2021-2022学年湖北省鄂州市梁子湖区七年级（上）期末生物试卷 解析版

这是一份2021-2022学年湖北省鄂州市梁子湖区七年级（上）期末生物试卷 解析版，共15页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
1．下列各项中，属于食物链的是（ ）
A．青蛙→蛇→猫头鹰B．水→草→兔→黄鼬
C．松树→松毛虫→啄木鸟D．狼→鹿→草
2．下列结构属于器官的是（ ）
A．血液B．脑C．心肌D．口腔上皮
3．下列结构中，与根的生长有关的部分是（ ）
A．根冠和生长点B．伸长区和成熟区
C．分生区和伸长区D．根冠和伸长区
4．我们吃的花生仁是由（ ）发育而来的．
A．子房壁B．整个子房C．受精卵D．胚珠
5．下列各农产品中，均属于果实的一组是（ ）
A．玉米、花生、西红柿B．茄子、花生仁、黄瓜
C．桃子、西瓜籽、花生D．花生、黄豆粒、荔枝
6．小明看到农民在水稻田里施人粪尿，回家也把一盆尿液倒在自己种的丝瓜根部土壤上，结果不久丝瓜就萎蔫死亡．这是因为（ ）
A．尿液里有尿素，尿素会使植物中毒
B．尿液使丝瓜根毛大量失水
C．液使丝瓜根毛大量吸水
D．尿液使土壤温度大大升高
7．“一年之计在于春”，“春种一颗粟，秋收万颗子”，下列分析错误的是（ ）
A．播种之前土壤要耕和耙，是为了满足种子萌发要有充足的空气的要求
B．我国北方在早春播种后，用塑料膜覆盖是为了减少水分的蒸发
C．果树在开花季节，遇到阴雨连绵的天气，常会造成减产，是因为果树的传粉受到影响
D．黄瓜、丝瓜的花多半都不会结果，主要是因为这些花有雄花和雌花之分，雄花不结果
8．下列有关绿色植物生活和生理活动的叙述，正确的是（ ）
A．种子中的主要部分是胚，它是新植物体的幼体
B．种子在萌发过程中需要从土壤中吸收有机物
C．植物的芽都发育成枝条
D．西瓜在生长季节吸收的水分主要进行光合作用
9．下列生产活动中，生产技术不正确的是（ ）
A．移栽植物时，可以去掉部分枝叶
B．种植作物时，密度越高，产量越高
C．农田生产时，要注意中耕松土
D．根据生产的不同时期，合理灌溉施肥
10．下列关于光合作用与呼吸作用的叙述中，正确的是（ ）
A．呼吸作用释放氧气
B．呼吸作用只在无光时进行
C．光合作用释放能量
D．光合作用只在有光时进行
二、填空题（每空1分，共15分）
11．（5分）如图是一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等动物。请据图回答：
（1）该生态系统最终能量来源是 。
（2）水草、浮萍、水绵在此生态系统中和鱼、虾、河蚌等动物分别是生态系统中的生产者和 。在该生态系统中还有一些我们看不到的生物他们是生态系统中的 。
（3）如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼（肉食性的鱼类），则短时间内池塘中的小鱼的数量会有什么变化 。
（4）炎炎夏日的清晨，我们会看到池塘水面有鱼浮头的现象，太阳出来后就看不到鱼浮头了产生这种现象的原因是 。
12．（5分）如图是李伟同学设计的探究种子萌发的外界条件实验．他任意找了六粒菜豆种子，进行了如图所示的操作．并将甲放在20℃左右的房间内，乙放在冰箱的冷藏室内．请据图分析回答：
（1）几天后，最有可能萌发的只有 号种子，因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件 ．假如它也未萌发，请认真分析未萌发的原因是 ．
（2）5号种子不能萌发的原因是 ．
13．（5分）夏天我们吃的白梨瓜（如图）因肉质细腻、甜脆爽口而深受消费者喜爱。请联系相关知识回答下列问题：
（1）移栽白梨瓜秧时，往往带一个土坨，目的是 。
（2）正常情况下，白梨瓜的花发育成果实，必须经历 两个生理过程。
（3）白梨瓜的果肉和种子分别是由花中 发育来的。
（4）为了提高白梨瓜的产量和品质，并提前上市，瓜农常采取如下措施：
①为了增加光照，提高光合作用效率，应进行 。
②夜间适量降温，抑制呼吸作用，减少 分解。
2021-2022学年湖北省鄂州市梁子湖区七年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（将每小题一个正确选项，共10分）
1．下列各项中，属于食物链的是（ ）
A．青蛙→蛇→猫头鹰B．水→草→兔→黄鼬
C．松树→松毛虫→啄木鸟D．狼→鹿→草
【分析】解答此题的关键有二点，一个是明确食物链的概念：生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系；另一个是知道食物链的正确写法．
【解答】解：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
A、在青蛙→蛇→猫头鹰表示中，缺少生产者，故该选项错误。
B、水是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物部分，故该选项错误。
C、该食物链正确的表示了生产者松树与消费者啄木鸟、松毛虫它们三者的关系，故该选项正确
D、在狼→鹿→草书写中，把狼、鹿与植物的吃与被吃的关系搞错，箭头方向反了。
