2023年湖北省鄂州市中考生物试卷（含解析）

2023年湖北省鄂州市中考生物试卷

第I卷（选择题）

一、选择题（本大题共10小题，共20.0分）

1.  生物圈中有一些肉眼很难看见的生物，它们的身体只由一个细胞构成，称为单细胞生物。据图判断，没有成形细胞核的生物是（　　）

A. 大肠杆菌 B. 草履虫
C. 变形虫 D. 衣藻

2.  兴趣小组对下图几种植物的特征进行了观察分析，下列相关叙述正确的是（　　）

 

A. 紫菜通过根从环境中吸收水和无机盐 B. 葫芦藓的茎通过导管运输水和无机盐
C. 松树是种子植物，果球是它的果实 D. 薄荷可以通过扦插茎的方法来繁殖

3.  某农民发现种植的农田小麦产量总是比邻近农田的低，他推测可能是该农田中某种无机盐含量偏低。于是设计以下实验：他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间试验。除施肥不同外，其他田间管理措施相同。实验结果如下表：

据表中小麦收获量可判断，该农田含量偏低的无机盐最可能是（　　）

A. 氮 B. 磷 C. 钾 D. 钙

4.  将一株质量为20克的番茄幼苗栽种在光照等适宜生长的环境中，一段时间后植株达到400克。其增加的质量不可能来自于（　　）

A. 土壤中的有机物 B. 水 C. 土壤中的无机盐 D. 二氧化碳

5.  血浆是血液中的液态部分。血浆的90%是水，其余的是溶解在血浆中的各种物质。下列物质中，不属于血浆成分的是（　　）

A. 血红蛋白 B. 葡萄糖 C. 无机盐 D. 尿素

6.  语言功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智能活动，涉及人类的听、说、读、写。下列关于人类对语言、文字的听、说、读、写的叙述，错误的是（　　）

A. 听到“酸梅”分泌唾液的反射属于条件反射
B. 说相声只有舌肌一块肌肉在起作用
C. 读试卷，产生视觉的部位是大脑
D. 写答案这一行为属于学习行为

7.  《黄帝内经》是中国最早的中医学典籍，是传统中医学四大经典著作之一。《黄帝内经•素问》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”其中，五畜指牛、犬、羊、猪、鸡五种。下列关于五畜的叙述，错误的是（　　）

A. 都是恒温动物 B. 都是通过肺与外界进行气体交换
C. 都是陆生脊椎动物 D. 都是通过胎生来繁殖后代

8.  酒窝是由人类常染色体上的一对基因决定，有酒窝与无酒窝是一对相对性状。一对有酒窝的夫妇生育了一个无酒窝的孩子，这对夫妇再生育一个孩子，有酒窝的可能性是（　　）

A. 100% B. 75% C. 50% D. 25%

9.  免疫缺陷病是指由机体的免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。下列传染病中，属于免疫缺陷病的是（　　）

A. 新冠肺炎 B. 流感 C. 艾滋病 D. 肺结核

10.  新中国成立以后，中国的生物科学事业进入了一个新的历史时期。由我国科学家完成的研究工作是（　　）

A. 以豌豆为材料探究相对性状的遗传
B. 用光学显微镜观察软木薄片，发现了细胞
C. 以狗为实验材料，从胰岛中提取出胰岛素
D. 首例人工合成具有生物活性的结晶牛胰岛素

第II卷（非选择题）

二、简答题（本大题共4小题，共30.0分）

11.  同学们在学科实践活动中观察了蚕豆的生长发育过程（如图）。请结合所学知识，回答下列问题：

（1）将碘液滴在蚕豆种子的纵切面上，发现子叶被染成蓝色，由此可以推断子叶中含有 ______ 。
（2）据图推测，蚕豆的生殖方式是 ______ （填“有性”或“无性”）生殖。
（3）蚕豆种子萌发与光照是否有关？某同学就这个问题设计实验进行探究。如下表：

请根据该表中的数据判断，蚕豆种子萌发与光照 ______ 。
（4）图丁（豆荚）内有四粒种子，推测发育成该豆荚的子房中至少有 ______ 个胚珠。
（5）在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物（如蚕豆、黄豆）来提高土壤肥力，从而提高农作物的产量。其道理是 ______ 。

