|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    九年级数学下册同步培优【人教版】专题过关练习专题26.7反比例函数单元测试(培优卷)
    立即下载
    加入资料篮
    九年级数学下册同步培优【人教版】专题过关练习专题26.7反比例函数单元测试(培优卷)01
    九年级数学下册同步培优【人教版】专题过关练习专题26.7反比例函数单元测试(培优卷)02
    九年级数学下册同步培优【人教版】专题过关练习专题26.7反比例函数单元测试(培优卷)03
    还剩19页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学人教版九年级下册26.1.1 反比例函数单元测试课堂检测

    展开
    这是一份初中数学人教版九年级下册26.1.1 反比例函数单元测试课堂检测,共22页。试卷主要包含了7反比例函数单元测试,5或24,24﹣2,5?请说明理由.等内容,欢迎下载使用。

    姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
    注意事项:
    本试卷满分120分,试题共26题,选择10道、填空8道、解答8道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(2019秋•安徽期末)下列关系式中,y是x的反比例函数的是( )
    A.y=x2B.y=1x2C.xy=2D.y=1x-1
    【分析】根据反比例函数的定义,反比例函数的一般式是y=kx(k≠0),可以判定函数的类型.
    【解析】∵xy=2,
    ∴y=2x,
    ∴反比例函数是C.
    故选:C.
    2.(2020•江岸区校级模拟)甲、乙两地相距200千米,则汽车从甲地到乙地所用的时间y(h)与汽车的平均速度x(km/h)之间的函数表达式为( )
    A.y=200xB.x=200yC.y=200xD.y﹣200=x
    【分析】根据路程=速度×时间,容易知道y与x成反比例,从而确定函数解析式.
    【解析】因为甲、乙两地相距200千米,汽车从甲地到乙地所用的时间y(h)与汽车的平均速度x(km/h),
    ∴xy=200,
    ∴y=200x;
    故选:C.
    3.(2020秋•鼓楼区校级月考)已知反比例函数y=-6x,下列说法中正确的是( )
    A.该函数的图象分布在第一、三象限
    B.点(﹣4,﹣3)在函数图象上
    C.y随x的增大而增大
    D.若点(﹣2,y1)和(﹣1,y2)在该函数图象上,则y1<y2
    【分析】根据反比例函数的性质逐一进行判断即可得出结果.
    【解析】A、k=﹣6<0,函数的图象在第二、四象限,故说法错误;
    B、因为﹣3×(﹣4)=12≠﹣6,所以点(﹣4,﹣3)不在函数图象上,故说法错误
    C、k=﹣6<0,在每个象限内,y随着x的增大而增大,故说法错误;
    D、k=﹣6<0,在每个象限内,y随着x的增大而增大,因为﹣2<﹣1<0,则y1<y2,故说法正确;
    故选:D.
    4.(2019春•西湖区校级月考)对于函数y=2x-kx(k<0)有以下四个结论:①这是y关于x的反比例函数;②当x>0时,y的值随着x的增大而减小;③函数图象关于点(0,2)成中心对称;④函数图象与坐标轴有且只有一个交点,其中正确的个数是( )
    A.1B.2C.3D.4
    【分析】根据反比例函数的定义与性质对各选项进行逐一分析即可.
    【解析】①∵此函数可化为y=2-kx,不符合反比例函数的形式,
    ∴不是y关于x的反比例函数,故本小题不符合题意;
    ②∵反比例函数y=-kx(k<0)中,当x>0时,y的值随着x的增大而减小,
    ∴函数y=2-kx中,当x>0时,y的值随着x的增大而减小,故本小题符合题意;
    ③∵反比例函数y=-kx(k<0)的图象关于原点对称,
    ∴函数图象关于点(0,2)成中心对称,故本小题符合题意.
    ④∵一次函数y=2与x轴只有一个交点,
    ∴函数y=2-kx与x轴只有一个交点,
    ∵x≠0,
    ∴函数y=2-kx与y轴无交点,
    ∴函数图象与坐标轴有且只有一个交点,故本小题符合题意;
    故选:C.
    5.(2020春•工业园区校级期中)已知点(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)在反比例函数y=3x的图象上,当x1<x2<0<x3时,y1,y2,y3的大小关系是( )
    A.y1<y3<y2B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2D.y3<y2<y1
    【分析】依据反比例函数y=3x,可得函数图象在第一、三象限,在每个象限内,y随着x的增大而减小,进而得到y1,y2,y3的大小关系.