故选：C。
2．下列结构属于器官的是（ ）
A．血液B．脑C．心肌D．口腔上皮
【分析】理解细胞、组织、器官、系统的感念，认真区分，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．据此答题．
【解答】解：细胞 除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位是细胞。
组织 是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。
器官 是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
A、结缔组织的种类很多，如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等，具有连接、支持、保护、营养的作用。血液中有血细胞和血浆等物质，具有营养、保护、运输等作用，属于结缔组织。不符合题意。
B、脑属于神经系统的器官，符合题意。
C、人心肌是由肌肉细胞群构成的，能收缩和舒张，属于肌肉组织。
D、口腔上皮就是一群细胞组成的组织，不符合题意。
故选：B。
3．下列结构中，与根的生长有关的部分是（ ）
A．根冠和生长点B．伸长区和成熟区
C．分生区和伸长区D．根冠和伸长区
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，根尖的结构如图：
根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。
分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。
伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐。
成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
【解答】解：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方。因此，与根的生长有关的部分是“分生区和伸长区”。
故选：C。
4．我们吃的花生仁是由（ ）发育而来的．
A．子房壁B．整个子房C．受精卵D．胚珠
【分析】此题主要考查的是果实和种子的形成，据此解答．
【解答】解：首先我们吃的花生仁是种子。一朵完整的花经过传粉和受精过程后，花萼、花瓣、柱头花柱等结构都逐渐凋落，只有子房才继续发育，发育情况为：可见种子是由胚珠发育来的。
故选：D。
5．下列各农产品中，均属于果实的一组是（ ）
A．玉米、花生、西红柿B．茄子、花生仁、黄瓜
C．桃子、西瓜籽、花生D．花生、黄豆粒、荔枝
【分析】种子是由胚珠发育来的，果实是由子房发育来的，果实包括果皮和种子。据此答题。
【解答】解：A、玉米、花生、西红柿都是偶由子房发育而来，由果皮和种子构成，都属于果实。A符合题意。
B、茄子、黄瓜都属于果实，花生仁由胚珠发育而来，属于种子，B不符合题意，
C、桃子、花生属于果实，西瓜籽属于种子，C不符合题意。
D、花生、荔枝属于果实，黄豆粒属于种子，D不符合题意。
故选：A。
6．小明看到农民在水稻田里施人粪尿，回家也把一盆尿液倒在自己种的丝瓜根部土壤上，结果不久丝瓜就萎蔫死亡．这是因为（ ）
A．尿液里有尿素，尿素会使植物中毒
B．尿液使丝瓜根毛大量失水
C．液使丝瓜根毛大量吸水
D．尿液使土壤温度大大升高
【分析】根据植物细胞失水和吸收的原理分析解答．
【解答】解：植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。因为尿液浓度比平时植物所处的液体环境的浓度大，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致丝瓜因失水而萎蔫死亡的现象。
故选：B。
7．“一年之计在于春”，“春种一颗粟，秋收万颗子”，下列分析错误的是（ ）
A．播种之前土壤要耕和耙，是为了满足种子萌发要有充足的空气的要求
B．我国北方在早春播种后，用塑料膜覆盖是为了减少水分的蒸发
C．果树在开花季节，遇到阴雨连绵的天气，常会造成减产，是因为果树的传粉受到影响
D．黄瓜、丝瓜的花多半都不会结果，主要是因为这些花有雄花和雌花之分，雄花不结果
【分析】本题考查的是种子萌发的条件传粉授精过程，种子的萌发条件包括外界条件和内部条件。
【解答】解：种子萌发的外界条件是适宜的温度，适量的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的胚，以及供胚发育所需的营养物质。
A、播种之前土壤要耕和耙，可使土壤内空隙大，满足了种子萌发需要充足的空气这个条件。
B、种子萌发需要适宜的温度，我国北方在早春播种后，由于气温较低，不利于种子的萌发，用塑料膜覆盖是为了保证种子萌发的温度。
C、传粉方式有靠昆虫传粉的，也有靠风力传粉的。如果果树在开花季节，遇到阴雨连绵的天气，就会传粉不足，从而影响产量。
D、花分为雌花和雄花，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。雌蕊包括柱头、花柱和子房，雄花包括花药和花丝，果实是由子房发育而来的。像黄瓜、丝瓜的花多半不会结果，是因为这些花是雄花。