12.  人体是一个统一的整体，各系统既有分工又有协调配合。如图是人体部分生理活动过程示意图。请结合图和所学知识，回答下列问题：

（1）B系统中，消化食物和吸收营养物质的主要器官是 ______ 。
（2）某同学由于偏食，在获取的食物中缺少足量的铁，导致血液不能携带正常数量的 ______ 而出现乏力、头晕等症状。
（3）生物体的结构与功能相适应是生物学基本观点之一。A系统中，适于肺泡与血液之间进行气体交换的结构特点有 ______ 。（答出一点即可）
（4）当尿液中出现葡萄糖时，若肾脏没有发生病变，最可能的原因是 ______ 分泌不足。
（5）组织细胞产生的二氧化碳、尿素等废物排出体外的整个过程要靠 ______ （填图中字母）系统共同参与、协调配合完成。

13.  在老师的带领下，生物学兴趣小组的同学对某池塘中的生物种类进行调查，结果如下：

请回答下列问题：
（1）藕是鄂州人喜爱的食材。藕折断时，会出现“藕断丝连”的现象，其中的每一根藕丝都由3～8根导管构成，这些“丝”属于 ______ 组织。
（2）青蛙是由蝌蚪发育而来，蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大，属于 ______ 发育。观察青蛙发现，青蛙的后肢比前肢 ______ ，适于在陆地上跳跃。
（3）生活在水草丰茂的池塘边的青蛙体色与周围环境的色彩非常相似，呈青绿色，我们把这种体色称为 ______ 。
（4）下表是“四大家鱼”在水体中的活动分布及食性（食物）

根据表中信息判断，“四大家鱼” ______ （填“能”或“不能”）在同一池塘中混合养殖。你的判断理由是 ______ 。

14.  阅读资料，回答问题。
新生儿接种卡介苗能产生对结核病的特异性抵抗力。青少年免疫功能尚不完善，是肺结核易感人群之一。经常熬夜、缺乏体育锻炼、自我保护意识差等不健康生活方式，将使肺结核有机可乘。
（1）肺结核属于呼吸道传染病，传染病具有 ______ 和流行性的特点。
（2）接种卡介苗后，人体内可产生相应的 ______ ，从而提高对结核病的抵抗力。
（3）青少年是肺结核易感人群。作为一名中学生，在日常生活中可以通过 ______ （答出一点即可）来预防肺结核病。

答案和解析

1.【答案】A 

【解析】解：A、大肠杆菌属于细菌，细菌是原核生物，没有成形的细胞核，A正确。
BCD、草履虫、变形虫是单细胞动物，衣藻是单细胞植物，都有成形的细胞核，BCD错误。
故选：A。
根据细胞内有无细胞核，生物可分为原核生物和真核生物。没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物，如细菌；细胞里具有成形细胞核的生物属于真核生物，如植物、动物、真菌等。
掌握原核生物和真核生物的区别是解答本题的关键。
 

2.【答案】D 

【解析】解：A、紫菜属于藻类植物，藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，A错误。
B、葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，B错误。
C、松的球果是由种子和鳞片构成，鳞片是构成雌、雄球花的部分，因此是种子，而不是果实，其种子外无果皮包被，裸露，因此松属于裸子植物，C错误。
D、扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。因此，薄荷可以通过扦插茎的方法来繁殖，D正确。
故选D。
1、藻类植物的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。
2、葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
3、裸子植物的种子没有果皮包被，种子裸露在外面。
4、扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。
掌握藻类植物、苔藓植物、裸子植物的特征及植物的无性生殖是解答此题的关键。
 

3.【答案】C 

【解析】解：植物生活中需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。当土壤中缺乏某种无机盐时，植物的生命活动就会受到相应的影响。由表中施肥情况可以看出，小麦收获最好是的是乙组，与其他组相比，乙组特有的无机盐是钾，故该农田含量偏低的无机盐最可能是钾。
故选：C。
植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
掌握各类无机盐对植物生长的作用。
 

4.【答案】A 

【解析】解：番茄幼苗可以吸收水增加鲜重，水也是光合作用的原料；番茄幼苗也可以从土壤中吸收矿质元素，合成相关的化合物；还可以利用大气中二氧化碳进行光合作用制造有机物增加细胞干重。但植物不能利用土壤中的有机物，A符合题意。
故选：A。
绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。
本题借助海尔蒙特的实验主要考查光合作用的实质，意在考查考生对光合作用的过程的记忆，难度不大。
 

