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河北省张家口市第一中学2022-2023学年八年级上学期1月期末数学试题
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这是一份河北省张家口市第一中学2022-2023学年八年级上学期1月期末数学试题,共31页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
河北省张家口市第一中学2022-2023学年八年级上学期1月期末数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列图标中,既是中心对称又是轴对称的图标是( )
A. B. C. D.
2.x是不大于5的数,则下列表示正确的是( )
A. B. C. D.
3.从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是86.5分,方差分别是,,,,你认为派谁去参赛更合适( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4.若关于x的分式方程有增根,则m的值为( )
A.3 B.0 C. D.
5.若,则、的值分别为( )
A.,2 B.4, C. , D.4,2
6.若分式,则的取值为( )
A. B. C. D.
7.下列命题的逆命题是真命题的是( )
A.对顶角相等 B.同位角相等
C.若,则 D.若,则
8.如图,在长为50米.宽为30米的矩形方地上,沿平行于矩形各边的方向分割出三个完全相同的小矩形草坪,问:小矩形草坪的长和宽各为多少米?设小矩形草坪的长为x米,宽为y米,则可列方程组为( )
A. B. C. D.
9.在下图的四个三角形中,不能由经过旋转或平移得到的是( )
A. B. C. D.
10.对于函数,下列说法正确的是( )
A.它的图象必经过点 B.它的图象经过第一、三、四象限
C.它的图象与轴的交点为 D.当时,
11.如图,∠DAE=∠ADE=15°,DE∥AB,DF⊥AB.若AE=10,则DF等于( )
A.5 B.4 C.3 D.2
12.若,则( )
A.12 B.10 C.8 D.6
13.某校10名学生参赛成绩统计如图所示,关于这10名学生的参赛成绩,下列说法错误的是( )
A.众数是90 B.中位数是90 C.平均数是90 D.极差是15
14.一次函数与的图象如下图,则下列结论(1);(2);(3)当时,(4)的解为中,正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
15.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成解一元一次不等式,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:
接力中,自己负责的一步出现错误的是( )
A.只有乙 B.甲和乙 C.乙和丙 D.乙和丁
16.一次数学活动中,检验两条纸带①、②的边线是否平行,小明和小丽采用两种不同的方法:小明对纸带①沿AB折叠,量得∠1=∠2=50°;小丽对纸带②沿GH折叠,发现GD与GC重合,HF与HE重合. 则下列判断正确的是( )
A.纸带①的边线平行,纸带②的边线不平行 B.纸带①、②的边线都平行
C.纸带①的边线不平行,纸带②的边线平行 D.纸带①、②的边线都不平行
17.若方程组的解满足,则的值为( )
A. B.1 C.0 D.不能确定
18.小明把一副三角板按如图所示叠放在一起,固定三角板ABC,将另一块三角板DEF绕公共顶点B顺时针旋转(旋转角度不超过180°).若两块三角板有一边平行,则三角板DEF旋转的度数可能是( )
A.15°或45° B.15°或45°或90°
C.45°或90°或135° D.15°或45°或90°或135°
19.如图,,的垂直平分线交于,交于,恰好平分,有以下结论:①;②的周长等于;③图中共有3个等腰三角形;④,其中正确的共有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
20.如图所示,点为三个内角平分线的交点,度,,点,分别为,上的点,且.甲、乙、丙三位同学有如下判断:
甲:度;
乙:四边形的面积是不变的;
丙:当时,周长取得最小值.
其中正确的是( )
A.只有丙正确 B.只有甲、乙正确 C.只有乙、丙正确 D.甲、乙、丙都正确
二、填空题
21.分解因式:________
22.若不等式组的解集为,那么的值等于__________.
23.如图,点A、B、C分别在边长为1的正方形网格图顶点,则______.
24.如图1,对于平面内的点、,如果将线段绕点逆时针旋转得到线段,就称点是点关于点的“放垂点”.如图2,已知点,点是轴上一点,点是点关于点的“放垂点”,连接、,则的最小值是_________.