故选：B。
8．下列有关绿色植物生活和生理活动的叙述，正确的是（ ）
A．种子中的主要部分是胚，它是新植物体的幼体
B．种子在萌发过程中需要从土壤中吸收有机物
C．植物的芽都发育成枝条
D．西瓜在生长季节吸收的水分主要进行光合作用
【分析】种子中的主要部分是胚，它是新植物体的幼体；
种子萌发所需要的营养来自种子的子叶或胚乳，而不是从土壤中吸收的；
芽分为枝芽、花芽和混合芽；
蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程．这不是对水的一种浪费，蒸腾作用有其重要的意义．据此解答．
【解答】解：A、在一个完整种子中，种皮具有保护作用，胚是种子的重要部分，包括胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体，所以胚是植物幼小的生命体，A正确；
B、双子叶植物的种子由种皮和胚两部分组成，单子叶植物的种子由种皮、胚乳和胚三部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，子叶或胚乳中储存有丰富的营养物质，当种子萌发时，首先要吸水，子叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。因此，在种子萌发时所需要的营养来种子本身，B错误；
C、不同部位的芽发育结果不同，如：花芽将发育成花，叶芽发育成叶，有的芽发育成侧枝，顶芽发育成主干，混合芽发育成枝和叶或叶和花，C错误；
D、植物通过根吸收来的水大约只有1%被植物体利用，约99%都被植物通过蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了，所以，西瓜在生长季节吸收的水分主要进行蒸腾作用，D错误。
故选：A。
9．下列生产活动中，生产技术不正确的是（ ）
A．移栽植物时，可以去掉部分枝叶
B．种植作物时，密度越高，产量越高
C．农田生产时，要注意中耕松土
D．根据生产的不同时期，合理灌溉施肥
【分析】植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程．释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉。
【解答】解：A、移栽植物时，可以去掉部分枝叶，目的是降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，A不符合题意。
B、合理密植是有效提高光合作用利用率，可以提高产量，而不是密度越高，产量越高，B符合题意。
C、植物的根呼吸的是空气中的氧气，中耕松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长，C不符合题意。
D、植物在不同的时期需水量不同，因此要根据生产的不同时期，合理灌溉，D不符合题意。
故选：B。
10．下列关于光合作用与呼吸作用的叙述中，正确的是（ ）
A．呼吸作用释放氧气
B．呼吸作用只在无光时进行
C．光合作用释放能量
D．光合作用只在有光时进行
【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。
【解答】解：光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，光合作用与呼吸作用的关系如表：
所以选项
A、呼吸作用释放二氧化碳，A错误。
B、呼吸作用有光无光均可进行，B错误。
C、光合作用储存能量，C错误。
D、光合作用只在有光时进行。D正确。
故选：D。
二、填空题（每空1分，共15分）
11．（5分）如图是一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等动物。请据图回答：
（1）该生态系统最终能量来源是 太阳能 。
（2）水草、浮萍、水绵在此生态系统中和鱼、虾、河蚌等动物分别是生态系统中的生产者和 消费者 。在该生态系统中还有一些我们看不到的生物他们是生态系统中的 分解者 。
（3）如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼（肉食性的鱼类），则短时间内池塘中的小鱼的数量会有什么变化 数量减少 。
（4）炎炎夏日的清晨，我们会看到池塘水面有鱼浮头的现象，太阳出来后就看不到鱼浮头了产生这种现象的原因是 没有阳光，绿色植物只进行呼吸作用消耗氧气，出太阳后，进行光合作用，为鱼提供了氧气 。
【分析】（1）生态系统中生物的能量最终来源是太阳，有机物的最终来源是绿色植物通过光合作用能制造有机物。
（2）生态系统中的生物部分包括生产者（绿色植物），消费者（动物），分解者（细菌和真菌等）。
（3）生态系统的具有一定的自动调节能力。
【解答】解：（1）在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量。因此，生态系统的能量最终来源于太阳能。