5.【答案】A 

【解析】解：血液的组成包括血浆和血细胞，血浆是半透明的淡黄色液体，其主要成分是水，其余的是葡萄糖、无机盐等。血浆的主要功能是运载血细胞、运输营养物质和代谢废物。尿素属于代谢废物，靠血浆运输，而血红蛋白是红细胞内一种红色含铁的蛋白质，存在于红细胞内，因此不属于血浆成分的是血红蛋白。
故选：A。
血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。
血浆的主要成分是水，占91%～92%，血浆中的营养和废物都被溶解在水中才能被运输。
 

6.【答案】B 

【解析】解：A、听到“酸梅”分泌唾液的反射的神经中枢在大脑皮层，故该神经活动的方式属于条件反射。A正确。
B、说相声时，舌肌、唇肌、面部肌肉等都在起作用，不是只有舌肌一块肌肉在起作用，B错误。
C、读试卷时，产生视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢，C正确。
D、写答案这一行为不是动物生来就有的，是由生活经验和学习而获得的行为，因此属于学习行为，D正确。
故选：B。
（1）根据反射形成的过程可将其分为两类：简单反射（非条件反射）和复杂反射（条件反射）。
（2）人体完成一项运动都是多组肌群共同作用的结果。
（3）大脑皮层上具有调节人体某一生理活动的功能区即神经中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关）、视觉中枢、听觉中枢等。
（4）根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为（后天性行为又称为学习行为）。
掌握神经系统的结构和功能及动物的行为特征是解题的关键。
 

7.【答案】D 

【解析】解：A、牛、犬、羊、猪是哺乳动物，鸡属于鸟类，哺乳动物和鸟类都是恒温动物，A正确；
B、牛、犬、羊、猪、都是通过肺与外界进行气体交换，B正确；
C、牛、犬、羊、猪、鸡都是脊椎动物且在陆地上生活，C正确；
D、鸡是卵生，D错误。
故选：D。
哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生、哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。鸟的主要特征是：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。
熟练掌握哺乳动物和鸟的主要特征是答题关键。
 

8.【答案】B 

【解析】解：在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据题干的遗传规律（亲代：有酒窝×有酒窝→子代出现：无酒窝），可推知有酒窝是显性性状（基因组成为AA或Aa），无酒窝是隐性性状（基因组成为aa）。无酒窝子代的基因组成是aa,一个a基因来自父方，一个a基因来自母方，因此有酒窝亲代的基因组成为Aa和Aa,遗传图解如下：

可见，这对夫妇再生育一个孩子，有酒窝的可能性是75%。
故选：B。
生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系，并能借助遗传图解分析解答问题。
 

9.【答案】C 

【解析】解：A、新冠肺炎是由一种特殊的病原体——新型冠状病毒所引起的高危性肺部感染，并具有很强的传染性的传染病，A错误；
B、流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的呼吸道传染病，B错误；
C、艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病，C正确；
D、肺结核是一种慢性传染病，由感染结核杆菌所导致。人与人之间通过呼吸道传播是肺结核传染的主要方式，D错误。
故选：C。
艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中。
本题考查了艾滋病、传染病的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识，对选项做出正确判断的能力。
 

10.【答案】D 

【解析】解：A、孟德尔，奥地利科学家，利用豌豆杂交实验，研究相对性状的遗传，A不符合题意；
B、英国物理学家罗伯特•虎克RobertHooke,1636-1703），于1665年研制出能够放大140倍的光学显微镜，并用它来观察软木薄片，发现了细胞。B不符合题意；
C、加拿大科学家班廷，从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用其治疗患糖尿病的狗获得成功，从而为临床治疗糖尿病打开了一扇大门。C不符合题意；
D、1965年，我国首次人工合成具有生物活性的结晶牛胰岛素，这是生命科学上的重要成果，D符合题意。
故选：D。
生物学是自然科学的一个门类，研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物与周围环境的关系等的科学，世界各国的生物学家为研究生物的结构、功能、发生和发展的规律做出了巨大贡献。
解答此题的关键是了解生物学历史。
 

