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    部编版PEP三年级下册 Unit 5 Do you like pears PA let's talk课件+教案+练习+动画素材
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    人教PEP英语年级Unit 5 Do you like pears PA Let's talk 课时教案

     

    课题

    PA Let's talk

    单元

    Unit 5

    学科

    英语

    年级

    三下

    学习

    目标

    1. 能根据正确的意群朗读talk部分对话并能进行情景表演。

    2. 能运用所学单词和句型Do you like ...?询问对方是否喜欢某种水果, 并能用肯定回答Yes, I do. 或否定回答No, I don't.正确回答。

    4. 能完成play部分进行简单对话, 并通过游戏和练习等巩固单词和句型。

    重点

    够熟读talk部分对话并能进行情景表演并能通过游戏和小组活动巩固句型。

    难点

     能熟练运用所学单词和句型Do you like ...?询问对方是否喜欢某种水果, 并能用肯定回答Yes, I do. 或否定回答No, I don't.正确回答。

     

    教学环节

    教师活动

    设计意图

    Warm-up

    PPT 播放Lets chant

    由听唱活动Let's sing引入学习话题。

    Presentation and practice

     

    1. Game time:鱼儿吐泡泡, 巩固单词
    2. Look and say: 呈现图片然后提问Do you like apples?  先引导学生根据笑脸和哭脸判断喜不喜欢, 引导学生完成答句补充, 复习单词和句型。
    3. Lead in:呈现场景图Mum and Sarah are at going to buy some fruit!提出问题What fruit does Sarah like? Let's watch!提出问题:带着问题看动画!
    4. Listen to the dialogue.听音判断Sarah 喜不喜欢,
    5. Presentation: 播放talk部分动画理解大意.并注意语音语调,
    6. Read quickly and try to find out:老师提出几个问题, 学生自由阅读并尝试找出答案,
    7. Presentation: 和老师一起寻找答案吧!可以邀请个别学生说出自己的答案和理由。 检阅学生自主阅读的能力和方法。
    8. Presentation: 精读部分, 分段呈现课文, 对课文中的生词难点进行讲解和句型Do you like+ 可数名词复数?及其正确回答,I like+ 可数名词复数.等句型。
    9. Practice:进一步讲解句型,举例说明, 运用句型
    10. Listen and imitate:音频跟读, 模仿语音语调, 进一步理解课文
    11. Practice:给下列句子排序
    12. Practice1. Read loudly by yourself.自己大声朗读。2. Read with your group members.分角色朗读
    13. Practice给图片选择正确的文本
    14. Show time 配音擂台, 播放动画, 学生给动画进行配音。
    15. Listen and fill听音频, 补全句子, 熟悉句型,
    16. 再次播放talk部分动画, 观看后小组进行对话练习,然后进行情景表演

    1.  2人一组合作朗读。

    2. 分角色表演对话。

    3.情景展示表演

    1. Lets play:呈现动画部分, 展示对话, 讲解句型。
    2. Look and fill:展示其中一个例子, 讲解句型, 然后呈现另一个, 学生模仿进行补全句子.
    3. Practice两人一组, 进行问答练习
    4. Game time:击鼓传花
    5. Practice情景选择。
    6. Practice:按要求完成句子
    7. Lets sing:

     

    游戏巩固单词

     

    话题导入

    Free talk

     

     

    音视频帮助学生理解课文

     

     

    自主阅读,

    培养能力

     

     

     

    课文精读, 语言点学习和运用

     

     

     

    跟读模仿

     

     

    小组合作

     

     

     

    更好的掌握新授内容

     

     

    创设情景, 正确运用所学句型

     

    对话练习, 巩固单词和句型

     

     

    通过游戏巩固句型

     

    知识拓展运用

     

     

    课堂练习

    Summary and Homework

     

    Summary

    词汇:buy, fruit,

    句型:Do you like ...?

    Yes, I do. /No, I don't.

    Homework

    1. 听录音跟读let's talk 部分单词和句子。

    2. 熟读并背诵talk部分。

    3. 抄写talk部分对话一遍。

    4. 观察周围物品, 运用所学句型跟同桌进行问答。

    5. 完成配套练习

     

     

    课堂总结

     

     

     

     

     

    对学习成果的巩固。

     

     

     

     

     

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