小学数学冀教版二年级下册一 厘米、分米、米完整版ppt课件
展开想一想:为什么测量同一件物品的长度,测量的结果却不一样呢?
要准确表示物品的长度,就要使用统一的长度单位测量。
“厘米”可以用字母“cm”来表示。
找一找直尺上的1厘米。
在直尺上找出2厘米、3厘米……的长度,用手比一比。
直尺上从0到3是3厘米。
直尺上从5到8是3厘米。
(1)测量一块橡皮的长度。
右端与4对齐,橡皮的长就是4厘米。
(2)拿出一支新铅笔,先估测一下它的长度,再用直尺量一量。
(教材P4 T1)
1.量一量你的手指的宽度,看看哪个手指的宽大约是1厘米。
(教材P4 T2)
(教材P4 T3)
3.自选几种学习用品,先估计,再测量。
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