题解析:(1)的有30人,占0.15,
    ∴总人数=30÷0.15=200人,m=200×0.45=90人,
    故答案200,90,0.3.
    (2)条形图如图所示,

    (3)分数段所对应扇形的圆心角的度数

    (4)如果比赛成绩在80分以上(含80分)可获得奖励,那么获奖概率是
    22. 城市期间,欲拆除一电线杆AB,已知距电线杆AB水平距离14 m的D处有一大坝,背水坡CD的坡度i=1∶2,坝高CF为2 m,在坝顶C处测得杆顶A的仰角为30°,D、E之间是宽为2 m的人行道.
    (1)求BF的长;
    (2)在拆除电线杆AB时,为确保行人,是否需要将此人行道封上?请说明理由.(在地面上,以点B为圆心,以AB长为半径的圆形区域为危险区域,≈1.732,≈1.414)

    【正确答案】(1)BF=18m;(2)故需封闭人行道DE,理由见解析.

    【详解】试题分析:首先分析图形,根据题意构造直角三角形;本题涉及到两个直角三角形,应利用其公共边构造三角关系,进而可求出答案.
    试题解析:∵
    ∴DF=1;
    ∴BF=BD+DF=14+1=15;
    过C作CH⊥AB于H;



    ∴人行道没有需要封上.

    23. 如图1,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,把矩形沿直线AC折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE.

    (1)求证:△DEC≌△EDA;
    (2)求DF的值;
    (3)如图2,若P为线段EC上一动点,过点P作△AEC的内接矩形,使其顶点Q落在线段AE上,顶点M、N落在线段AC上,当线段PE的长为何值时,矩形PQMN的面积?并求出其值.
    【正确答案】(1)证明见解析;(2);(3) PE=时,矩形PQMN的面积,面积为3.

    【分析】(1)根据图形的折叠可得:AB=AE,BC=CE,由矩形的性质可得:AD=BC,CD=AB,等量代换可得AD=CE,AE=CD,又DE=DE,所以用SSS可证明△DEC≌△EDA;
    (2)设DF=x,根据条件可证AF=CF,在Rt△ADF中,利用勾股定理可求出x的值;
    (3)设PE=x(0<x<3),矩形PQMN的面积为S,首先根据勾股定理求出AC的长,然后利用△EPQ∽△ECA的性质,用x表示出PQ的长,过E作EG⊥AC 于G,利用Rt△AEC的面积求出EG的长,然后利用△CPN∽△CEG的性质,用x表示出PN的长,从而得出S与x的函数关系式,利用二次函数的性质可确定x的值以及S的值.
    【详解】(1)证明:∵ 四边形ABCD是矩形
    ∴ AD=BC,AB=CD
    ∵折叠
    ∴BC=CE,AB=AE
    ∴ AD=CE,DC=EA
    在与中

    ∴.
    (2)解:∵矩形ABCD中,,∴
    ∵折叠,∴

    ∴ AF=CF,
    设DF=x,则AF=CF=4﹣x,在中,
    解得; ,即.
    (3)如图2,由矩形PQMN的性质得,∴△EPQ∽△ECA
    ∴ 
    ∵ 矩形ABCD中,AB=4,AD=3

    设PE=x(0<x<3),则,即
    过E作于G,则,∴△CPN∽△CEG

    又∵在Rt△AEC中,,
    解得
    ∴,即
    设矩形PQMN的面积为S

    ∵ ∴当时,
    即PE=时,矩形PQMN面积,面积为3.

    本题主要考查矩形和折叠的性质,利用勾股定理求线段长度,以及利用二次函数求最值;能够利用平行的比例关系表示线段,列出二次函数表达式是解决本题的关键.
    24. 如图所示,二次函数y=ax2﹣x+c的图象点A(0,1),B(﹣3,),A点在y轴上,过点B作BC⊥x轴,垂足为点C.
    (1)求直线AB的解析式和二次函数的解析式;
    (2)点N是二次函数图象上一点(点N在AB上方),过N作NP⊥x轴,垂足为点P,交AB于点M,求MN的值;
    (3)点N是二次函数图象上一点(点N在AB上方),是否存在点N,使得BM与NC相互垂直平分?若存在,求出所有满足条件的N点的坐标;若没有存在,说明理由.

    【正确答案】(1)y=﹣x+1;y=﹣x2﹣x+1;(2)当m=﹣时,MN取值,值为;(3)存在点N,使得BM与NC相互垂直平分,点N的坐标为(﹣1,4)

    【详解】试题分析:(1)根据已知点的坐标利用待定系数法即可得出结论;
    (2)设点N的坐标为 则点M的坐标为
    用含的代数式表示出来,二次函数的性质即可解决最值问题;
    (3)假设存在,设点N的坐标为连接,当四边形为菱形时,与相互垂直平分,根据算出的值,从而得出点的坐标,再去验证是否等于,由此即可得出结论.
    试题解析:(1)设直线AB的解析式为:y=kx+b,


    ∴直线AB的解析式为:
    把代入 得,
    ∴二次函数的解析式为:
    (2)设点N的坐标为 则点M的坐标为


    ∴当 时,MN取值,值为
    (3)假设存在,设点N的坐标为连接BN、CM,如图所示.

