小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级下册第一单元 我和我的同伴2 不一样的你我他教课内容课件ppt

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统编人教版《道德与法治》三年级下册
《不一样的你我他》是统编人教版《道德与法治》三年级下册第一单元“同学相伴”中的第二课。本单元重在指导学生的人际交往，与此相关的主题在低中高年级共安排了14课，低年级重在引导学生如何交朋友，乐群、友爱、互助、分享、合作；中年级重在引导学生学会人际交往中的相互尊重、诚实守信、乐群合群、解决同伴冲突；高年级强调交往中的沟通、宽容、尊重、反思。本课以“找我们的‘不同’、与‘不同’友好相处、‘不同’让生活更精彩”三个结构内容呈现，旨在引导学生从认识人与人之间的不同开始，学会与“不同”的同学友好相处，到真正理解“不同”对于生活的重要意义。
1.通过对比、找“不同”的活动，认识人与人之间在长相、性格、兴趣等方面的不同。2.体验画圆活动，认识人与人之间“想法、观念”上的不同。3.通过调查交流，感受“不同”让生活更精彩。
1.通过情境体验，明白和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。2.通过案例讨论，学会换个思路想一想的方法去解开同学相处的“小疙瘩”。3.联系自己生活，学会理解、宽容、欣赏他人，与“不同”友好相处。
你们的树叶一样吗？各有什么不同？
在同一棵树上的树叶有哪些不同？
班里哪两位同学长得有点儿像？
　　我想把“圆”变成……
生活中充满了各种“不同”，当这些“不同”和谐相处时，是什么样的情景呢？
看到这样的场面，你有什么感受和想法？
在我们的生活中，充满了各种不同，你还发现哪些“不同”给我们的生活带来了精彩？
（2）想一想，我们全班同学还用自己的“不同”，为班级、为校园、为我们的生活，带来了哪些精彩呢？
（1）找一找，墙报中哪些“不同”创造的精彩？
同学们，你们愿意根据自己的特点和特长，为班级，为校园、为社会创造出更多“不同”的精彩吗？