    【解析】∵反比例函数y=3x,
    ∴函数图象在第一、三象限,在每个象限内,y随着x的增大而减小,
    又∵x1<x2<0<x3,
    ∴y1<0,y2<0,y3>0,且y1>y2,
    ∴y2<y1<y3,
    故选:B.
    6.(2019•东西湖区模拟)过反比例函数y=m2+2m-2x图象上一点向A分别向x轴作垂线,垂足为B,若三角形OAB的面积为3,则此函数图象必经过点( )
    A.(4,3)B.(﹣2,﹣3)C.(1,﹣3)D.(3,﹣1)
    【分析】根据三角形OAB的面积为3,可得出k的值,再根据图象上的点,纵横坐标的积等于k,进行验证即可得出答案.
    【解析】∵三角形OAB的面积为3,
    ∴k=6或k=﹣6,
    而选项中只有(﹣2)×(﹣3)=6,
    因此选项B符合题意,
    故选:B.
    7.(2018秋•皇姑区校级期中)某校对学生宿舍采取喷洒药物进行消毒,在对某宿舍进行消毒的过程中,先经过5min的集中药物喷洒,再封闭宿舍10min,然后打开门窗进行通风,室内每立方米空气中含药量y(mg/m3)与药物在空气中的持续时间x(min)之间的函数关系,在打开门窗通风前分别满足两个一次函数,在通风后又成反比例,如图所示.下面四个选项中错误的是( )
    A.经过5min集中喷洒药物,室内空气中的含药量最高达到10mg/m3
    B.室内空气中的含药量不低于8mg/m3的持续时间达到了11min
    C.此次消毒完全有效.(有效的标准为:当室内空气中的含药量不低于5mg/m3,且持续时间不低于35分钟)
    D.当室内空气中的含药量低于2mg/m3时,对人体才是安全的,所以从室内空气中的含药量达到2mg/m3开始,需经过59min后,学生才能进入室内
    【分析】利用图中信息结合反比例函数的性质一一判断即可.
    【解析】A、由图象可得此选项正确,不符合题意.
    B、由题意x=4时,y=8,故室内空气中的含药量不低于8mg/m3的持续时间达到了11min,正确,不符合题意;
    C、y=5时,x=2.5或24,24﹣2.5=21.5<35,故本选项错误,符合题意;
    D、当x≤5时,函数关系式为y=2x,y=2时,x=1;当x>15时,函数关系式为y=120x,y=2时,x=60;60﹣1=59,故当室内空气中的含药量低于2mg/m3时,对人体才是安全的,所以从室内空气中的含药量达到2mg/m3开始,需经过59min后,学生才能进入室内,正确.不符合题意,
    故选:C.
    8.(2020•闽侯县模拟)如图,一次函数y=‒x+4的图象与反比例函数y=‒5x的图象交于A,B两点,则不等式|‒x+4|>‒5x的解集为( )
    A.﹣1<x<0或x>5B.x<﹣1或x>0
    C.x<﹣1或0<x<5D.x<﹣1或x>5
    【分析】求出A、B两个点的坐标,然后利用函数图象和绝对值的意义即可求解.
    【解析】解方程组y=-x+4y=-5x得x1=-1y1=5,x2=5y2=-1,则A(﹣1,5),B(5,﹣1),
    ∵|‒x+4|>‒5x,函数图象如下:
    ∴不等式|‒x+4|>‒5x的解集为:x<﹣1或x>0.
    故选:B.
    9.(2020•武汉模拟)如图,两个反比例函数y=k1x和y=k2x(其中k1>k2>0)在第一象限内的图象依次是C1和C2,设点P在C1上,PC⊥x轴于点C,交C2于点A,PD⊥y轴于点D,交C2于点B,下列说法正确的是( )
    ①△ODB与△OCA的面积相等;
    ②四边形PAOB的面积始终等于矩形OCPD面积的一半,且为k1﹣k2;
    ③PA与PB始终相等;
    ④当点A是PC的中点时,点B一定是PD的中点
    A.①②B.①④C.①②④D.①③④
    【分析】根据反比例函数系数k所表示的意义,对①②③④分别进行判断.
