备战2023生物新中考二轮复习重难突破(河北专用)重难点15 生命活动的调节
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考点总结
一、植物的感应性
1、感应性是有生命的标志。
2、植物对单侧光、地心引力等刺激所作出的不同反应都属于植物的感应性。植物的感应性有向光性,向地性,向水性,向化性,向触性,向热性等。
二、神经系统的组成和功能
1、神经系统的组成:
(1)、“大脑皮层”是调节人体各种生理活动的最高中枢:
大脑皮层具有的功能区有:语言中枢、运动中枢、视觉中枢、听觉中枢、感觉中枢,其中“语言中枢”是人类所特有的功能区。躯体运动中枢是管理躯体对侧的运动,如:大脑皮层左侧运动中枢受损,则右侧躯体的运动就会受到障碍;躯体感觉中枢也是管理躯体对侧的感觉。
(2)、小脑的主要功能:使运动协调、准确,维持身体平衡。
(3)、脑干的主要功能:呼吸、心跳、血压等生命中枢。
2、神经系统结构和功能的基本单位:神经元(又叫神经细胞)
3、人体神经调节的基本方式 ——“反射”
参与反射活动的神经结构是 ——“反射弧”。
(1)反射弧的结构:一个完整的反射弧包括:
感受器→传入神经元→神经中枢→传出
神经元→效应器五部分。(如右图所示)
(2)反射的概念:指人体通过神经系统对外界刺激产生规律性的反应,叫做反射。如:膝跳反射等。
(3)反射的类型:
类 型 | 概 念 | 举 例 |
非 条 件 反 射 (简 单 反 射) | 是生来就有的先天性反射,其反射中枢是位于脑干和脊髓的低级中枢。(属于低级的神经活动方式)。 | 冷得发抖、热得出汗、强光耀眼、缩手反射等 |
条 件 反 射(复 杂 反 射) | 是出生以后,在生活过程中逐渐形成的后天性反射,其反射中枢是位于大脑皮层的高级中枢。(属于高级的神经活动方式)。 | 老马识途、猴子打蓝球、看到杨梅分泌唾液、听说杨梅分泌唾液等。 |
注:人类条件反射最突出的特征:能对语言、文字等抽象刺激建立人类所特有的条件反射。如:谈虎色变、看到“杨梅”二字分泌唾液等。
三、眼球的结构和视觉、听觉的形成
眼球的结构和功能:
眼球的结构和功能 | 眼
球
壁 | 外 膜 | 角膜:无色透明,富含神经末梢。 |
巩膜:白色坚韧,保护眼球内部结构。 | |||
中 膜 | 虹膜:棕黑色,中央有瞳孔,能调节瞳孔的大小。(瞳孔:似照相机的光圈) | ||
睫状体:含有平滑肌,能调节晶状体曲度的大小,使眼睛能看清远近 的物体。 | |||
脉络膜:有丰富的血管和色素细胞,有营养眼球和形成暗室,便于成像。(似照相机的暗箱) | |||
内 膜 | 视网膜:成像的部位。具有感光细胞,能接受光线刺激,产生神经冲 动,内有视觉感受器。(似照相机的胶卷) | ||
晶状体 | 似双凸透镜,有弹性,对折光起主要作用。(似照相机的镜头) | ||
玻璃体 | 透明胶状的物质,充满眼球内,使眼球具有一定的形态。 | ||
由角膜、房水、晶状体和玻璃体组成了眼球的折光系统,具有折射、调焦和成像作用。 |
视觉的形成:
外界物体反射来的光线 →角膜、房水、瞳孔→晶状体→成像于视网膜 →
视神经→视觉中枢(大脑皮层) → 视觉。(看到物体)
听觉的形成:
外界声波 →外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗 → 听神经 → 听觉
中枢(大脑皮层)→听觉。(听到声音)
重点提示:
(1)物像是在视网膜上形成,视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成;听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成。
(2)若视神经或视觉中枢受损,会引起眼睛失明。
(3)人若感冒患咽喉炎时,要经常用盐水嗽口,以防病菌通过咽鼓管进入中耳产生中耳炎。
(4)遇到巨大声响时,要迅速张口(或闭口并用双手堵耳),使鼓膜内外的气压保持平衡,以免震破鼓膜;不要用尖锐的器具挖耳朵,以防戳破鼓膜。
四、激素调节
一、外分泌腺与内分泌腺的主要区别:(主要看其是否具有导管以及分泌物的排出方式)
外分泌腺:具有导管的腺,分泌物种类不同,量多,并通过导管排出。如:汗腺、胃腺、肠腺、唾液腺、皮脂腺等。
内分泌腺:没有导管的腺,分泌物是激素,量少,并直接进入毛细血管的血液中,随血液循环送至全身。如:垂体、甲状腺、胰岛、性腺、肾上腺等。
二、生长激素、甲状腺激素和胰岛素的来、生理作用及其缺乏症:
1、生长激素是由垂体分泌的,其生理作用是:调节人体的生长、发育。
幼年:分泌过少,易患“侏儒症”。
幼年:分泌过多,易患“巨人症”。
成人:分泌过多,易患“肢端肥大症”。
2、甲状腺激素是由甲状腺分泌的,其生理作用是:促进生长发育,促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。
幼年:分泌不足,易患“呆小症”。
成人:分泌过多,易患“甲状腺机能亢进症”。(简称“甲亢”)
3、胰岛素是由胰岛分泌的,其生理作用是:促进血糖合成糖元,加速血糖分解,降低血糖的浓度。
胰岛素分泌不足:易患“糖尿病”。糖尿病患者注射“胰岛素制剂”效果显著。
注:碘的生理作用、缺乏症及其治疗办法:
(1)生理作用:碘是制造甲状腺激素的主要原料,人体内缺碘,会引起甲状腺肿大。
(2)缺乏症:易患“地方甲状腺肿”。(或叫“大脖子病”,但该病不是由缺乏激素引起的。)
(3)治疗办法:经常食用海带、紫菜或加碘食盐等。
真题再现
一.选择题(共10小题)
1.(2021•辛集市)人体小脑的功能是( )
A.控制感觉和运动 B.维持身体的平衡
C.调节心跳和呼吸 D.连接大脑和脊髓
【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,据此答题。
【解答】解:小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等),脊髓是中枢神经的低级部位。
故选:B。
2.(2021•宣化区)下列属于人类特有的反射活动是( )
A.膝跳反应 B.谈梅止渴 C.望梅止渴 D.吃梅止渴
【分析】条件反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射,人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,那么人类通过语言中枢建立条件反射,动物是不可能建立的,如对牛弹琴。人类的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射;如听说前方有梅子,又听说梅子很酸后形成的分泌唾液的条件反射,听故事感到的流泪等。非条件反射是生来就有的,简单的,不学就会的,神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓),人和动物共有。
【解答】解:AD、膝跳反射、吃梅止渴都是生来就有的,属于非条件反射,AD不符合题意;
C、望梅止渴是看到梅子,引起的条件反射,不是人类所特有。C不符合题意;
B、谈梅止渴是在大脑皮层的语言中枢的参与下完成的,是人类特有的反射活动。B符合题意。
故选:B。
3.(2021•滦州市)若长时间近距离看书写字,容易造成近视。图中属于近视眼成像情况及其矫正方法分别是( )
A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁
【分析】看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体(双凸透镜状)的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚。
【解答】解:长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜(眼球壁的最内层)的前方,因此不能看清远处的物体。形成近视。需要配戴凹透镜进行矫正。近视眼的成因图:
近视眼的矫正图:
因此,图中属于近视眼成像情况的是图甲,近视矫正方法正确的是丙。
故选:A。
4.(2020•围场县)神经元是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括( )
A.细胞核和细胞膜 B.细胞体和突起
C.细胞体和树突 D.细胞体和轴突
【分析】经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
【解答】解:神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,如图:
神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是神经元接受刺激并能产生兴奋(神经冲动),并能把兴奋传导到其它的神经元。可见B正确。
故选:B。
5.(2020•石家庄)正常视觉形成过程中,眼球中形成清晰物像的部位是( )
A.视网膜 B.大脑皮层 C.晶状体 D.角膜
【分析】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜。
外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;
中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;
内膜是含有感光细胞的视网膜;
内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。
【解答】解:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。因此物像的形成部位是视网膜,视觉的形成部位是大脑皮层的视觉中枢。
故选:A。
6.(2017•杭州)研究植物的向性时,小金设计了如图实验:在一个广口玻璃瓶里放一些湿棉花,将浸泡过的蚕豆种子摆放在瓶壁和湿棉花之间。将玻璃瓶放在温暖的地方,并保持湿润,放置几天,待种子长出芽和根后,将玻璃瓶横着放置1﹣2天。观察种子芽和根的生长变化情况。下列关于该实验的分析正确的是( )
A.本实验的目的是研究蚕豆种子的向光性
B.用浸泡过的蚕豆种子做实验,有利于蚕豆种子的萌发
C.该实验主要通过比较芽与根生长的长度得出结论
D.该实验证明了生长素能促进芽与根的生长