11.【答案】淀粉  有性  无关  4  它的根上共生有根瘤菌 

【解析】（1）菜豆种子的子叶是储存营养物质的结构，如果把碘液滴在蚕豆种子的纵切面上，被染成蓝色的是子叶，由此可以推断该结构中含有淀粉，因为淀粉遇碘变蓝。
（2）从图中可以看出蚕豆种子经过了两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
（3）根据表中数据可以看出：甲组有光条件下，种子萌发率是97.1%；乙组无光条件下萌发率是96.8%，说明种子萌发与光照无关。
（4）一朵花完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：

子房里的胚珠发育成植物的种子，所以果实里面含有多粒种子，就意味着子房里有多个胚珠。因此，图丁（豆荚）内有四粒种子，推测发育成该豆荚的子房中至少有4个胚珠。
（5）豆科植物与根瘤菌共生固氮，使土壤含氮量增高，氮是植物生活中需求量较大的元素，植物得到大量的氮元素会长的更好，从而达到提高作物产量。
故答案为：（1）淀粉
（2）有性
（3）无关
（4）4
（5）它的根上共生有根瘤菌
1、种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
2、有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖，彼此有利，这种现象叫作共生。
掌握种子萌发的条件、结构是解答此题的关键。
 

12.【答案】小肠  氧气  肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成（或肺泡外面围绕着丰富的毛细血管）  胰岛素  A、C、D 

【解析】解：（1）小肠长约5～6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收，因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
（2）血红蛋白是含铁的蛋白质，血红蛋白的特性：在氧高的地方与结合，在氧低的地方与氧分离。某同学由于偏食，在获取的食物中缺少足量的铁，导致血液不能携带正常数量的氧气而出现乏力、头晕等症状。
（3）生物体的结构与功能相适应是生物学基本观点之一。A呼吸系统中，适于肺泡与血液之间进行气体交换的结构特点有肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成或肺泡外面围绕着丰富的毛细血管。
（4）胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化等，当尿液中出现葡萄糖时，若肾脏没有发生病变，最可能的原因是胰岛素分泌不足。
（5）排泄的途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。组织细胞产生的二氧化碳、尿素等废物需要循环系统的运输以呼气、排尿、排汗的形式排出体外，因此，组织细胞产生的二氧化碳、尿素等废物排出体外的整个过程要靠A呼吸系统、C循环系统、D泌尿系统共同参与、协调配合完成。
故答案为：（1）小肠；
（2）氧气；
（3）肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成（或肺泡外面围绕着丰富的毛细血管）；
（4）胰岛素；
（5）A、C、D。
图中A呼吸系统、B消化系统、C循环系统、D泌尿系统。
此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。
 

13.【答案】输导  变态  发达  保护色  能  充分利用水域中不同的空间和食物 

【解析】解：（1）每一根藕丝由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此这些“丝”属于输导组织。
（2）蛙的生殖发育过程是：经过雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，幼体蝌蚪像鱼，生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部的摆动产生运动，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，成蛙后肢比前肢发达，适于在陆地上跳跃，其幼体与成体在外部形态和内部结构及生活习性上都有很大差异，属于变态发育。
（3）动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。因此生活在水草丰茂的池塘边的青蛙体色与周围环境的色彩非常相似，呈青绿色，我们把这种体色称为保护色。
（4）“四大家鱼”栖息的水层不同，食性不同，能将它们混合养殖在一个池塘里，充分利用水域立体空间和各种天然饵料，以达到高产的目的。
故答案为：
（1）输导。
（2）变态；发达（或强壮）。
（3）保护色。
（4）能；充分利用水域中不同的空间和食物。
（1）植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、机械组织和输导组织等，各具有一定的功能。
（2）青蛙属于两栖动物，两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意灵活解答本题。
 

14.【答案】传染性  抗体  锻炼身体（保证充足睡眠；合理营养等） 

【解析】解：（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。
（2）卡介苗是预防肺结核的疫苗，进入机体相当于抗原，引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力。
（3）青少年是肺结核易感人群。作为一名中学生，在日常生活中可以通过锻炼身体；保证充足睡眠；合理营养等来预防肺结核病。
故答案为：
（1）传染性。
（2）抗体。
（3）锻炼身体（保证充足睡眠；合理营养等）。
传染病要想流行起来，必须具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备，缺一不可。预防传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
掌握传染病的预防措施是解题的关键。