    若要BM与NC相互垂直平分,只需四边形BCMN为菱形即可.
    ∵点B坐标为 点C的坐标为(−3,0),
    ∴BC=52.
    ∵四边形BCMN为菱形,
    解得:
    当m=−2时,点N的坐标为

    故m=−2(舍去);
    当m=−1时,点N的坐标为(−1,4),

    ∴点N(−1,4)符合题意.
    故存在点N,使得BM与NC相互垂直平分,点N的坐标为(−1,4).





    2022-2023学年湖南省长沙市中考数学专项突破仿真模拟试题

    (4月)

    一、选一选(本大题共16小题,每小题3分,共42分)
    1. 在,,,0这四个实数中,最小的是( )
    A. B. C. D. 0
    2. 有两个完全相同的长方体,按下面如图方式摆放,其主视图是( )

    A. B. C. D.
    3. “”的“”究竟有多大?“”涉及沿线65个国家,总涉及人口约4400000000,将4400000000用科学记数法表示为(  )
    A. 4.4×107 B. 44×108 C. 4.4×109 D. 0.44×1010
    4. 下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是(   )
    A. B. C. D.
    5. 如图,直线AB∥ CD,∠ B=50°,∠ C=40°,则∠E等于(   )

    A. 70° B. 80° C. 90° D. 100°
    6. 如图,已知一商场自动扶梯的长l为13米,高度h为5米,自动扶梯与地面所成的夹角为θ,则tanθ的值等于(  )

    A B. C. D.
    7. 一元二次方程3x2-6x+4=0根的情况是
    A. 有两个没有相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 有两个实数根 D. 没有实数根
    8. 如果a﹣b=5,那么代数式(﹣2)•的值是(  )
    A. ﹣ B. C. ﹣5 D. 5
    9. 已知正方形ABCD,点E在边AB上,以CE为边作正方形CEFG,如图所示,连接DG.求证:△BCE≌△DCG.甲、乙两位同学的证明过程如下,则下列说确的是(  )
    甲:∵四边形ABCD、四边形CEFG都是正方形
    ∴CB=CD CE=CG,∠BCD=∠ECG=90°
    ∴∠BCD﹣∠ECD=∠ECG﹣∠ECD
    ∴∠BCE=∠GCD
    ∴△BCE≌△DCG(SAS)
    乙:∵四边形ABCD、四边形CEFG都是正方形
    ∴CB=CD CE=CG
    且∠B=∠CDG=90°
    ∴△BCE≌△DCG(HL)

    A. 甲同学的证明过程正确 B. 乙同学的证明过程正确
    C. 两人的证明过程都正确 D. 两人的证明过程都没有正确
    10. 某小组同学在一周内参加家务劳动时间与人数情况如表所示:
    劳动时间(小时)

    2

    3

    4

    人数

    3

    2

    1


    下列关于“劳动时间”这组数据叙述正确的是( )
    A. 中位数是2 B. 众数是2 C. 平均数是3 D. 方差是0
    11. 中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有x辆车,则可列方程( )
    A. 3(x﹣2)=2x+9 B. 3(x+2)=2x﹣9
    C. +2= D. ﹣2=
    12. 如图,在直角坐标系中,点A在函数y=(x>0)的图象上,AB⊥x轴于点B,AB的垂直平分线与y轴交于点C,与函数y=(x>0)的图象交于点D,连结AC,CB,BD,DA,则四边形ACBD的面积等于(  )

    A. 2 B. C. 4 D. 4
    13. 如图所示,一架投影机胶片后图像可投到屏幕上. 已知胶片与屏幕平行,A点为光源,与胶片BC的距离为0.1米,胶片的高BC为0.038米,若需要投的图像DE高1.9米,则投影机光源离屏幕大约为( )

    A. 6米 B. 5米 C. 4米 D. 3米
    14. 如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以边AB的中点O为圆心,作半圆与AC相切,点P,Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的值与最小值的和是( )

    A. 6 B. C. 9 D.
    15. 木杆AB斜靠在墙壁上,当木杆的上端A沿墙壁NO竖直下滑时,木杆的底端B也随之沿着射线OM方向滑动.下列图中用虚线画出木杆中点P随之下落的路线,其中正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    16. 一组正方形按如图所示的方式放置,其中顶点B1在y轴上,顶点C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3…在x轴上,已知正方形A1B1C1D1的边长为1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…则正方形A2018B2018C2018D2018的边长是(  )

    A. ()2017 B. ()2016 C. ()2017 D. ()2016
    二、填 空 题(本大题共40分)
    17. 在两个连续整数和之间,且<<, 那么,的值分别是_______.
    18. 阅读以下作图过程:
    步:在数轴上,点O表示数0,点A表示数1,点B表示数5,以AB为直径作半圆(如图);
    第二步:以B点为圆心,1为半径作弧交半圆于点C(如图);
    第三步:以A点为圆心,AC为半径作弧交数轴的正半轴于点M.
    请你在下面的数轴中完成第三步的画图(保留作图痕迹,没有写画法),并写出点M表示的数为______.