【分析】此实验是研究植物的向性,植物的向性包括向光性、向地性、向水性和向肥性。种子萌发后将玻璃瓶横着放置1﹣2天,观察种子芽和根的生长变化情况是:根垂直向地下生长,芽改变方向背地生长,结论是植物的根具有向地性,芽具有背地性(或具有向光性)。
【解答】解:A、本实验的目的是研究植物的向性,包括向地性,和向光性,A错误;
B、用浸泡过的蚕豆种子做实验,满足种子萌发有充足的水分,有利于蚕豆种子的萌发,B正确;
C、该实验主要通过比较芽与根生长的方向得出结论,C错误;
D、该实验证明芽与根生长的方向,得出植物的向性,根具有向地性,芽具有向光性,不是证明了生长素能促进芽与根的生长,D错误。
故选:B。
7.(2021秋•丰南区期末)下列关于生态平衡的叙述,正确的是( )
A.如果食物链或食物网中某一环节出现问题,不会影响整个生态系统
B.植物和动物对维持生态系统的稳定起重要作用,其他生物对维持生态系统的稳定没有影响
C.只有动物在维持生态平衡中起重要作用
D.生态系统中各种生物的数量和所占的比例处于相对稳定的状态
【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡;是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。
【解答】解:A、生态系统的自动调节能力是有一定限度的,超过了这个限度,生态平衡就会遭到破坏,因此如果食物链或食物网中某一环节出现问题,就会影响整个生态系统。A错误。
B、在维持生态平衡中,生态系统中的各种生物都起着重要作用。例如分解者可以将生态系统中的动植物的尸体、粪便等分解成水、二氧化碳等,可以被生产者重新利用,完成物质的循环。B错误。
C、生态系统中的生物与生物、生物与环境以及环境各因子之间,不停地在进行着能量的流动与物质的循环,因此在维持生态平衡中,生态系统中的各种生物都起着重要作用。C错误。
D、生态平衡是指生物的数量和所占的比例总是保持相对稳定的状态,维持一个动态的平衡,而不是绝对平衡,D正确。
故选:D。
8.(2021秋•东营期末)关于皮肤的结构和功能的说法没有科学依据的是( )
A.表皮的生发层有很强的分裂增生能力,能产生新细胞
B.皮肤被划破后感到疼痛,说明已伤及生发层内的感觉神经末梢
C.真皮内有大量的弹性纤维和胶原纤维,使皮肤柔韧而富有弹性
D.真皮内含有丰富的血管,参与体温调节
【分析】此题考查皮肤的结构和功能有关知识点。
【解答】解:A、表皮的生发层中有生发层细胞,对皮肤有修复和再生的功能。故此选项正确;
B、皮肤有表皮和真皮组成,真皮内有丰富的感觉神经末梢,若划伤伤及到真皮,人就会感觉到疼痛。生发层中没有感觉神经末梢。故此选项不正确;
C、在皮肤的真皮中有大量的弹性纤维和胶原纤维,使皮肤柔韧而有弹性,可以经受挤压和摩擦。故此选项正确;
D、真皮中含有丰富的血管,不但能够给皮肤送来营养,还能够调节体温。天热时,毛细血管膨胀,血流量增加,散失更多的热量;天冷时,血管收缩,血流量减少,散失的热量也减少。故此选项正确。
故选:B。
9.(2021秋•怀安县期末)动物因遇伤害、争夺食物和栖息地、完成繁殖所进行的运动,必须在____调解下才能完成( )
A.神经系统 B.消化系统
C.内分泌系统 D.神经系统和内分泌系统
【分析】通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节,其基本方式是反射;化学物质通过体液(血浆、组织液、淋巴等)的运输而对人体生理活动进行的调节,就叫体液调节。如激素对人体生理活动的调节,是通过血液的运输而起作用的。
【解答】解:人体能够灵敏地感知环境的变化,并依靠自身的调节功能做出相应的反应,以适应环境,更好地生存。通过神经系统和激素的调节作用,人体的各项生理活动相互协调,人体成为一个统一的整体。激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质。内分泌腺组成了人体的内分泌系统。所以,人体能够成为一个统一的整体进行各项生命活动,与神经系统和内分泌系统的调节作用有关。例如当人情绪激动时,大脑皮层会兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,这些激素能促使心跳加速,血压升高等。
故选:D。
10.(2021秋•崇明区期末)下列各组病症中,由同一激素分泌紊乱所引起的是( )
A.呆小症和侏儒症 B.侏儒症和巨人症
C.糖尿病和坏血病 D.侏儒症和大脖子病
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。激素的生理作用及分泌异常症状如图所示:激素的生理作用及分泌异常症状如图所示:
【解答】解:A、呆小症是幼年时甲状腺激素分泌不足引起的,侏儒症是幼年生长激素分泌不足引起的;A不符合题意;
B、侏儒症是幼年生长激素分泌不足引起的;巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的;B符合题意;
C、糖尿病是由胰岛素分泌不足引起的;坏血病与激素的分泌无关,坏血病是由缺乏维生素C引起的。C不符合题意;
D、侏儒症,幼年生长激素分泌不足引起的;大脖子病是食物中缺碘引起的,碘是合成甲状腺激素的主要原料。D不符合题意。
故选:B。
二.解答题(共2小题)
