湘少版四年级下册Assessment I图文课件ppt
展开Assessment I
一、教学目标
- 复习第1~3单元的重点单词和句型;
- 考察学生的听力;
- 培养学生的课堂活动能力。
二、教学重点难点
重点:帮助学生系统地复习前几单元的知识,进一步进行巩固加深。
难点:前几单元的语法知识。
三、教学准备
单词卡片、教学磁带等。
四、教学步骤
Step 1 Warming up
1)师生问好。
2)唱已学过的英语歌曲。
Step 2 Exercises and feedback
A部分:听录音,判断所听到的内容是否与图片相符。
B部分:听录音,选择与录音内容相符的图片。
C部分:看图片,完成句子。
D部分:阅读短文,完成句子。
E部分:我能……如果你能做就画一个笑脸,不能,就画一个哭脸。
F部分:我喜欢……如果你喜欢,就画一个笑脸,不喜欢,就画一个哭脸。
Step 3 Consolidation
1) 四人小组自由选择主题进行会话。
2) 评价。
3) 家庭作业:熟记第1~3单元的单词和句型,熟读第1~3单元课文。
教学反思:
要努力使基础知识转化为技能,要不断提高英语的日常交际能力,力争做到听得懂、说得脱、读得畅、写得神。
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