    19. 如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+2交x轴于点A,交y轴于点A1,若图中阴影部分的三角形都是等腰直角三角形,则从左往右第4个阴影三角形的面积是_____,第2017个阴影三角形的面积是_____.

    三、解 答 题(本大题共7小题,共计68分)
    20. 如图,数轴上a、b、c三个数所对应点分别为A、B、C,已知:b是最小的正整数,且a、c满足(c﹣6)2+|a+2|=0,
    ①求代数式a2+c2﹣2ac 的值;
    ②若将数轴折叠,使得点A与点B重合,则与点C重合的点表示的数是   .
    ③请在数轴上确定一点D,使得AD=2BD,则点D表示的数是   .

    21. 观察下列各个等式的规律:
    个等式:=1,第二个等式: =2,第三个等式:=3…
    请用上述等式反映出的规律解决下列问题:
    (1)直接写出第四个等式;
    (2)猜想第n个等式(用n代数式表示),并证明你猜想的等式是正确的.
    22. “食品”受到全社会的广泛关注,育才中学对部分学生就食品知识的了解程度,采用随机抽样的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面的两幅尚没有完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

    (1)接受问卷的学生共有________人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为_________;
    (2)请补全条形统计图;
    (3)若对食品知识达到“了解”程度的学生中,男、女生的比例恰为,现从中随机抽取人参加食品知识竞赛,则恰好抽到个男生和个女生的概率________.
    23. 如图,已知是的直径,点、在上,且,过点作,垂足为.

    求的长;
    若的延长线交于点,求弦、和弧围成的图形(阴影部分)的面积.
    24. 某蓝莓种植生产产销两旺,采摘的蓝莓部分加工,部分直接,且当天都能完,直接是40元/斤,加工是130元/斤(没有计损耗).已知雇佣20名工人,每名工人只能参与采摘和加工中的一项工作,每人每天可以采摘70斤或加工35斤.设安排x名工人采摘蓝莓,剩下的工人加工蓝莓.
    (1)若的总收入为y元,求y与x的函数关系式;
    (2)试求如何分配工人,才能使的收入?并求出值.
    25. 如图1所示,将一个边长为2的正方形ABCD和一个长为2、宽为1的长方形CEFD拼在一起,构成一个大的长方形ABEF.现将小长方形CEFD绕点C顺时针旋转至,旋转角为.

    (1)当点′恰好落在EF边上时,求旋转角值;
    (2)如图2,G为BC的中点,且0°<<90°,求证:;
    (3)小长方形CEFD绕点C顺时针旋转一周的过程中,与能否全等?若能,直接写出旋转角的值;若没有能,说明理由.
    26. 已知如图,抛物线y=x2+bx+c过点A(3,0),B(1,0),交y轴于点C,点P是该抛物线上一动点,点P从C点沿抛物线向A点运动(点P没有与点A重合),过点P作PD⊥y轴交直线AC于点D.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)求点P在运动的过程中线段PD长度的值;
    (3)△APD能否构成直角三角形?若能请直接写出点P坐标,若没有能请说明理由;
    (4)在抛物线对称轴上是否存在点M使|MA-MC|?若存在请求出点M的坐标,若没有存在请说明理由.







    2022-2023学年湖南省长沙市中考数学专项突破仿真模拟试题

    (4月)

    一、选一选(本大题共16小题,每小题3分,共42分)
    1. 在,,,0这四个实数中,最小的是( )
    A. B. C. D. 0
    【正确答案】C

    【分析】根据实数的大小比较法则(正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,值大的反而小)比较即可.
    【详解】解:∵,
    ∴最小的实数是-3,
    故选:C.
    本题考查了实数的大小比较法则的应用,主要考查学生的理解能力和比较能力,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,值大的反而小.
    2. 有两个完全相同的长方体,按下面如图方式摆放,其主视图是( )

    A. B. C. D.
    【正确答案】C

    【分析】根据从正面看到的几何体的形状选择即可.
    【详解】其主视图是C
    故选:C
    此题考查了简单组合体的三视图,根据几何体正确判断三视图是解题关键,注意:几何体中实际存在但看没有到的轮廓线要用虚线画出来.
    3. “”的“”究竟有多大?“”涉及沿线65个国家,总涉及人口约4400000000,将4400000000用科学记数法表示为(  )
    A. 4.4×107 B. 44×108 C. 4.4×109 D. 0.44×1010
    【正确答案】C

