人教统编版第7课 隋唐制度的变化与创新备课ppt课件

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九品中正制（魏晋南北朝）
材料：P38历史纵横1、思考：九品中正制形成的原因 ？
①汉末，社会动荡 ，人口流动，察举制无法实行②察举制的选官权多操纵在地方大族名士手中，干扰了人才选拔
材料："举秀才不知书，察孝廉父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。
材料一：东汉末年，朝廷委任中正官为各地人才评定等级，共分九等，朝廷依此授以相应的官职，选官标准从初创时期的家世和才能并重，发展到西晋时期主要看重家世门第。材料二：世胄（世家子弟）蹑高位，英俊（有才能的人）沉下僚。—（西晋）左思《咏史》2、思考：九品中正制是怎样演变的？如何评价？演变：曹魏时期创立中央委任中正官为各地人才评定等级，按照家世、道德和才能，共分九等，朝廷以此授予相应的官职西晋以后主要看家世评价：初期选拔了人才，在一定时期内加强了中央集权（笔） 后期成为维护士族特权的工具（标）
1.标准不公2.官员素质低下3.士族的没落
4.寒门崛起，入仕无门。
5.统治者需扩大统治基础6.前代选官制度的影响
一、选官制度-平民与贵族的博弈
废除九品中正制开始分科考试
增加科目以明经、进士为主
扩大录取人数，创立武举和殿试
高官主持考试，提高科举地位
阅读教材，梳理科举制的发展过程：
比较科举制与九品中正制的不同
自由报考、分科考试，朝廷选拔
一、选官制度——平民与贵族的博弈
朝为田舍郎暮登天子堂将相本无种男儿当自强 --汪洙 (宋)《神童诗》
其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”。其有老死于文场者，亦所无恨。故有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！” --王定保《唐摭言》
4.提高了官员文化素质
3.推动文化教育发展，形成重学的社会风气
2.有利于社会阶层的流动
6.影响了西方的文官考试制度
局限性: 1.考试内容单一，形式逐渐僵化2.忽略科技，禁锢思想，明清时期阻碍社会进步。
蝇头细字，缀成小册，引试既毕，遗编蠹（du)简，几至堆积。兼鬻(yu)书者，以《三经新义》并庄、老、字说等，作小册刊印，可置掌握，人竞求买，以备场屋检阅之用。
选官权力：从地方到中央（笔）
家世门第演变为学识、才能P26
血缘、地方评议及品评演变为考试选拔P26
结合所学，归纳古代选官制度的演变趋势。
科举制的出现，标志着中国古代选官制度逐渐走向成熟。（标）
唐太宗时期，大臣封德彝建议将征兵年龄从21岁提前到18岁，相关诰敕经皇帝签署后下发到门下省时，给事中魏征坚决不肯署名，最终诰敕没有颁行。
材料中的“诰敕”为何不能顺利施行？
二、三省六部制——皇权与相权的较量
三省六部制的特点？分工明确，相互制约（标）分散相权，加强皇权
政事堂议事提高工作效率
改称中书门下，三省出现一体化的趋势
材料：自太宗时，杜淹以吏部尚书参议朝政，魏征以秘书监参预朝政，其后或曰“参议得失”“参知政事”之类，其名非一，皆宰相职也。
三省六部制的作用和影响①分散了相权，加强了皇权②提高了行政效率③有利于减少决策失误④P39使得古代中国中央决策和行政体系日臻完备
材料：唐中宗若不经两省径自封拜官职，装置诏书的封袋改用斜封，所书“敕”字改用墨笔，称为“斜封墨敕”。即表示命令未经中书、门下两省，而要请下行机关马虎承认之意。其私下所封之官，时人称为“斜封官”，因其未经正式敕封手续而为一般人所看不起。——钱穆《中国历代政治得失》
⑤三省六部制的运作程序对皇权有一定制约（笔）
古代王朝依据自己所颁布的法律向臣民征收的实物或货币。
古代王朝强制民众承担的无偿劳动；徭役
三、赋税制度---人丁和财产的流变
阅读教材第三目，思考问题：什么是租调制和租庸调制？唐朝两税法是在什么背景下实行的？主要内容是什么？有什么历史作用？
两税法实行的背景（标）天宝年间，土地买卖、兼并严重，均田制无法推行，租庸调制也无法维持，政府财政收入减少户口不实（笔）
两税法的内容（标）每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税一年分夏季和秋季两次纳税。
两税法的积极作用简化税收名目，扩大收税对象，保证国家的财政收入。改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。（标）问题探究：两税法实施过程中的弊端？（笔）①：负担不均 ②：加征苛捐杂税③：土地兼并日益严重
两税法本身并非恶法，但是执行不力，皇帝和官员私欲膨胀，损害百姓利益。
1、钱穆在《国史新论》中论述古代某一制度时说：“自经此制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”有关这一制度的说法正确的是A．这一制度是指九品中正制B．该制度分割相权，加强君主专制C．该制度下选官重视品行D．该制度促进贵族社会向平民社会的转变
2.唐代诗人刘得仁系皇亲国戚，他“出入举场三十年，竟无所成”；唐宗室子弟李洞屡考不中，竟想去皇陵哭诉。两人的经历反映了唐代A．科举考试不重考生诗才 B．选官制度阻断贵族入仕C．中央政府剥夺宗室特权 D．科举取士体现公平公正
3.两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于(　　)A．选拔最优秀的官吏 B．鉴别官员道德水平C．排除世家子弟入仕 D．提升社会文化水平
4、唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制，实行分科考试、差额录取的科举制，这反映出唐代(　　)A．官员特权受到否定 B．君主集权得到强化C．选才注重知识水平 D．选官重视思想品德
5.唐制规定，凡未加盖“中书门下之印”，未经政事堂议决副署，而由皇帝直接发出的命令，在当时是被认为违制的，不能为下属机关所承认。这说明唐代三省制 A．对皇权形成了一定制约 B．提高了行政效率 C．皇权与相权矛盾尖锐 D．政事堂权力膨胀