    【解析】①A、B为C2上的两点,则S△ODB=S△OCA=12k2,正确;
    ②只有当A是PC的中点时,四边形PAOB的面积始终等于矩形OCPD面积的一半,且为k1﹣k2,错误;
    ③只有当P的横纵坐标相等时,PA=PB,错误;
    ④当点A是PC的中点时,点B一定是PD的中点,正确.
    故选:B.
    10.(2020春•滨江区期末)如图,在反比例函数y=kx(x>0)的图象上有A,B,C,D四点,他们的横坐标依次是1,2,3,4,分别过这些点作x轴和y轴的垂线,图中构成的阴影部分的面积从左到右依次是S1,S2,S3.则下列结论正确的是( )
    A.S1=S2+S3B.S1=2S2﹣S3C.S1=2S2+S3D.S1=2S2+2S3
    【分析】用含有k的代数式表示S1、S2、S3,进而得出答案.
    【解析】∵S1=1×(k-k2)=k2,S2=1×(k2-k3)=k6,S3=1×(k3-k4)=k12,
    ∴S1=2S2+2S3.
    故选:D.
    二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)
    11.(2019秋•宜春期末)已知函数y=(n+1)xn2-2是反比例函数,则n的值为 1 .
    【分析】根据反比例函数的定义,反比例函数的一般式是y=kx(k≠0),即可得到关于n的方程,解方程即可求出n.
    【解析】∵函数y=(n+1)xn2-2是反比例函数,
    ∴n+1≠0且n2﹣2=﹣1,
    ∴n=1,
    故答案为:1.
    12.(2020春•盐城期末)老王要把一篇24000字的社会调查报告录入电脑,则其录入的时间t(分)与录入文字的平均速度v(字/分)之间的函数表达式应为t= 24000v (v>0).
    【分析】根据录入的时间=录入总量÷录入速度即可得出函数关系式.
    【解析】由录入的时间=录入总量÷录入速度,
    可得t=24000v.
    故答案为:24000v.
    13.(2018秋•东城区校级月考)已知蓄电池的电压U为定值,使用蓄电池时,测出每一组电流I(单位:A)和电阻R(单位:Ω),如下表,发现电流I是关于电阻R的函数,则电流I与电阻R之间的函数关系式是 I=36R .
    【分析】直接利用表格中数据得出U的值,进而得出答案.
    【解析】由表格中数据可得:U=60×0.6=90×0.4=36,
    则I=UR=36R.
    故答案为:I=36R.
    14.(2020春•工业园区校级期中)点P(m,n)是函数y=-3x和y=x+4图象的一个交点,则mn+n﹣m的值为 1 .
    【分析】把P的坐标分别代入两个解析式即可得到mn=﹣3,n﹣m=4,代入代数式 求得即可.
    【解析】∵点P(m,n)是函数y=-3x和y=x+4图象的一个交点,
    ∴mn=﹣3,n=m+4,
    ∴n﹣m=4,
    ∴mn+n﹣m=﹣3+4=1,
    故答案为1.
    15.(2020•科尔沁区模拟)如图,矩形ABCD的两边AD,AB的长分别为3、8,E是DC的中点,反比例函数y=mx的图象经过点E,与AB交于点F.若AF﹣AE=2,则反比例函数的表达式为 y=-4x .
    【分析】利用勾股定理计算出AE=5,则AF=7,设B(t,0),则F(t,1),C(t+3,0),E(t+3,4),利用反比例函数图象上点的坐标特征得到t×1=4(t+3),解得t=﹣4,所以F(﹣4,1),于是可计算出m的值,从而得到此时反比例函数的表达式.
    【解析】∵矩形ABCD的两边AD、AB的长分别为3、8,
    ∴AE=AD2+DE2=32+42=5,
    ∵AF﹣AE=2,
    ∴AF=7,
    设B(t,0),则F(t,1),C(t+3,0),E(t+3,4),
    ∵E是DC的中点,
    ∴E(t+3,4),F(t,1),
    ∵E(t+3,4),F(t,1)在反比例函数y=mx的图象上,
    ∴t×1=4(t+3),解得t=﹣4,
    ∴F(﹣4,1),
    ∴m=﹣4×1=﹣4,
    ∴反比例函数的表达式是y=-4x.
    故答案为y=-4x.