    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.
    【详解】解: 4400000000= 4.4×109,
    故选:C.
    本题考查用科学记数法表示时,在确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的值与小数点移动的位数相同.当原数值>1时,n是正数;当原数的值<1时,n是负数.
    4. 下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是(   )
    A. B. C. D.
    【正确答案】D

    【分析】分别根据轴对称图形与对称图形的性质对各选项进行逐一分析即可.
    【详解】A、既没有是轴对称图形,也没有是对称图形,故本选项错误;
    B、是对称图形,故本选项错误;
    C、既没有是轴对称图形,也没有是对称图形,故本选项错误;
    D、是轴对称图形,故本选项正确.
    故选D.
    本题考查的是轴对称图形,熟知轴对称图形是针对一个图形而言的,是一种具有性质的图形,被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合是解答此题的关键.
    5. 如图,直线AB∥ CD,∠ B=50°,∠ C=40°,则∠E等于(   )

    A. 70° B. 80° C. 90° D. 100°
    【正确答案】C

    【详解】解:根据平行线的性质得到∠1=∠B=50°,
    由三角形的内角和定理可得∠E=180°﹣∠B﹣∠1=90°,
    故选C.

    本题考查平行线的性质.
    6. 如图,已知一商场自动扶梯的长l为13米,高度h为5米,自动扶梯与地面所成的夹角为θ,则tanθ的值等于(  )

    A. B. C. D.
    【正确答案】A

    【详解】则另一条直角边为 ,根据正切=对边:邻边,即tanθ=.
    故选A.
    7. 一元二次方程3x2-6x+4=0根的情况是
    A. 有两个没有相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 有两个实数根 D. 没有实数根
    【正确答案】D

    【分析】根据∆=b2-4ac,求出∆的值,然后根据∆的值与一元二次方程根的关系判断即可.
    【详解】∵a=3,b=-6,c=4,
    ∴∆=b2-4ac=(-6)2-4×3×4=-12<0,
    ∴方程3x2-6x+4=0没有实数根.
    故选D.
    本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac:当∆>0时,一元二次方程有两个没有相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根.
    8. 如果a﹣b=5,那么代数式(﹣2)•的值是(  )
    A. ﹣ B. C. ﹣5 D. 5
    【正确答案】D

    【详解】【分析】先对括号内的进行通分,进行分式的加减法运算,然后再进行分式的乘除法运算,把a-b=5整体代入进行求解即可.
    【详解】(﹣2)•
    =
    =
    =a-b,
    当a-b=5时,原式=5,
    故选D.
    9. 已知正方形ABCD,点E在边AB上,以CE为边作正方形CEFG,如图所示,连接DG.求证:△BCE≌△DCG.甲、乙两位同学的证明过程如下,则下列说确的是(  )
    甲:∵四边形ABCD、四边形CEFG都是正方形
    ∴CB=CD CE=CG,∠BCD=∠ECG=90°
    ∴∠BCD﹣∠ECD=∠ECG﹣∠ECD
    ∴∠BCE=∠GCD
    ∴△BCE≌△DCG(SAS)
    乙:∵四边形ABCD、四边形CEFG都是正方形
    ∴CB=CD CE=CG
    且∠B=∠CDG=90°
    ∴△BCE≌△DCG(HL)

    A. 甲同学的证明过程正确 B. 乙同学的证明过程正确
    C. 两人的证明过程都正确 D. 两人的证明过程都没有正确
    【正确答案】A

    【分析】根据正方形性质得出BC=CD,CE=CG,∠BCD=∠ECG=90°,都减去∠ECD,即可求出∠BCE=∠DCG,根据SAS即可推出两三角形全等;但是根据已知没有能推出∠CDG=90°,即可判断乙同学证明过程没有对.
    【详解】解:甲同学的证明过程正确;而乙同学的证明过程错误;
    因为从已知没有能确定A、D、G三点共线,
    即没有能推出∠GDC=90°,
    故选A.
    本题考查了全等三角形的判定和正方形性质,有正确的识图能力、推理能力和辨析能力是解题的关键.
    10. 某小组同学在一周内参加家务劳动时间与人数情况如表所示:
    劳动时间(小时)

    2

    3

    4

    人数

    3

    2

    1


    下列关于“劳动时间”这组数据叙述正确的是( )
    A. 中位数是2 B. 众数是2 C. 平均数是3 D. 方差是0
    【正确答案】B

    【详解】试题分析:根据众数的定义可知,这组数据的众数是2,故答案选B.
    考点:众数;中位数;平均数;方差.
    11. 中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余2辆车,若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有x辆车,则可列方程( )
    A. 3(x﹣2)=2x+9 B. 3(x+2)=2x﹣9
    C. +2= D. ﹣2=
    【正确答案】A

