6.3实数寒假预习自测人教版数学七年级下册
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限时:60分钟;满分:100分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)如图,数轴上的点P表示下列四个无理数中的一个,这个无理数是( )
A. B. C. D.π
2.(本题3分)有下列说法:①无理数是无限小数,无限小数是无理数;②无理数包括正无理数、和负无理数;③带根号的数都是无理数;④无理数是含有根号且被开方数不能被开尽的数;⑤是一个分数.其中正确的有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
3.(本题3分)实数2021的相反数是( )
A.2021 B. C. D.
4.(本题3分)的绝对值是( )
A. B. C. D.
5.(本题3分)在,,,0.3,-,3.121121112…(每两个2之间依次多一个1)中,无理数的个数有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
6.(本题3分)对于数字-2+,下列说法中正确的是( )
A.它不能用数轴上的点表示出来 B.它比0小
C.它是一个无理数 D.它的相反数为2+
7.(本题3分)如图,M、N、P、Q是数轴上的点,那么在数轴上对应的点可能是( )
A.点A B.点N C.点P D.点Q
8.(本题3分)下列各数中为无理数的是( )
A. B.1.5 C.0 D.
9.(本题3分)秦兵马俑的发现被誉为“世界第八大奇迹”,兵马俑的眼睛到下巴的距离与头顶到下巴的距离之比约为,下列估算正确的是( )
A. B. C. D.
10.(本题3分)下列命题错误的是( )
A.所有的实数都可用数轴上的点表示
B.无理数包括正无理数,0,负无理数
C.在同一平面内,如果,,则
D.在同一平面内,如果,,则
二、填空题(共30分)
11.(本题3分)已知的立方根是3,的算术平方根是4,c是的整数部分,则的平方根为___________.
12.(本题3分)若两个连续的整数、满足,则的值为__________ .
13.(本题3分)如图,一条长度为的线段OA绕着O点旋转一周,当OA与数轴重合时,A点表示的数为 _____.
14.(本题3分)若的整数部分是,小数部分是,则__.
15.(本题3分)比较大小:_____.
16.(本题3分)请将、2、这三个数用“<”连接起来________.
17.(本题3分)的绝对值是________.
18.(本题3分)写出一个无理数x,使得,则x可以是_________(只要写出一个满足条件的x即可)
19.(本题3分)对于有理数a,b,c,d,给出如下定义:如果|a﹣c|+|b﹣c|=d.那么称a和b关于c的相对距离为d,如果m和4关于1的相对距离为5,那么m的值为_____.
20.(本题3分)对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:,如.那么______.
三、解答题(共40分)
21.(本题10分)如图,已知实数,-1,,4,其在数轴上所对应的点分别为点B,A,D,C.
(1)点C与点D之间的距离为______;
(2)记点A与点B之间距离为a,点C与点D之间距离为b,求a-b的值.
22.(本题15分)根据已学知识,我们已经能比较有理数的大小,下面介绍一种新的比较大小的方法:
①∵3-2=1>0,∴3>2;②∵(-2)-1=-3<0,∴-2<1;③∵(-2)-(-2)=0,∴-2=-2
像上面这样,根据两数之差是正数、负数或0,判断两数大小关系的方法叫做作差法比较大小.
(1)请将上述比较大小的方法用字母表示出来:
若,则_________;若,则_________;若,则_________;
(2)请用上述方法比较下列代数式的大小(直接在空格中填写答案)﹒
①______________;
②当时,____________;
(3)试比较与的大小,并说明理由.
23.(本题15分)计算
(1);
(2).
参考答案:
1.B
2.A
3.B
4.B
5.C
6.C
7.C
8.A
9.C
10.B
11.±4
12.
13.
14..
15.
16.
17.
18.答案不唯一(如等)
19.3或##-1或3
20.
21.(1)
(2)2-5
22.(1)>,=,<
(2)<,>
(3),理由见详解
23.(1)4
(2)3
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