    16.(2020•芗城区校级一模)如图,A、B是函数y=1x的图象上的点,且A、B关于原点O对称,AC⊥x轴于C,BD⊥x轴于D,如果四边形ACBD的面积为S= 2 .
    【分析】根据反比例函数中k的几何意义,则S△AOC=S△ODB=12,又三角形任意一条边上的中线都将这个三角形的面积二等分,由OD=OC得出S△AOC=S△ODA,S△ODB=S△OBC,进而求出四边形ACBD的面积.
    【解析】根据反比例函数中k的几何意义,则S△AOC=S△ODB=12,
    根据反比例函数的对称性可知:OB=OA,OD=OC,
    ∴四边形ABCD的面积为S△AOC+S△ODA+S△ODB+S△OBC=4×12=2.
    故答案为2.
    17.(2020•迎泽区校级模拟)如图,在平面直角坐标系中,点B在第一象限,BA⊥x轴于点A,反比例函数y=kx(x>0)的图象与线段AB相交于点C,且C是线段AB的中点,若△OAB的面积为3,则k的值为 3 .
    【分析】连接OC,如图,利用三角形面积公式得到∴S△AOC=12S△AOB=32,再根据反比例函数系数k的几何意义得到S△AOC=12|k|=32,然后利用反比例函数的性质确定k的值.
    【解析】连接OC,如图,
    ∵BA⊥x轴于点A,C是线段AB的中点,
    ∴S△AOC=12S△AOB=32,
    而S△AOC=12|k|=32,
    又∵k>0,
    ∴k=3.
    故答案为:3.
    18.(2018秋•咸安区期末)如图,OABC是平行四边形,对角线OB在y轴正半轴上,位于第一象限的点A和第二象限内的点C分别在双曲线y=k1x和y=k2x的一支上,分别过点A、C作x轴的垂线,垂足分别为M和N,则有以下的结论:
    ①阴影部分的面积为12(k1+k2);
    ②若B点坐标为(0,6),A点坐标为(2,2),则k2=﹣8;
    ③当∠AOC=90°时,|k1|=|k2|
    ④若OABC是菱形,则两双曲线既关于x轴对称,也关于y轴对称.
    其中正确的结论是 ②④ (填写正确结论的序号).
    【分析】作AE⊥y轴于点E,CF⊥y轴于点F,①由S△AOM=12|k1|,S△CON=12|k2|,得到S阴影部分=S△AOM+S△CON=12(|k1|+|k2|)=12(k1﹣k2);
    ②由平行四边形的性质求得点C的坐标,根据反比例函数图象上点的坐标特征求得系数k2的值.
    ③当∠AOC=90°,得到四边形OABC是矩形,由于不能确定OA与OC相等,则不能判断△AOM≌△CNO,所以不能判断AM=CN,则不能确定|k1|=|k2|;④若OABC是菱形,根据菱形的性质得OA=OC,可判断Rt△AOM≌Rt△CNO,则AM=CN,所以|k1|=|k2|,即k1=﹣k2,根据反比例函数的性质得两双曲线既关于x轴对称,也关于y轴对称.
    【解析】作AE⊥y轴于E,CF⊥y轴于F,如图,
    ①∵S△AOM=12|k1|,S△CON=12|k2|,
    ∴S阴影部分=S△AOM+S△CON=12(|k1|+|k2|),
    而k1>0,k2<0,
    ∴S阴影部分=12(k1﹣k2),故①错误;
    ②∵四边形OABC是平行四边形,B点坐标为(0,6),A点坐标为(2,2),O的坐标为(0,0).
    ∴C(﹣2,4).
    又∵点C位于y=k2x上,
    ∴k2=xy=﹣2×4=﹣8.
    故②正确;
    ③当∠AOC=90°,
    ∴四边形OABC是矩形,
    ∴不能确定OA与OC相等,
    而OM=ON,
    ∴不能判断△AOM≌△CNO,
    ∴不能判断AM=CN,
    ∴不能确定|k1|=|k2|,故③错误;
    ④若OABC是菱形,则OA=OC,
    而OM=ON,
    ∴Rt△AOM≌Rt△CNO,
    ∴AM=CN,
    ∴|k1|=|k2|,
    ∴k1=﹣k2,
    ∴两双曲线既关于x轴对称,也关于y轴对称,故④正确.
    故答案是:②④.
    三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    19.(2020秋•汨罗市月考)已知反比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点A(﹣3,﹣6).
