湖北省鄂州市鄂城区2021-2022学年七年级下学期期末考试生物试卷
展开这是一份湖北省鄂州市鄂城区2021-2022学年七年级下学期期末考试生物试卷，共5页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年湖北省鄂州市鄂城区七年级（下）期中
生物试卷
一、选择题（本大题共10小题，共10.0分）
- 如图表示四类食品中四种不同含量的营养成分，若某同学长期以其中的一类食品为主食，则最容易患佝偻病的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
- 如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中（A、B、C、D、E依次表示消化道各段）被消化的程度，下列说法正确的是（ ）
A. 图中B段表示胃，能消化淀粉和蛋白质
B. 图中D段表示小肠，里面有肠液、胰液和胆汁
C. 图中Ⅰ曲线表示的是淀粉，在消化道的各段中都能被消化
D. 图中Ⅱ曲线表示的是脂肪的消化过程
- 为什么肚子饿了会咕咕叫？原来，人饥饿的时候，胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音，这无疑是最明确的需要进食的信号。以下关于胃的说法，正确的是（ ）
A. 胃位于腹腔的右上方，上连食道，下接十二指肠
B. 胃壁内有胃腺，可分泌胃液，能对脂肪进行初步消化
C. 胃的主要功能是暂时储存食物，并对食物进行初步消化
D. 胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸
- 下列关于小肠的结构与功能相适应特点的叙述中，不正确的是（ ）
A. 小肠长、面积大，有利于营养物质的消化和吸收
B. 小肠内表面有许多皱襞和绒毛，不利于消化和吸收营养物质
C. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管，有利于营养物质进入血液
D. 小肠中有肠液、胰液、胆汁，对食物消化具有重要作用
- 当肋间肌和膈肌收缩时，下列各项正确的是（ ）
①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩张
⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压⑦气体进入肺⑧肺里气体排出
A. ②④⑤⑦ B. ①③⑥⑧ C. ①③⑤⑧ D. ②③⑥⑦
- 如图所示毛细血管示意图，在以下关于毛细血管的叙述中，不正确的是（ ）
A. 静脉血经肺部毛细血管转变成动脉血
B. 组织细胞间隙的毛细血管中O2的浓度大于组织细胞中O2的浓度
C. 毛细血管管壁薄，管径小，可允许红细胞并排通过
D. 小肠毛细血管回流的静脉血中，营养物质含量增多
- 中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手背上的“青筋”，这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（ ）
A. 动脉和静脉 B. 神经和静脉 C. 静脉和动脉 D. 动脉和毛细血臂
- 下面能正确表示人体肺循环途径的是（ ）
A. 右心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→左心房
B. 左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房
C. 右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房
D. 左心室→肺静脉→肺部毛细血管→肺动脉→右心房
- 某人患有下肢静脉曲张，若其内的血栓脱落，随血液流动，最有可能滞留的部位是（ ）
A. 下肢静脉 B. 右心房 C. 肺部毛细血管 D. 肺静脉
- 小林同学不幸被重物压伤，失血过多，急需输血。经化验，她的血型是A型。下面最适合给小林输血的血型是（ ）
A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型
二、简答题（本大题共2小题，共10.0分）
- 某同学常出现面色苍白、头晕、疲乏、精神不振等症状，医生给他做了血常规化验．在显微镜下观察到的血涂片玻片标本的某个视野如图，化验结果如下表．根据图表信息回答问题：
检查项目 | 正常值 | 检查结果 |
红细胞计数（RBC） | 3.5×1012～5.5×1012个/L | 3.0×1012个/L |
白细胞计数（WBC） | 5.0×109～10.0×109个/L | 8.0×109个/L |
血小板计数（PLT） | 1.5×1011～3.5×1011个/L | 2.6×1011个/L |
血红蛋白（ Hb） | 110～160g/L | 95g/L |
（1）血涂片玻片标本中血细胞①的名称是 ______。
（2）血液是由图中所示的血细胞和具有运载血细胞，运输养料和废物等功能的 ______组成。
（3）该同学的化验结果中 ______值均低于正常值，医生初步诊断他可能患有 ______。
（4）该同学的化验结果中 ______是正常数值，说明其身体内没有炎症。
- 图甲为人体血液循环模式图，图乙为动脉和静脉横切面图，请分析回答问题：
（1）血液循环的动力器官是心脏，它有四个腔，①和②、③和④之间均有的结构是 ______。
（2）血液流经 ______（填图甲中序号），这一循环途径属于体循环，其结果使血液变成 ______（填写“动脉血”或者“静脉血”）。
（3）甲图中血管⑦的横切面对应图乙中的 ______（填图乙中序号）。
（4）图甲中流动脉血的是 ______（填图甲中序号）
三、实验探究题（本大题共1小题，共5.0分）
- 某同学探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验，请回答问题：
实验步骤→试管编号 | ① | ② | ③ |
馒头碎屑或块 | 适量馒头碎屑 | 适量馒头碎屑 | 适量馒头块 |
唾液有无 | 2mL唾液 | X | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
（1）加入唾液是因为唾液中含有 ______，能够把淀粉分解成 ______。
（2）为了探究“唾液对馒头有消化作用”，[②]号试管的X处应加入 ______，与[______]号试管形成对照。
（3）实验结果：①②③号试管中滴加碘液能变蓝的是 ______、______号试管。
答案
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】A
11.【答案】（1）白细胞
（2）血浆
（3）红细胞和血红蛋白；贫血
（4）白细胞
12.【答案】（1）房室瓣。
（2）②⑤⑥③；静脉血。
（3）⑩。
（4）①②⑤⑧（不分先后顺序）。
13.【答案】（1）唾液淀粉酶；麦芽糖
（2）2mL清水；①
（3）②、③
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