初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 神经系统的组成备课ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 神经系统的组成备课ppt课件，文件包含462神经系统的组成备课件精编七年级生物下册同步备课系列人教版pptx、462神经系统的组成备作业精编七年级生物下册同步备课系列人教版解析版docx、462神经系统的组成备作业精编七年级生物下册同步备课系列人教版原卷版docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共19页， 欢迎下载使用。

案例1：一位妇女脑颅内长了肿瘤。肿瘤压迫大脑，结果造成了这位妇女失明。案例2：一位运动员在跳马比赛中，不幸摔伤腰部，腰部脊髓因此受到了严重损害。尽管及时进行了治疗，并且该运动员的下肢没有任何损伤，却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁。案例3：一位小伙子在劳动中不慎将腰部扭伤，致使由腰部脊髓通向右下肢的神经——右侧坐骨神经受到了压迫。这位小伙子的右下肢没有任何损伤，却出现了麻木和疼痛等症状。
讨论：1．读了上述资料，你产生了哪些疑问？2．尝试就上述资料作出解释。
1.资料分析：神经系统各部分组成及其功能
脑、脊髓、神经与感觉、肢体活动、内脏器官的活动有联系。
4.大脑皮层重要功能区
大脑皮层有多种神经中枢，是调节人体多种生理活动的最高级中枢。
使运动协调、准确，维持身体平衡
有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢。
例如，“植物人”是指只有呼吸和心跳等基本生命活动的人，这种病人可能没有受损伤的部位是 。
脊髓里的神经中枢，是受大脑控制的，人能有意识地控制排便和排尿就是一个例证。 幼儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的抑制能力较弱，所以排尿次数多，而且容易发生夜间遗尿现象。
对外界或体内的刺激产生有规律的反应
能将对这些刺激的反应传导到大 脑，是脑与躯干、内脏之间的联系通路
高级中枢， 感觉、运动、语言
调节生命活动，心跳、呼吸、血压
脊髓：反射、传导 低级神经中枢
接受刺激，产生并传导兴奋
关于神经系统的9个有趣知识：
人类大脑中的神经系统多余银河系中的恒星。如果我们排列在体内的所有神经元，它将长约965公里。你的大脑里有1000亿个神经元。在第一年的过程中，新生婴儿的大脑几乎增长了3倍。人脑的左侧控制着身体的右侧，大脑的右侧控制着身体的左侧。人脊髓中约有13500,00个神经元。神经系统能以每秒100米的速度传输神经冲动，某些情况下更快。新生婴儿在出生前会失去大约一半的神经细胞。在没有钾离子和钠离子的情况下，你的神经系统无法正常运作。维生素B对神经系统同样重要。
神经系统的组成
大脑：感觉、运动、语言等
小脑：协调运动、维持平衡
脑干：心跳、呼吸、血压等
树突：接受刺激（多个）
轴突：传导兴奋（1个）
接受刺激,产生兴奋,传导兴奋