11.(2021•滦州市)人体是一个统一的整体,在神经系统和激素的调控下,各个系统既相互独立、又互相协调,共同完成人体的各项生理活动。如图甲是消化系统的部分结构示意图,图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线,图丙是肾单位结构示意图,图丁是眼球结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)小明的爸爸是个马拉松爱好者,每年他都会报名参加黄河口(东营)国际马拉松赛。在参加比赛之前他都会准备一大块巧克力好随时补充能量。巧克力中的蛋白质在图甲中的 ⑤ 处开始消化,最终在 ⑦ 被分解成 氨基酸 。 (填写数字)。
(2)小明爸爸在最后1公里处,深吸了一口气,开始小宇宙暴发,准备最后的冲刺。此时他处于图乙中曲线 AB 段,膈肌和肋间肌处于 收缩 状态。
(3)小明给爸爸递上一瓶功能饮料进行补充,他在长跑过程中产生的代谢废物尿素一部分随 汗液 排出体外,另一部分在图丙中由[ ③ ] 肾小球滤过 作用和[ ⑥ ] 肾小管重吸收 作用形成尿液排出体外。
(4)小明在终点看着爸爸离终点越来越近,此时图丁中②的曲度变化是 由小变大 。
(5)比赛结束,运动员面红耳赤,心跳加快,血压升高,与 肾上腺素 的分泌有关。
【分析】图甲:①肝脏,②胆囊,③肛门,④大肠,⑤胃,⑥胰腺,⑦小肠;
图乙:AB段肺内气压低于大气压,吸气过程;BC段肺内气压高于大气压,呼气过程;
图丙:①入球小动脉,②出球小动脉,③肾小球,④肾小囊,⑤肾小管周围毛细血管,⑥肾小管,⑦肾静脉,⑧收集管;
图丁:①角膜,②晶状体,③玻璃体。
【解答】解:(1)巧克力中的蛋白质在消化道内最终被分解成氨基酸。蛋白质首先在⑤胃内开始消化,被胃液消化成多肽,最后在⑦小肠内被胰液和肠液消化成氨基酸。
(2)小明爸爸深吸了一口气,完成吸气,吸气时膈肌和肋间收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压低于外界大气压,气体进肺。图乙曲线AB段时,肺内气压低于大气压,此时膈肌和肋间肌处于收缩状态,完成吸气过程。
(3)人体代谢废物排出体外有三条途径:排汗、排尿和呼气,在长跑过程中,一部分代谢废物随着汗液排出体外,另一部分代谢废物经肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,形成尿液,排出体外。(4)视近物时,晶状体曲度变大,小明在终点看着爸爸离终点越来越近,此时图丁中②晶状体的曲度变化是由小变大。(5)当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。故答案为:
(1)⑤;⑦;氨基酸;
(2)AB;收缩;
(3)汗液;【③】肾小球的滤过;【⑥】肾小管的重吸收;
(4)由小变大;
(5)肾上腺素。
12.(2021春•正定县期末)下课铃响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热……请据图回答问题。
(1)你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[ 4 ] 晶状体 的折射,成像在视觉感受器[7] 视网膜 上,并最终在 大脑皮层的视觉中枢 形成了视觉。
(2)你能够听到下课铃声,是因为声波引起[ 11 ] 鼓膜 的振动,刺激了[ 9 ]耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,并最终在 大脑皮层的听觉中枢 产生了听觉。
(3)考试结束铃声响起,同学们自动停止答题,这属于 条件(或复杂) 反射。
(4)考试中遇到难题,会紧张地心跳和呼吸也不由自主地加快,这是神经调节和 激素 调节共同作用的结果。
【分析】观图可知:1睫状体,2瞳孔,3角膜,4晶状体,5巩膜,6脉络膜,7视网膜,8半规管,9耳蜗,10咽鼓管,11鼓膜。
【解答】解:(1)饭菜反射的光线经过4晶状体的折射作用,落到7视网膜上,形成清晰的物像,物像刺激7网膜上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(2)铃声通过外耳道传到11鼓膜,引起鼓膜的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激9耳蜗中的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。
(3)反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。考试开始后,同学们冥思苦想,奋笔疾书,参与这一过程的神经中枢主要有躯体运动中枢、语言和视觉中枢等。听到考试结束铃声,停止答卷,该反射需要大脑皮层的参与,这一过程属于条件(或复杂)反射。
(4)人体的生命活动受神经调节和激素调节的共同作用,其中主要的调节方式是神经调节。考试中遇到难题,心跳和呼吸难免会不由自主地加快,是神经调节和激素调节的共同作用的结果。
故答案为:(1)4晶状体;视网膜;大脑皮层的视觉中枢。
(2)11鼓膜;9;大脑皮层的听觉中枢。
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