    (1)求这个函数的表达式;
    (2)点B(4,92),C(2,﹣5)是否在这个函数的图象上?
    【分析】(1)利用待定系数法求出反比例函数解析式;
    (2)把点B(4,92),C(2,﹣5)分别代入y=kx(k≠0),即可判断.
    【解析】(1)∵反比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点A(﹣3,﹣6).
    ∴﹣6=k-3,
    解得,k=18,
    则反比例函数解析式为y=18x;
    (2)∵4×92=18,2×(﹣5)=10,
    ∴点B(4,92)在这个函数的图象上,
    点C(2,﹣5)不在这个函数的图象上.
    20.(2020秋•七星区校级月考)一次函数y1=kx+b与反比例函数y2=nx(n>0)交于点A(1,3),B(3,m).
    (1)分别求两个函数的解析式;
    (2)根据图象直接写出,当x为何值时,y1<y2.
    【分析】(1)先把A点坐标代入y2=nx中求出n得到反比例函数解析式,再利用反比例函数解析式确定B点坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式;
    (2)利用函数图象,写出反比例函数图象在一次函数图象上方所对应的自变量的范围.
    【解析】(1)把A(1,3)代入y2=nx得n=1×3=3,
    ∴反比例函数解析式为y2=3x,
    把B(3,m)代入y2=3x得3m=3,解得m=1,则B(3,1),
    把A(1,3),B(3,1)代入y1=kx+b得k+b=33k+b=1,解得k=-1b=4,
    ∴一次函数解析式为y1=﹣x+4;
    (2)从图象看,当0<x<1或x>3时,y1<y2;
    21.(2020春•滨江区期末)老李想利用一段5米长的墙(图中EF),建一个面积为32平方米的矩形养猪圈,另外三面(图中AB,BC,CD)需要自己建筑.老李准备了可以修建20米墙的材料(可以不用完).
    (1)设AB=y,BC=x,求y关于x的函数关系式.
    (2)对于(1)中的函数y的值能否取到8.5?请说明理由.
    【分析】(1)利用矩形的面积计算公式,可得出y关于x的函数关系式;
    (2)代入y=8.5求出与之对应的x的值,进而可求出(x+2y)的值,由该值大于20可得出(1)中的函数y的值不能取到8.5.
    【解析】(1)依题意,得:xy=32,
    ∴y=32x.
    (2)当y=8.5时,32x=8.5,
    解得:x=6417,
    ∴x+2y=201317.
    又∵201317>20,
    ∴对于(1)中的函数y的值不能取到8.5.
    22.(2020•兴庆区校级一模)如图,Rt△AOB的顶点O在坐标原点,点B在x轴上,∠ABO=90°,反比例函数y=kx(x<0)的图象经过OA的中点C,交AB于点D,点C的坐标为(-3,1).
    (1)求反比例函数的表达式;
    (2)连接CD,求四边形OCDB的面积.
    【分析】(1)将点C(-3,1)代入y=kx即可得到结论;
    (2)如图,过点C作CE⊥OB,垂足为E,求得OB=23,得到D点的横坐标为﹣23,代入y=-3x中得到D(﹣23,12),根据三角形的面积公式即可得到结论.
    【解析】(1)设反比例函数的解析式为y=kx,
    将点C(-3,1)代入y=kx中得k=-3,
    反比例函数的表达式y=-3x;
    (2)如图,过点C作CE⊥OB,垂足为E,
    ∵点C为OA的中点,AB⊥OB,
    ∴E为OB的中点,
    ∴OB=23,
    ∴D点的横坐标为﹣23,代入y=-3x中得y=12,
    ∴D(﹣23,12),
    ∴BD=12,EB=3,CE=1,
    ∴S四边形OCDB=S△OCE+S四边形CEDB=12OE•CE+12(CE+DB)•BE=12×3×1+12(1+12)×3=534.
    23.(2020秋•河口区校级月考)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=mx的图象交于点A(1,6),B(3,n)两点.与x轴交于点 C.
    (1)求一次函数的表达式;
    (2)若点M在x轴上,且△AMC的面积为6,求点M的坐标.
    (3)结合图形,直接写出kx+b-mx>0时x的取值范围.
    (4)在y轴上找一点P,使PA+PB的值最小,直接写出满足条件的点P的坐标是 (0,5) .