三、解答题
25.解不等式组:;并将解集在数轴上表示出来.
26.先化简,再求值:,请从,0,2中选择一个合适的的值代入求值.
27.关于的分式方程:.
(1)当时,求此时方程的根;
(2)若这个方程的解为正数,求取值的范围.
28.某商场服装部分为了解服装的销售情况,统计了每位营业员在某月的销售额(单位:万元),并根据统计的这组销售额的数据,绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:
(1)该商场服装营业员的人数为 ,图①中m的值为 ;
(2)求统计的这组销售额数据的平均数、众数和中位数.
29.如图,是的角平分线,点是边上一点,且.
(1)与平行吗,为什么?
(2)若,,求的度数.
30.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为.
(1)将点向右平移5个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到点,则点的坐标是______;点与点关于原点成中心对称,则点的坐标是______;
(2)一次函数的图像经过,两点,求直线的函数表达式;
(3)设直线与轴交于点,点在轴上,且满足的面积为6,求点的坐标.
31.如图,和都是等腰直角三角形,.
(1)猜想:如图1,点在上,点在上,线段与的数量关系是_______,位置关系是______________;
(2)探究:把绕点旋转到如图2的位置,连接,,(1)中的结论还成立吗?说明理由;
(3)拓展:把绕点在平面内自由旋转,若,,当,,三点在同一直线上时,则的长是_______________.
32.为做好新冠疫情的防控工作,某单位需购买甲、乙两种消毒液,经了解每桶甲种消毒液的零售价比乙种消毒液的零售价多5元,该单位以零售价分别用900元和720元采购了相同桶数的甲、乙两种消毒液,
(1)求甲、乙两种消毒液的零售价分别是每桶多少元?
(2)由于疫情防控进入常态化,该单位需再次购买两种消毒液共100桶,且甲种消毒液的桶数不少于乙种消毒液桶数的,由于是第二次购买,商家给予八折优惠.求甲种消毒液购买多少桶时,所需资金总额最少?最少总金额是多少元?
参考答案:
1.A
【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.
【详解】A.既是中心对称又是轴对称,符合题意;
B.不是中心对称,是轴对称,不符合题意;
C.不是中心对称,是轴对称,不符合题意;
D.既不是中心对称也不是轴对称,不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了轴对称图形与中心对称图形的识别,牢记轴对称图形和中心对称图形的概念是解答本题的关键.
2.D
【分析】根据题意直接列出不等式即可.
【详解】解:∵x是不大于5的数,
∴,
故选:D.
【点睛】本题考查了不等式的应用,能理解正数、不大于的意义是解此题的关键,根据已知列出不等式即可.
3.A
【详解】【分析】根据方差的意义作出判断,方差是衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据波动越小,数据越稳定,反之,则表明数据波动大,不稳定.
【详解】∵,,,,
∴,
∵平均数一样,
∴派甲去参赛更合适,
故选A.
【点睛】本题考查了方差的意义,熟练掌握方差的意义是解题的关键.
4.C
【分析】先解分式方程,然后利用分式方程有增根说明,代入即可求出m的值.
【详解】
去分母得, ,
解整式方程得, .
∵分式方程有增根,
∴,
即,
解得 .
故选:C.
【点睛】本题主要考查分式方程的增根问题,掌握解分式方程的方法和增根产生的原因是解题的关键.
5.B
【分析】把式子展开,根据对应项系数相等,列式求解即可得到、的值.
【详解】解:,
,
,,
,
,
、的值分别为:4,.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了因式分解的意义;根据多项式乘多项式的法则,再根据对应项系数相等求解是解本题的关键.
6.B
【分析】根据分子等于零,且分母不等于零求解即可.
【详解】由题意得
x2-1=0,且x-1≠0,
∴x=-1.
故选B.
【点睛】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:①分子的值为0,②分母的值不为0,这两个条件缺一不可.
