语文必修 上册15 我与地坛（节选）教学课件ppt

这是一份语文必修 上册15 我与地坛（节选）教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了赏北方的荷塘月色，品故都的秋，作者简介，问题探究，地坛的景物给了他启示，生命的永恒生活的信心，托物言志，这是一个怎样的母亲等内容，欢迎下载使用。

今天让我们走进北京的地坛，见证一份奇迹般的缘分
地坛又名方泽坛，是古都北京五坛中的第二大坛，始建于明代嘉靖九年（公元1530年），是我国现存的最大的祭地之坛。 地坛和天坛、日坛、月坛等都曾是皇帝祭祀的场所，风光一时。然而，随着时代的变迁，当天坛等几经修缮成为人们游览的热闹所在时，地坛却于风吹雨打中颓圮荒凉趋于沉寂。地坛虽与天坛功能上相似，但由于历史的原因和认识上的“天大于地”的倾向，地坛日渐衰落，几乎成为历史的老照片。
史铁生，1951年生于北京。1967年毕业于清华大学附中初中。1969年去陕西延安插队。21岁时，因腿疾回北京住进医院，那一天是他的生日，从此他再没站起来。他在做了7年临时工之后，转向写作。1983年他发表《我的遥远的清平湾》，一举成名。加入中国作协。2010年逝世。代表作有小说《我的遥远的清平湾》、《插队的故事》、《务虚笔记》、散文《合欢树》、《我与地坛》等。其中 《务虚笔记》、《我与地坛》曾入选“九十年代十大经典作品”。他的作品一类是对知青生活的回忆和反思，另一类是对残疾人命运的描摹。《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》曾获全国优秀短篇小说奖。
这篇课文的两个部分各自讲了什么内容？第一部分, 写我与地坛。（人与景观）第二部分, 写我与母亲。（人与人）
第一部分——对生命的思考
作者常去地坛，为什么？
我常觉得这中间有着宿命的味道:仿佛这古园就是为了 等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。园子荒芜冷落得如一片野地，很少被人记起。两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然 间几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它那儿去，仅为着那 儿是可以逃避一个世界的另一个世界。是宿命，是同病相怜
作者长年累月的呆在地坛里干什么？有结果吗？
考虑他面临的人生的三大问题。 是否该去死？ 为什么来这个世上？ 怎样活？
作者思考的结果从何处来？
文中的地坛有怎样的特点？请大家找出第一部分中描写地坛的语段，先大声朗读，再概括其特点。
四百多年里，它剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙，又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。这时候想必我是该来了。十五年前的一个下午，我摇着轮椅进入园中，它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。那时，太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越红。在满园弥漫的沉静光芒中，一个人更容易看到时间，并看见自己的身影。
特点：曾经繁华、 富贵 变得破败、荒芜、沧桑，但有生机。 为什么说“它为一个失魂落魄的人把一切都准备好了”？雄伟壮丽之物的残毁——时间平等的无情 老柏树和野草荒藤的生机——生命的旺盛强韧 夕阳的沉靜和柔和——抚慰的力量
“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集 ，压弯了草叶轰然坠地摔开万道金光。”“满园子都是草木竞相生长弄出的响动，窸窸窣窣片刻不息。”这都是真实的记录，园子荒芜但并不衰败。
特点：都十分微小，却充满活力、生气，活出生命的姿态
灿烂的落日高歌的雨燕孩子的脚印苍黑的古柏草木泥土的气味落叶的味道
1、为什么作者眼中的地坛之景会有如此大的差异？2、作者的情感发生了怎样的变化？请大家从文中找出体现作者情感的语句并梳理出作者情感的变化。
王国维先生在《人间词话》中说：“有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩”。
作者在那金子般的21岁时突然失去了他的双腿，我们能充分理解他的极端痛苦的内心。地坛的树荫和夕阳笼罩着史铁生绝望的身影，他在这里一连几小时专心致志地静想苦思，想关于死的事，想了好几年。在地坛古老而又充满生机的境界中，作者获得了对生命的一些新的理解。
地坛成为精神的乐园，不幸生活的避难所感悟生命意义的重生之地
文章的第一部分写作特色十分突出，你发现了吗？
描写、抒情、议论三者融为一体
第二部分——对母亲的怀念
一位“疼爱”而且懂得“理解”儿子的母亲一位注定“活得最苦”的母亲一位“意志坚忍”的母亲 一位“不幸”的母亲一位艰难而伟大的母亲
“一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。”试分析“不幸”的内涵及表达效果。这句话先说自己“不幸”，后说母亲“不幸”。前者是说肢体的残疾，后者是说心灵的苦难。它将两个人两种不同的不幸联系在一起，以自己的不幸来衬托母亲的更不幸，写出了作者此刻的醒悟以及对母亲深深的歉意。为什么说“这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲”？“我”所承受的，是“我”自己的不幸；母亲不但要承受“我”的痛苦，还要承受不能将这种痛苦现于形色的痛苦。她不但要想儿子今后的人生道路该怎样走，还要随时准备接受儿子自杀的噩耗。因此，作者说“这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲”。
怎样理解文章最后提到的“这园中不单处处都有我的车辙，有过我车辙的地方也都有过母亲的脚印”这句话？
作者认识到园中每一处有自己“车辙”的地方都有“母亲的脚印”，也就是处处都有母亲的牵挂与关爱。这样的总结，暗示了“我”的成长时时处处离不开母亲的启发。
我从母亲身上获得了什么人生启示？
面对苦难，以坚韧的意志和毫不张扬的母爱，为所爱的人承受一切苦难，为所爱的人献出一切爱，坚定地生活下去。也就是说，母亲的“活法”，母亲对待苦难的态度，母亲对儿子的爱，让作者明白了面对苦难应该怎样活下去。