    【分析】(1)用待定系数法即可求解;
    (2)根据△AMC的面积为6,求得CM=2,根据C的坐标即可求得M的坐标;
    (3)观察函数图象即可求解;
    (4)作点A关于y轴的对称点A′,连接A′B交y轴于点P,此时点P是使得PA+PB的值最小的点,由A点的坐标找出点A′的坐标,由待定系数法可求出直线A′B的函数表达式,令x=0即可得出P点的坐标.
    【解析】(1)把A(1,6)代入y=mx得:m=6,
    即反比例函数的表达式为y=6x,
    把B(3,n)代入y=6x得:n=2,
    即B的坐标为(3,2),
    把A、B的坐标代入y=kx+b得:k+b=63k+b=2,解得k=-2b=8,
    即一次函数的表达式为y=﹣2x+8;
    (2)∵一次函数y=﹣2x+8与x轴交于点 C,
    ∴C(4,0),
    ∵A(1,6),点M在x轴上,且△AMC的面积为6,
    ∴CM=2,
    ∴M(6,0)或(2,0);
    (3)观察函数图象知,kx+b-mx>0时x的取值范围为1<x<3;
    (4)作点A关于y轴的对称点A′,连接A′B交y轴于点P,如图所示.
    在y轴上任取一点P′(不同于点P),
    ∵A、A′关于y轴对称,
    ∴AP=A′P,AP′=A′P′,
    在△P′A′B中,有A′P′+BP′=AP′+BP′>A′B=A′P+BP=AP+BP,
    ∴当A′、P、B三点共线时,PA+PB最小.
    ∵点A的坐标为(1,6),
    ∴点A′的坐标为(﹣1,6).
    设直线A′B的解析式为y=ax+b,
    将点A′(﹣1,6)、点B(3,2)代入到y=ax+b中,
    得-a+b=63a+b=2,解得a=-1b=5,
    ∴直线A′B的解析式为y=﹣x+5,
    令x=0,则有y=5.
    即点P的坐标为(0,5),
    故答案为(0,5).
    24.(2020春•婺城区校级月考)某药品研究所研发一种抗菌新药,测得成人服用该药后血液中的药物浓度(微克/毫升)与服药后时间x(小时)之间的函数关系如图所示,当血液中药物浓度上升(0≤x≤a)时,满足y=3x,下降时,y与x成反比.
    (1)求a的值,并求当a≤x≤8时,y与x的函数表达式;
    (2)若血液中药物浓度不低于3微克/毫升的持续时间超过4小时,则称药物治疗有效,请问研发的这种抗菌新药可以作为有效药物投入生产吗?为什么?
    【分析】(1)分别利用正比例函数以及反比例函数解析式求法得出即可;
    (2)把y=3分别代入正比例函数和反比例函数解析式求出自变量的值,进而得出答案.
    【解析】(1)有图象知,a=3;
    又由题意可知:当2≤x≤8时,y与x成反比,设y=mx.
    由图象可知,当x=3时,y=6,
    ∴m=3×6=18;
    ∴y=18x(3≤x≤8);
    (2)把y=3分别代入y=3x和y=18x得,x=1和x=6,
    ∵6﹣1=5>4,
    ∴抗菌新药可以作为有效药物投入生产.
    25.(2019秋•涪陵区期末)图象是函数性质的直观载体,通过图象我们容易把握函数的整体性质,下面我们就一类特殊的函数展开探索,经历分析解析式、列表、描点、连线过程得到函数y=6x,y=6x+1,y=6x-1的图象如图所示.
    (1)观察发现:三个图数的图象都是双曲线,且分别关于直线y=x、y=x+1、y=x﹣1对称:三个函数解析式中分式部分完全相同,则图象的大小和形状完全相同,只有位置和对称轴发生了变化.因此,我们可以通过描点或平移的方法画函数图象,平移函数y=6x的图象可以得到函数y=6x+1,y=6x-1的图象,分别写出平移的方向和距离.
    (2)探索思考:在所给的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法画出函数y=2x+6x的图象,并写出这个函数的一条性质.
    (3)拓展应用:若直线y=kx+b过点(2,5)、(6,3),结合你所画的函数图象,直接写出不等式2x+6x≤kx+b的解集.
