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    2022年九年级中考数学复习--动态问题探究课件

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    这是一份2022年九年级中考数学复习--动态问题探究课件,共18页。PPT课件主要包含了≤t≤8等内容,欢迎下载使用。

    防风暴指挥中心发现在O处的热带风暴中心正以100千米/时的速度沿北偏东30°的OC方向运动,风暴中心周围200千米内要受影响,现知在O处正北方向320千米有一城市A,你能否帮指挥中心预测一下:A市受影响吗?若受影响,受影响的时间为多长 ?
    例1如图,边长为10cm的正方形ABCD,有一点P从A出发沿A→B→C→D作匀速运动。求△ADP面积y与点P移动的距离x之间的函数关系式。
    解(1)点P在AB上 y=5x
    (2)点P在BC上y=50(10<x≤20)
    (3)点P在CD上 y=150-5x(20<x≤30)
    解题方法:1“动静结合”处理问题。要弄清楚图形的变化过程,充分地发挥自己的空间想象力,动态地分析图形运动的特点和规律,必要时多画几个草图分析也可。在分析后得到的每种情况中,则要“化动为静”,用静态的观点去求出所求的问题。2抓住图形在变化过程中不变的东西,找准图形的代数表达式,正确分析变量与其它量之间的内在联系,建立它们之间的关系。
    例2 如图,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90º,AB=12cm,BC=8cm,DC=13cm,动点P沿A→D→C线路以2cm/s速度向C运动,动点Q沿B→C线路以1cm/s的速度向C运动。P、Q两点分别从A、B同时出发,当其中一点到达C点时,另一点也随之停止。设运动时间为t秒,△PQB的面积为y c㎡.(1)求AD长及t取值范围;(2)求y关于t函数关系式;(3)在动点P、Q运动过程中,求△PQB面积最大值。
    例2 如图,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90º,AB=12cm,BC=8cm,DC=13cm。动点P沿A→D→C线路以2cm/s向C运动,动点Q沿B→C线路以1cm/s的速度向C运动。P、Q两点分别从A、B同时出发,当其中一点到达C点时,另一点也随之停止。设运动时间为t秒,△PQB的面积为y c㎡.(1)求AD长及t取值范围;
    解:过D点DE⊥BC,垂足为E ∵ ∠B=90º ∴AB ∥ DE 又∵ AD∥BC ∴四边形ABED为平行四边形 ∴DE=AB=12 ,AD=BE ∵在Rt ∆ DEC中,由勾股定理得, EC=5∴ AD = BE=BC-EC=3cm
    例2 如图,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90º,AB=12cm,BC=8cm,DC=13cm,动点P沿A→D→C线路以2cm/s速度向C运动,动点Q沿B→C线路以1cm/s速度向C运动。P、Q两点分别从A、B同时出发,当其中一点到达C点时,另一点也随之停止。设运动时间为t秒,△PQB的面积为y c㎡。(2)求y关于t函数关系式;
    解:当点P在AD边上时 y=6t
    (0≤t≤1.5)
    例2 如图,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90º,AB=12cm,BC=8cm,DC=13cm,动点P沿A→D→C线路以2cm/s速度向C运动,动点Q沿B→C线路以1cm/s的速度向C运动。P、Q两点分别从A、B同时出发,当其中一点到达C点时,另一点也随之停止。设运动时间为t秒,△PQB的面积为y c㎡。(2)求y关于t函数关系式;
    解:当点P在CD边上时 y= (1.5≤t≤8)
    例2如图,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90º,AB=12cm,BC=8cm,DC=13cm,动点P沿A→D→C线路以2cm/s速度向C运动,动点Q沿B→C线路以1cm/s的速度向C运动。P、Q两点分别从A、B同时出发,当其中一点到达C点时,另一点也随之停止。设运动时间为t秒,△PQB的面积为y c㎡(3)在动点P、Q的运动过程中,求△ PQB面积最大值。
    解:P点在AD上,y=6t (0≤t≤1.5)当t=1.5时,y最大值为9;P点在CD上,y (1.5≤t≤8)当t=4时,y最大值为综合:当t=4时,y最大值为
    例3、如图,已知正三角形ABC的高为9厘米,⊙O的半径为r厘米,当圆心O从点A出发,沿线路AB—BC—CA运动,回到点A时,⊙O随着点O的运动而停止.(1)当r=9厘米时,⊙O在移动过程中与△ABC三边有几个切点?
    当r=9厘米时,⊙O在移动过程中与△ABC三边有三个切点.
    (2)当r=2厘米时,⊙O在移动过程中与△ABC三边有几个切点?
    当r=2厘米时,⊙O在移动过程中与△ABC三边有六个切点.
    当r>9厘米时,没有切点;当r=9厘米时,有3个切点;当0<r<9厘米时,有6个切点.
    (3)猜想不同情况下,r的取值范围及相应的切点个数;
    例4、如图,在矩形ABCD中,AB=20厘米,BC=4厘米,点P从点A开始沿折线A—B—C—D以4厘米/秒的速度移动,点Q从点C开始沿CD以1厘米/秒的速度移动,如果点P和Q分别从点A、C同时出发,当其中一个点到达D点时,另一点也随之停止运动.设运动时间为t(秒).
    (1)当t为何值时,四边形APQD为矩形;
    当t=4秒时,四边形APQD为矩形
    例4、如图,在矩形ABCD中,AB=20厘米,BC=4厘米,⊙P从点A开始沿折线A—B—C—D以4厘米/秒的速度移动,⊙Q从点C开始沿CD以1厘米/秒的速度移动,如果⊙P和⊙Q分别从点A、C同时出发,当其中一个圆心到达D点时,另一圆也随之停止运动.设运动时间为t(秒).
    (2)如果⊙P和⊙Q半径都是2厘米,那么当t为何值时,⊙P和⊙Q相外切?
    谈谈这节课的收获和体会
    某地发生强热带风暴,防风暴指挥中心发现在O处有一热带风暴中心正以100千米/时的速度沿北偏东30°的方向运动,风暴中心周围200千米内要受影响,现知在O处正北方向320千米有一城市A,你能否帮指挥中心预测一下:A市受影响吗?若受影响,受影响的时间为多长 ?
    解:(1)过A点作AB⊥OC,垂足为B在Rt∆ABO中,∵AO=320,∠O=30° ∴AB=160 ∵160<200 ∴A市受影响
    (2)作线段AE、AF交OC于E、F,使AF=AE=200在Rt∆AEB中,由勾股定理可得,BE=120 ∵AE=AF∴EF=2EB=240 ∴t=EF/ V=2.4
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