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    专题16.3精编二次根式的加减(课件+练习)精编八年级数学下册同步备课系列(人教版)
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    初中数学人教版八年级下册16.3 二次根式的加减备课ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级下册16.3 二次根式的加减备课ppt课件,文件包含专题163二次根式的加减备课件精编八年级数学下册同步备课系列人教版pptx、专题163二次根式的加减备作业解析版docx、专题163二次根式的加减备作业原卷版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共49页, 欢迎下载使用。

    专题16.3   二次根式的加减

    一、单选题

    1.(2022·广东南海·八年级期末)下列计算正确的是(  )

    A B C D

    2.(2021·上海·虹口实验学校八年级期中)下列式中,与是同类二次根式的是(  )

    A B C D

    3.(2022·重庆八中九年级期末)估计的值在(       ).

    A12之间 B23之间 C34之间 D45之间

    4.(2021·江西婺源·八年级阶段练习)计算:(322020322021的结果是(  )

    A32 B32 C1 D2021

    5.(2021·上海市罗南中学八年级阶段练习)若,化简的结果是(      

    A B

    C D

    6.(2020·湖北·通山县慈口乡慈口中学九年级阶段练习)下列计算6631,正确的是(      

    A1 B2 C3 D4

    7.(2021·陕西·西安高新第一中学初中校区东区初级中学八年级阶段练习)观察下列运算:,计算的值为(      

    A B C D

    8.(2020·湖北·华师一附中初中部九年级期中)已知x,则x62x5x4x32x22x的值为(      

    A0 B1 C D

    二、填空题

    9.(2022·湖南怀化·八年级期末)______

    10.(2022·贵州松桃·八年级期末)观察数据并寻找规律:……,则第2021个数是______

    11.(2021·上海市培佳双语学校八年级期中)若最简二次根式是同类根式,则2ab___

    12.(2022·福建省泉州实验中学八年级期末)已知最简二次根式是同类二次根式,则x的值为______

    13.(2022·北京顺义·八年级期末)对于任意的正数,定义运算“*”如下:,计算的结果为___________

    14.(2022·湖南岳阳·八年级期末)用海伦公式求面积的计算方法是:,其中S表示三角形的面积,abc分别表示三边之长,p表示周长的一半,即.我国宋代数学家秦九韶提出的三斜求积术与这个公式基本一致,所以这个公式也叫海伦-秦九韶式.请你利用公式解答下列问题.在中,已知三边之长,则的面积为______

    三、解答题

    15.(2022·江苏太仓·八年级期末)先化简,再求值:,其中a+1

     

     

     

     

     

     

    16.(2022·江苏启东·八年级期末)(1)先化简,再求值:,其中

    2)当时,求的值.

     

     

     

    17.(2022·湖南双峰·八年级期末)在进行二次根式的化简时,我们有时会碰上如这样的式子,其实我们还需要将其进一步化简:。以上这种化简的步骤叫做分母有理化.

    也可以用如下方法化简:

    (1)请用两种不同的方法化简

    (2)化简:

     

     

     

     

     

     

    18.(2022·湖南怀化·八年级期末)阅读并解答问题:

    ……

    上面的计算过程叫做分母有理化,仿照上述计算过程,解答下列问题:

    (1)的分母有理化;

    (2)已知,求的值;

    (3)计算

     

     

     

     

     

    19.(2021·北京师范大学附属实验中学分校八年级期中)(1)用填空:4+3         21+         25+5         2

    2)由(1)中各式猜想m+n2m≥0n≥0)的大小,并说明理由.

    3)请利用上述结论解决下面问题:某园林设计师要对园林的一个区域进行设计改造,将该区域用篱笆围成矩形的花圃.如图所示,花圃恰好可以借用一段墙体,为了围成面积为200m2的花圃,所用的篱笆至少需要         m

    20.(2022·北京门头沟·八年级期末)对于任意两个非零实数ab,定义运算如下:

    如:

    根据上述定义,解决下列问题:

    1               

    2)如果,那么x        

    3)如果,求x的值.

     


     

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