    【分析】(1)根据观察可得函数y=6x+1、y=6x-1的图象分别由函数y=6x的图象向上或向下平移一个单位得到;
    (2)函数y=2x+6x可变形为y=6x+2,即函数y=2x+6x可由函数y=6x的图象向上平移2个单位长度得到,并关于直线y=x+2对称;
    (3)观察图象即可得到不等式2x+6x≤kx+b的解集.
    【解析】(1)y=6x+1与y=6x相比较,当x相同时,y的值增加1,即函数图象向上平移1个单位长度;y=6x-1与y=6x相比较,当x相同时,y的值减小1,即函数图象向下平移1个单位长度;即函数y=6x+1是由函数y=6x的图象向上平移一个单位得到;函数y=6x-1的图象是由函数y=6x的图象向下平移1个单位长度得到;
    (2)函数y=2x+6x可变形为y=6x+2,即函数y=2x+6x是由函数y=6x的图象向上平移2个单位长度得到,并关于直线y=x+2对称,如图所示:
    (3)由函数图象可知,y=2x+6x与y=kx+b都过点(2,5),(6,3),
    由函数图象可知,当x<0或2≤x≤6时,y=2x+6x的图象在y=kx+b的下方,
    故不等式2x+6x≤kx+b的解集为:x<0或2≤x≤6.
    26.(2020•南沙区一模)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=k1x+b与反比例函数y2=k2x的图象交于A、B两点,已知A(1,2),B(m,1).
    (1)求m的值及直线AB的解析式;
    (2)结合图象,当k1x+b>k2x时,求自变量x的取值范围;
    (3)若点P是直线AB上的一动点,将直线AB向下平移n个单位长度(0<n<3),平移后直线与x轴、y轴分别交于点D、E,当△PED的面积为1时,求n的值.
    【分析】(1)求出点A、B的坐标,即可求解;
    (2)观察图象,当y1在y2上方时,得到x的取值范围即可;
    (3)△PED的面积S=S四边形PDOE﹣S△ODE=1,即可求解.
    【解析】(1)反比例函数y2=k2x的图象过点A,
    则k2=1×2=2,
    故反比例函数的表达式为:y2=2x;
    点B在该函数上,故m×1=2,解得:m=2,故点B(2,1);
    将点A、B的坐标代入一次函数表达式得:2k1+b=1k1+b=2,解得k1=-1b=3,
    故一次函数的表达式为y1=﹣x+3;
    (2)从图象看,当k1x+b>k2x时,求自变量x的取值范围为:1<x<2和x<0;
    (3)设点P(m,3﹣m),平移后直线的表达式为:y=﹣x+3﹣n,
    令x=0,则y=3﹣n,令y=0,则x=3﹣n,
    即点D、E的坐标分别为(3﹣n,0)、(0,3﹣n),即OD=OE=3﹣n,
    △PED的面积S=S四边形PDOE﹣S△ODE=S△OPD+S△OPE﹣S△OED=12×OD×xP+12×OE×yP-12×OD×OE=12×(3﹣n)(3﹣m+m﹣1)-12(3﹣n)2=1,
    解得:n=2或1.
    电阻R(单位:Ω)
    60
    72
    90
    120
    180
    电流I(单位:A)
    0.6
    0.5
    0.4
    0.3
    0.2
    相关试卷

    人教版九年级下册26.1.1 反比例函数优秀单元测试当堂达标检测题: 这是一份人教版九年级下册26.1.1 反比例函数优秀单元测试当堂达标检测题,文件包含9年级数学下册同步培优题典专题267反比例函数单元测试培优卷教师版人教版docx、9年级数学下册同步培优题典专题267反比例函数单元测试培优卷学生版人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

    人教版九年级下册29.1 投影单元测试同步达标检测题: 这是一份人教版九年级下册29.1 投影单元测试同步达标检测题,共14页。试卷主要包含了4第29章投影与视图单元测试,732】,3米,那么CF=AF﹣AC=0,8,y=0,4m,蹲下来,则身影AC=1等内容,欢迎下载使用。

    初中数学人教版九年级下册28.1 锐角三角函数单元测试习题: 这是一份初中数学人教版九年级下册28.1 锐角三角函数单元测试习题,共23页。试卷主要包含了8第28章锐角三角函数单元测试,5°=,43-x≈0,7,FC=BD=17等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        九年级数学下册同步培优【人教版】专题过关练习专题26.7反比例函数单元测试(培优卷)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map