    【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可.
    【详解】解:设有x辆车,则可列方程:
    3(x﹣2)=2x+9.
    故选:A.
    此题主要考查了由实际问题抽象出一元方程,正确表示总人数是解题关键.
    12. 如图,在直角坐标系中,点A在函数y=(x>0)的图象上,AB⊥x轴于点B,AB的垂直平分线与y轴交于点C,与函数y=(x>0)的图象交于点D,连结AC,CB,BD,DA,则四边形ACBD的面积等于(  )

    A. 2 B. C. 4 D. 4
    【正确答案】C

    【分析】解:设,可求出,由于对角线垂直,计算对角线乘积一半即可.
    【详解】设A(a,),可求出D(2a,),
    ∵AB⊥CD,
    ∴S四边形ACBD=AB∙CD=×2a×=4,
    故选:C.
    本题主要考查了反比例函数系数k的几何意义以及线段垂直平分线的性质,解题的关键是设出点A和点B的坐标.
    13. 如图所示,一架投影机胶片后图像可投到屏幕上. 已知胶片与屏幕平行,A点为光源,与胶片BC的距离为0.1米,胶片的高BC为0.038米,若需要投的图像DE高1.9米,则投影机光源离屏幕大约为( )

    A. 6米 B. 5米 C. 4米 D. 3米
    【正确答案】B

    【详解】试题解析:如图所示,过A作AG⊥DE于G,交BC与F

    因为BC∥DE,所以△ABC∽△ADE,AG⊥BC,AF=0.1m,设AG=h,
    则:,即,解得:h=5m.
    故选B.
    14. 如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以边AB的中点O为圆心,作半圆与AC相切,点P,Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的值与最小值的和是( )

    A. 6 B. C. 9 D.
    【正确答案】C

    【详解】如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1﹣OQ1,
    ∵AB=10,AC=8,BC=6,
    ∴AB2=AC2+BC2,
    ∴∠C=90°,
    ∵∠OP1B=90°,
    ∴OP1∥AC
    ∵AO=OB,
    ∴P1C=P1B,
    ∴OP1=AC=4,
    ∴P1Q1最小值为OP1﹣OQ1=1,
    如图,当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2值=5+3=8,
    ∴PQ长的值与最小值的和是9.
    故选:C.

    考点:切线的性质;最值问题.
    15. 木杆AB斜靠在墙壁上,当木杆的上端A沿墙壁NO竖直下滑时,木杆的底端B也随之沿着射线OM方向滑动.下列图中用虚线画出木杆中点P随之下落的路线,其中正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【正确答案】D

    【详解】解:如右图,

    连接OP,由于OP是Rt△AOB斜边上的中线,
    所以OP=AB,没有管木杆如何滑动,它的长度没有变,也就是OP是一个定值,点P就在以O为圆心的圆弧上,那么中点P下落的路线是一段弧线.
    故选D.
    16. 一组正方形按如图所示的方式放置,其中顶点B1在y轴上,顶点C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3…在x轴上,已知正方形A1B1C1D1的边长为1,∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3…则正方形A2018B2018C2018D2018的边长是(  )

    A. ()2017 B. ()2016 C. ()2017 D. ()2016
    【正确答案】C

    【详解】【分析】利用正方形的性质锐角三角形函数关系得出正方形的边长,进而得出变化规律即可得出答案.
    【详解】∵正方形A1B1C1D1的边长为1,∠∠B1C1O=60°,B1C1∥B2C2∥B3C3,
    ∴D1E1=B2E2,D2E3=B3E4,∠D1C1E1=∠C2B2E2=∠C3B3E4=30°,
    ∴D1E1=C1D1sin30°=,则B2C2==,
    同理可得:B3C3=,
    故正方形AnCnDn的边长是:,
    则正方形A2018B2018C2018D2018的边长是:,
    故选D.
    本题主要考查了正方形的性质以及锐角三角函数,根据已知条件推导出正方形的边长与序号的变化规律是解题的关键.
    二、填 空 题(本大题共40分)
    17. 在两个连续整数和之间,且<<, 那么,的值分别是_______.
    【正确答案】3,4

    【详解】试题解析:由于3=,4=,
    ∴<<;
    ∴a=3,b=4.
    故答案为3,4.
    18. 阅读以下作图过程:
    步:在数轴上,点O表示数0,点A表示数1,点B表示数5,以AB为直径作半圆(如图);
    第二步:以B点为圆心,1为半径作弧交半圆于点C(如图);
    第三步:以A点为圆心,AC为半径作弧交数轴的正半轴于点M.
    请你在下面的数轴中完成第三步的画图(保留作图痕迹,没有写画法),并写出点M表示的数为______.

    【正确答案】作图见解析,

    【详解】解:如图,点M即为所求.连接AC、BC.由题意知:AB=4,BC=1.∵AB为圆的直径,∴∠ACB=90°,则AM=AC===,∴点M表示的数为.故答案为.

    点睛:本题主要考查作图﹣尺规作图,解题的关键是熟练掌握尺规作图和圆周角定理及勾股定理.
    19. 如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+2交x轴于点A,交y轴于点A1,若图中阴影部分的三角形都是等腰直角三角形,则从左往右第4个阴影三角形的面积是_____,第2017个阴影三角形的面积是_____.