7.C
【分析】逆命题就是对换原命题的题设和结论之后的命题,对每一个选项的逆命题进行分析判断出正确答案即可.
【详解】解:.“对顶角相等”其逆命题为“如果两个角相等,那么这两个角是对顶角”,这个命题是假命题,故错误;
.“同位角相等”其逆命题为“如果两个角相等,那么这两个角是同位角”,这个命题是假命题,故错误;
.“若,则”其逆命题为“若,则”,这个命题是真命题,故正确:
.“若,则”其逆命题为“若,则”,这个命题是假命题,故错误.
故选.
【点睛】主要考查逆命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理,分别判断四个选项的逆命题的正确与否是解决本题的关键.
8.C
【分析】设小矩形草坪的长为x米,宽为y米,由图中两个宽加一个长为50米,两个长加一个宽为30米列方程即可.
【详解】解:设小矩形草坪的长为x米,宽为y米,由题意得
,
故选:C.
【点睛】此题考查了二元一次方程组的实际应用,正确理解图形是解题的关键.
9.B
【分析】根据平移和旋转的性质解答.
【详解】A、可由△ABC逆时针旋转一个角度得到;
B、可由△ABC翻折得到;
C、可由△ABC逆时针旋转一个角度得到;
D、可由△ABC逆时针旋转一个角度得到.
故选:B.
10.C
【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征,可求出一次函数的图象不过点,可判定A;利用一次函数图象与系数的关系,可得出一次函数的图象经过第一、二、四象限,可判定B;利用一次函数图象上点的坐标特征,可求出一次函数的图象与轴的交点为,可判定C;利用一次函数的性质,可得出当时,,可判定D.
【详解】解:A、当时,,
一次函数的图象不过点,故此选项不符合题意;
B、,,
一次函数的图象经过第一、二、四象限,故此选项不符合题意;
C、当时,,
解得:,
一次函数的图象与轴的交点为,故此选项符合题意;
D、当时,,故此选项不符合题意.
故选:C.
【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质以及一次函数图象与系数的关系,逐一分析四个选项的正误是解题的关键.
11.A
【分析】过点D作DG⊥AC,由题意得出∠DEC=30°,即可得出DG=5,再证明AD为角平分线,则DF=DG=5.
【详解】过点D作DG⊥AC.
∵,AE=10
∴∠DEC=30°,DE=AE=10.
∴DG=5.
∵DE∥AB,
∴∠BAD=∠ADE
∴=∠DAE,即AD为∠BAC的角平分线.
∴DF=DG=5.
故选A
【点睛】本题考查角平分线的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,解题的关键在于利用角平分线定理作出辅助线.
12.B
【分析】利用平方差公式变形即可求解.
【详解】原等式变形得:
.
故选:B.
【点睛】本题考查了平方差公式的应用,灵活运用平方差公式是解题的关键.
13.C
【分析】根据统计有关的众数、中位数、平均数、极差等概念选出符合题意得选项即可.
【详解】此题考查的是众数,中位数,平均数,极差.众数是一组数据中出现次数最多的数据;该组数据有10个,故中位数是第5个和第6个数的平均数;平均数=各数据之和;极差=最大值-最小值,由此分别计算即可得出结论.
解:A.出现了5次,出现的次数最多,众数是90,正确;
B.共有10个数,中位数是第5、6个数的平均数,中位数是,正确:
C.平均数是,错误;
D.极差是:,正确;
错误的是C,
故选C.
【点睛】本题考查的是统计的相关知识,解题的关键在于熟悉常见概念并数形结合.
14.B
【分析】根据图像可判断,函数经过一、二、四象限,故,,函数经过一、三、四象限,故.两函数图像交于点(3,1),交点坐标即为对应二元一次方程组的解,当xy1.
【详解】(1)根据函数经过一、二、四象限,故,,正确
(2)函数经过一、三、四象限,故,故错误
(3)由图像可知当x
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