英语五年级下册Unit 1 My day Part B同步测试题

人教PEP版五年级下册Unit6PartB课中

【随堂小练】

1．判断图片与句子意思是(T)否(F)相符：Keep your desk clean. (     )

【答案】T

句意：保持桌面整洁。与图意相符，故答案为T。

2．判断图片与句子意思是(T)否(F)相符：Keep to the right. (     )

【答案】F

句意：靠右。图中是向左转，故句子与图片不符，故答案为F。

3．判断图片与句子意思是(T)否(F)相符：Quiet, please! (     )

【答案】T

句意：保持安静！与图意相符，故答案为T。

4．判断图片与句子意思是(T)否(F)相符：Take turns. (     )

【答案】T

句意：按顺序来。图中人们按顺序上车，故答案为T。

5．No _____ (drink) in the library.

【答案】drinking

句意：图书馆禁止喝酒。禁止做某事No+动词的动名词形式，因此该空应填drinking，故答案为drinking。

6．You need to talk __________ (quiet) and keep your desk clean in the library.

【答案】quietly

句意：在图书馆里，你需要轻声地交谈，保持书桌干净。talk是动词，后面需要用副词修饰，故答案为quietly。

7．Let _____ (I) show you the way.

【答案】me

句意：我来给你带路。该句为Let引导的祈使句。结构为Let + 宾格人称代词 + 动词原形 + 其他。I的宾格人称代词为me。故答案为me。

8．Can I _____ (use) your ruler?

【答案】use

句意：我能用你的尺子吗？情态动词can后跟动词原形，故答案为use。

9．Boys and girls ! Please ______ (keep) our classroom clean.

【答案】keep

句意：男孩和女孩们！请保持我们的教室干净。句子是祈使句的肯定形式，please后面接动词原形，故答案为keep。

10．are　students　doing　the　What　(?)

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【答案】What are the students doing?

11．we　Can　your　crayons　use　(?)

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【答案】Can we use your crayons?

12．to, Keep, right, the (.)

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【答案】Keep to the right.

【详解】

to到，向，往，Keep保持，right右边，the定冠词，根据所给单词与句号可知句子是一个肯定祈使句，根据所给词义可以连成句子：靠右走。故答案为Keep to the right.

13．monkeys, any, you, do, see, (?)

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【答案】Do you see any monkeys?

句意：monkeys猴子，any一些，you你（你们），do助动词，see看到，根据所给标点符号可知是个一般疑问句，根据所给词义可以连成句子：你看到了些猴子吗？故答案为Do you see any monkeys?

14．your / clean / desk / keep (.)

_________________________________________

【答案】Keep your desk clean.

【详解】

your你的/你们的，clean干净的，desk书桌，keep保持，根据所给的句号和单词，可知句子是祈使句的肯定形式，根据所给的词义可以连成句子：保持你的/你们的书桌干净。故答案为Keep your desk clean.

15．读一读，连一连。

（1）He is talking in the library.                 a. Keep to the right.

（2）We are playing a game.                       b. Talk quietly.

（3） She is colouring at her desk.                 c. Take turns.

（4）They are writing in the class.                 d. Keep your desk clean.

（5）They are walking on a bridge.                 e. Work quietly.

【答案】1-5 bcdea

【详解】

（1） 句意：他正在图书馆里讲话。匹配选项b. Talk quietly. 安静地说。故连b。

（2）句意：我们在玩游戏。匹配选项c. Take turns. 轮流。故连c。

（3） 句意：她正在桌子上着色。匹配选项d. Keep your desk clean. 保持你的桌子干净。故连d。

（4） 句意：他们在班上写作。匹配选项e. Work quietly.安静地工作。故连e。

（5）句意：他们在桥上走。匹配选项a. Keep to the right. 靠右走。故连a。

故答案为1-5 bcdea。

【情景演练】

16．Lucy: ____【小题1】____ May I use your crayons?

Amy: Yes, keep your desk clean.

Lucy: ____【小题2】____ Thanks.

Tom: Wow! What a beautiful picture!

Amy: ____【小题3】____

Tom: Oh, I'm sorry. ____【小题4】____

Amy: Yes, of course.

Tom: ____【小题5】____

Amy: Yes, work quietly!

A．Can I do homework here?

B．Excuse me!

C．Anything else?

D．OK, I will.

E．Talk quietly, please!

【答案】【小题1】B

【小题2】D

【小题3】E

【小题4】A

【小题5】C

【解析】

【小题1】

由后面的May I use your crayons?可知，本句是在借别人东西，应先说“打扰一下！”，故选B。

【小题2】

上句句意为可以，保持你的桌面整洁，该句应答应别人的要求，故选D。

【小题3】

根据下句Oh, I’m sorry.可知，Tom做了一件不是很好的事情，而Amy提醒了他，故选E。

【小题4】

根据答语Yes, of course.可知，Tom提出了一个请求，故选A。

【小题5】

根据最后一句Yes, work quietly!可知，Tom在问还有什么要注意的吗？，故选C。