    【正确答案】 ①. 128, ②.

    【详解】【分析】根据等腰直角三角的性质以及直线上的点的坐标满足直线解析式,根据直线y=x+2即可表示出每一个阴影三角形的直角边长,然后表示出三角形的面积,从中发现规律用来解题即可.
    【详解】当x=0时,y=x+2=2,
    ∴OA1=OB1=2;
    当x=2时,y=x+2=4,
    ∴A2B1=B1B2=4;
    当x=2+4=6时,y=x+2=8,
    ∴A3B2=B2B3=8;
    当x=6+8=14时,y=x+2=16,
    ∴A4B3=B3B4=16.
    ∴An+1Bn=Bn+1=2n+1,
    ∴Sn+1=×(2n+1)2=22n+1,
    当n=3时,S4=22×3+1=128;当n=2016时,S2017=22×2016+1=24033.
    故答案为128;.
    本题考查了规律性问题,正确地表示出等腰直角三角形的边长是解题的关键.
    三、解 答 题(本大题共7小题,共计68分)
    20. 如图,数轴上a、b、c三个数所对应的点分别为A、B、C,已知:b是最小的正整数,且a、c满足(c﹣6)2+|a+2|=0,
    ①求代数式a2+c2﹣2ac 的值;
    ②若将数轴折叠,使得点A与点B重合,则与点C重合的点表示的数是   .
    ③请在数轴上确定一点D,使得AD=2BD,则点D表示的数是   .

    【正确答案】(1)64;(2)﹣7;(3)0或4.

    【详解】【分析】①(c﹣6)2+|a+2|=0,根据非负数的性质即可确定出a、c的值,然后代入进行计算即可得;
    ②根据b是最小的正整数,a=-2,确定出点A、点B的对称点所表示的数,通过计算即可得出与点C重合的点表示的数;
    ③分点D在点A的左边、点D在点A的右边两种情况进行讨论即可得.
    【详解】①∵(c﹣6)2+|a+2|=0,
    ∴a+2=0,c﹣6=0,
    解得a=﹣2,c=6,
    ∴a2+c2﹣2ac=4+36+24=64;
    ②∵b是最小的正整数,
    ∴b=1,
    ∵(﹣2+1)÷2=﹣0.5,
    ∴6﹣(﹣0.5)=6.5,﹣0.5﹣6.5=﹣7,
    ∴点C与表示数﹣7的点重合;
    ③设点D表示的数为x,则
    若点D在点A的左侧,则﹣2﹣x=2(1﹣x),
    解得x=4(舍去);
    若点D在A、B之间,则x﹣(﹣2)=2(1﹣x),
    解得x=0;
    若点D在点B在右侧,则x﹣(﹣2)=2(x﹣1),
    解得x=4.
    综上所述,点D表示的数是0或4,
    故答案为﹣7;0或4.
    21. 观察下列各个等式的规律:
    个等式:=1,第二个等式: =2,第三个等式:=3…
    请用上述等式反映出的规律解决下列问题:
    (1)直接写出第四个等式;
    (2)猜想第n个等式(用n的代数式表示),并证明你猜想的等式是正确的.
    【正确答案】(1)=4;(2)=n.

    【分析】(1)根据题目中的式子的变化规律可以写出第四个等式;
    (2)根据题目中的式子的变化规律可以猜想出第n等式并加以证明.
    【详解】解:(1)由题目中式子的变化规律可得,第四个等式是:=4;
    (2)第n个等式是:=n.证明如下:
    ∵= = =n
    ∴第n个等式是:=n.
    本题考查规律型:数字的变化类,解答本题的关键是明确题目中式子的变化规律,求出相应的式子.
    22. “食品”受到全社会的广泛关注,育才中学对部分学生就食品知识的了解程度,采用随机抽样的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面的两幅尚没有完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

    (1)接受问卷的学生共有________人,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为_________;
    (2)请补全条形统计图;
    (3)若对食品知识达到“了解”程度的学生中,男、女生的比例恰为,现从中随机抽取人参加食品知识竞赛,则恰好抽到个男生和个女生的概率________.
    【正确答案】(1)60,90;(2)图见详解;(3)

    【分析】(1)根据了解很少的人数和所占的百分比求出抽查的总人数,再用“基本了解”所占的百分比乘以360°,即可求出“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的度数;
    (2)用的总人数减去“基本了解”“了解很少”和“没有了解”的人数,求出了解的人数,从而补全统计图;
    (3)根据题意先画出树状图,再根据概率公式即可得出答案.
    【详解】解:(1)接受问卷的学生共有30÷50%=60(人),
    扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为360°×=90°,
    故60,90.
    (2)了解的人数有:60−15−30−10=5(60−15−30−10=5(人),补图如下:

    (3)画树状图得:

    ∵共有20种等可能的结果,恰好抽到1个男生和1个女生的有12种情况,
    ∴恰好抽到1个男生和1个女生的概率为=.
    此题考查了条形统计图、扇形统计图以及用列表法或树状图法求概率,读懂题意,根据题意求出总人数是解题的关键;概率==所求情况数与总情况数之比.
    23. 如图,已知是的直径,点、在上,且,过点作,垂足为.