（2）植物是生产者，能进行光合作用制造有机物；动物是消费者；不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食；动物植物死后的遗体遗物被细菌、真菌分解成二氧化碳和水、无机盐等，二氧化碳、水、无机盐又被植物体利用；它们是生态系统的分解者．所以水草、浮萍、水绵在此生态系统中和鱼、虾、河蚌等动物分别是生态系统中的生产者和消费者。在该生态系统中还有一些我们看不到的生物他们是生态系统中的分解者。
（3）如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼（肉食性的鱼类），池塘中存在食物链“水中植物→虾→小鱼→大黑鱼”，短时间内池塘中的小鱼的数量会因捕食者大黑鱼增加而减少。
（4）炎炎夏日的清晨，我们会看到池塘水面有鱼浮头的现象，太阳出来后就看不到鱼浮头了产生这种现象的原因是没有阳光，绿色植物只进行呼吸作用消耗氧气，出太阳后，进行光合作用，为鱼提供了氧气。
故答案为：（1）太阳能。
（2）消费者；分解者。
（3）数量减少。
（4）没有阳光，绿色植物只进行呼吸作用消耗氧气，出太阳后，进行光合作用，为鱼提供了氧气。
12．（5分）如图是李伟同学设计的探究种子萌发的外界条件实验．他任意找了六粒菜豆种子，进行了如图所示的操作．并将甲放在20℃左右的房间内，乙放在冰箱的冷藏室内．请据图分析回答：
（1）几天后，最有可能萌发的只有 2 号种子，因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件 适量的水分、充足的空气、适宜的温度 ．假如它也未萌发，请认真分析未萌发的原因是 胚是死的或胚不完整或正在休眠 ．
（2）5号种子不能萌发的原因是 没有适宜的温度 ．
【分析】本题探究种子萌发的条件．种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度．种子萌发的自身条件：胚是完整的，是活的，不在休眠期．实验中注意变量的唯一性．
【解答】解：（1）从图中分析看，1号种子缺少水分，2号种子满足了种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度；3号种子缺少空气，4号种子缺少水分、温度不适宜，5号种子温度不适宜，6号种子缺少空气，温度不适宜．所以几天后，最有可能萌发的只有2号种子，假如它也未萌发，那就是不满足种子自身条件：种子已经死亡或种子缺胚不完整或种子正在休眠．
（2）5号种子不能萌发是因为温度较低，没有适宜的温度不利于种子的萌发．
故答案为：
（1）2；适量的水分、充足的空气、适宜的温度；胚是死的或胚不完整或正在休眠；
（2）没有适宜的温度．
13．（5分）夏天我们吃的白梨瓜（如图）因肉质细腻、甜脆爽口而深受消费者喜爱。请联系相关知识回答下列问题：
（1）移栽白梨瓜秧时，往往带一个土坨，目的是 保护根毛 。
（2）正常情况下，白梨瓜的花发育成果实，必须经历 传粉和受精 两个生理过程。
（3）白梨瓜的果肉和种子分别是由花中 子房壁和胚珠 发育来的。
（4）为了提高白梨瓜的产量和品质，并提前上市，瓜农常采取如下措施：
①为了增加光照，提高光合作用效率，应进行 合理密植 。
②夜间适量降温，抑制呼吸作用，减少 有机物 分解。
【分析】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精；受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。
【解答】解：（1）移栽白梨瓜秧时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率。
（2）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。
（3）由受精完成后子房的发育情况如图：
．
从图中可知，植物在完成受精作用后，胚珠就发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实．果实包括果皮和种子两部分，白梨瓜的果肉属于果皮，因此发育为白梨瓜果肉和种子的分别是子房壁、胚珠，
（，4）①合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光能，能提高光合作用效率，是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施。
②呼吸作用就是细胞利用氧气将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。蔬菜在白天同时进行光合作用和呼吸作用，光合作用合成有机物，呼吸作用消耗有机物；而到了夜晚，蔬菜停止了光合作用，但为了维持蔬菜生命的延续，仍然在进行呼吸作用，夜间适量降温，抑制呼吸作用，减少有机物分解。
故答案为：（1）保护根毛。
（2）传粉和受精。
（3）子房壁和胚珠。
（4）①合理密植； ②有机物。

区别
联系
场所
原料
条件
产物
能量
光合作用
叶绿体
二氧化碳、水
光
有机物、氧气
储存能量
相互对立
相互依存
呼吸作用
所有的活细胞
有机物、氧气
有无光皆可
二氧化碳、水
释放能量