    求的长;
    若的延长线交于点,求弦、和弧围成的图形(阴影部分)的面积.
    【正确答案】(1)OE=;(2)阴影部分的面积为

    【分析】(1)由题意没有难证明OE为△ABC中位线,要求OE的长度即要求BC的长度,根据角的三角函数即可求得;(2)由题意没有难证明△COE≌△AFE,进而将要求的阴影部分面积转化为扇形FOC的面积,利用扇形面积公式求解即可.
    【详解】解:(1) ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵OE⊥AC,
    ∴OE // BC,
    又∵点O是AB中点,
    ∴OE是△ABC的中位线,
    ∵∠D=60°,
    ∴∠B=60°,
    又∵AB=6,
    ∴BC=AB·cos60°=3,
    ∴OE= BC=;
    (2)连接OC,
    ∵∠D=60°,
    ∴∠AOC=120°,
    ∵OF⊥AC,
    ∴AE=CE,=,
    ∴∠AOF=∠COF=60°,
    ∴△AOF为等边三角形,
    ∴AF=AO=CO,
    ∵Rt△COE与Rt△AFE中,

    ∴△COE≌△AFE,
    ∴阴影部分的面积=扇形FOC的面积,
    ∵S扇形FOC==π.
    ∴阴影部分的面积为π.

    本题主要考查圆的性质、全等三角形的判定与性质、中位线的证明以及扇形面积的计算,较为综合.
    24. 某蓝莓种植生产产销两旺,采摘的蓝莓部分加工,部分直接,且当天都能完,直接是40元/斤,加工是130元/斤(没有计损耗).已知雇佣20名工人,每名工人只能参与采摘和加工中的一项工作,每人每天可以采摘70斤或加工35斤.设安排x名工人采摘蓝莓,剩下的工人加工蓝莓.
    (1)若的总收入为y元,求y与x的函数关系式;
    (2)试求如何分配工人,才能使的收入?并求出值.
    【正确答案】(1)y=-350x+63 000.(2)安排7名工人进行采摘,13名工人进行加工,才能使的收入,收入为60 550元.

    【分析】(1)根据题意可知x人参加采摘蓝莓,则(20-x)人参加加工,可分别求出直接和加工的量,然后乘以单价得到收入钱数,列出函数的解析式;
    (2)根据采摘量和加工量可求出x的取值范围,然后根据函数的增减性可得到分配,并且求出其最值.
    【详解】解:(1)根据题意得:

    (2)因为,解得,又因为为正整数,且.
    所以,且为正整数.
    因为,所以y的值随着x的值增大而减小,
    所以当时,取值,值为.
    答:安排7名工人进行采摘,13名工人进行加工,才能使的收入,收入为60550元.
    25. 如图1所示,将一个边长为2的正方形ABCD和一个长为2、宽为1的长方形CEFD拼在一起,构成一个大的长方形ABEF.现将小长方形CEFD绕点C顺时针旋转至,旋转角为.

    (1)当点′恰好落在EF边上时,求旋转角的值;
    (2)如图2,G为BC的中点,且0°<<90°,求证:;
    (3)小长方形CEFD绕点C顺时针旋转一周的过程中,与能否全等?若能,直接写出旋转角的值;若没有能,说明理由.
    【正确答案】(1)∠α=30°(2)见解析(3)旋转角a的值为135°或315°时,△BCD′与∠DCD′全等

    【分析】(1)根据旋转的性质得CE=CH=1,即可得出结论;
    (2)由G为BC中点可得CG=CE,根据旋转的性质得∠D′CE′=∠DCE=90°,CE=CE′CE,则∠GCD′=∠DCE′=90°+α,然后根据“SAS”可判断△GCD′≌△E′CD,则GD′=E′D;
    (3)根据正方形的性质得CB=CD,而CD=CD′,则△BCD′与△DCD′为腰相等的两等腰三角形,当两顶角相等时它们全等,当△BCD′与△DCD′为钝角三角形时,可计算出α=135°,当△BCD′与△DCD′为锐角三角形时,可计算得到α=315°.
    【详解】解:(1)∵长方形CEFD绕点C顺时针旋转至CE′F′D′,
    ∴CE=CH=1,
    ∴△CEH为等腰直角三角形,
    ∴∠ECH=45°,
    ∴∠α=30°;
    (2)证明:∵G为BC中点
    ∴CG=1
    ∴CG=CE
    ∵长方形CEFD绕点C顺时针旋转至CE′F′D′
    ∴∠D′CE′=∠DCE=90°,CE=CE′=CG
    ∴∠GCD′=∠DCE′=90°+α
    △GCD′和△E′CD中
    ∵CD′=CD,∠GCD=∠DCE′,CG=CE′
    ∴△GCD′≌△E′CD(SAS)
    ∴GD′=E′D;
    (3)解:能.
    理由如下:
    ∵四边形ABCD为正方形
    ∴CB=CD
    ∵CD′=CD′
    ∴△BCD′与△DCD′为腰相等的两等腰三角形,当∠BCD′=∠DCD′时,△BCD′≌△DCD′,当△BCD′与△DCD′为钝角三角形时,则旋转角α=(360°-90°)÷2=135°
    当△BCD′与△DCD′为锐角三角形时,∠BCD′=∠DCD′=∠BCD=45°,则α=360°﹣90°÷2=315°
    即旋转角a的值为135°或315°时,△BCD′与△DCD′全等.

    26. 已知如图,抛物线y=x2+bx+c过点A(3,0),B(1,0),交y轴于点C,点P是该抛物线上一动点,点P从C点沿抛物线向A点运动(点P没有与点A重合),过点P作PD⊥y轴交直线AC于点D.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)求点P在运动的过程中线段PD长度的值;
    (3)△APD能否构成直角三角形?若能请直接写出点P坐标,若没有能请说明理由;
    (4)在抛物线对称轴上是否存在点M使|MA-MC|?若存在请求出点M的坐标,若没有存在请说明理由.

    【正确答案】(1)y=x2-4x+3;(2);(3)点P(1,0)或(2,-1);(4)M(2,-3).

    【分析】(1)把点A、B的坐标代入抛物线解析式,解方程组得到b、c的值,即可得解;
    (2)求出点C坐标,再利用待定系数法求出直线AC的解析式,再根据抛物线解析式设出点P的坐标,然后表示出PD的长度,再根据二次函数的最值问题解答;
    (3)①∠APD是直角时,点P与点B重合,②求出抛物线顶点坐标,然后判断出点P为在抛物线顶点时,∠PAD是直角,分别写出点P的坐标即可;
    (4)根据抛物线的对称性可知MA=MB,再根据三角形的任意两边之差小于第三边可知点M为直线CB与对称轴交点时,|MA-MC|,然后利用待定系数法求出直线BC的解析式,再求解即可.
    【详解】解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c过点A(3,0),B(1,0),
    ∴,
    解得,
    ∴抛物线解析式为y=x2-4x+3;
    (2)令x=0,则y=3,
    ∴点C(0,3),则直线AC的解析式为y=-x+3,设点P(x,x2-4x+3).
    ∵PD∥y轴,
    ∴点D(x,-x+3),
    ∴PD=(-x+3)-(x2-4x+3)=-x2+3x=-(x-)2+.
    ∵a=-1<0,
    ∴当x=时,线段PD的长度有值;
    (3)①∠APD是直角时,点P与点B重合,此时,点P(1,0),
    ②∵y=x2-4x+3=(x-2)2-1,
    ∴抛物线的顶点坐标为(2,-1).
    ∵A(3,0),
    ∴点P为在抛物线顶点时,∠PAD=45°+45°=90°,此时,点P(2,-1).
    综上所述:点P(1,0)或(2,-1)时,△APD能构成直角三角形;
    (4)由抛物线的对称性,对称轴垂直平分AB,
    ∴MA=MB,由三角形的三边关系,|MA-MC|<BC,
    ∴当M、B、C三点共线时,|MA-MC|,为BC的长度,
    设直线BC的解析式为y=kx+b(k≠0),则,
    解得:,
    ∴直线BC的解析式为y=-3x+3.
    ∵抛物线y=x2-4x+3的对称轴为直线x=2,
    ∴当x=2时,y=-3×2+3=-3,
    ∴点M(2,-3),即,抛物线对称轴上存在点M(2,-3),使|MA-MC|.

    本题是二次函数综合题,主要利用了待定系数法求二次函数解析式,二次函数的最值问题,二次函数的对称性以及顶点坐标的求解,(2)整理出PD的表达式是解题的关键,(3)关键在于利用点的坐标特征作出判断,(4)根据抛物线的对称性和三角形的三边关系判断出点M的位置是解题的关键.



    相关试卷

    2022-2023学年湖南省长沙市中考数学专项提升仿真模拟试题(3月4月)含解析: 这是一份2022-2023学年湖南省长沙市中考数学专项提升仿真模拟试题(3月4月)含解析

    2022-2023学年湖南省长沙市中考数学专项提升仿真模拟试题(4月5月)含解析: 这是一份2022-2023学年湖南省长沙市中考数学专项提升仿真模拟试题(4月5月)含解析

    2022-2023学年湖南省长沙市中考数学专项提升仿真模拟试题(一模二模)含解析: 这是一份2022-2023学年湖南省长沙市中考数学专项提升仿真模拟试题(一模二模)含解析

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map