教科版 (广州)五年级下册Module 5 SafetyUnit 10 How to stay safe精品习题ppt课件

Let’s know

教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。

学生看课件，了解本节课的学习任务。

了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。

Task 1：Let’s enjoy

教师播放课件，呈现任务要求、歌词、图片和音频，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，欣赏歌曲。

学生看课件，听音频，欣赏歌曲。

借助歌曲，进行热身。

Task 2：Look and fill

教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看图片，补充句子。

学生看图片，补充句子。

巩固词汇与句型，为学习新知识做好准备。

Task 3：Read and choose

教师播放课件，呈现任务要求、选择题和课本P60 Read and act的图片，要求学生默读课文，选择正确答案。

学生默读课文，选择正确答案。

能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。

Task 4：Read and fill

教师播放课件，呈现任务要求和课本P60 Read and act的图片，要求学生朗读课文，补充句子或对话。

学生朗读课文，补充句子或对话。

能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。

Task 5：Listen and repeat

教师播放课件，呈现任务要求、课本P60 Read and act的音频、课文内容和图片，点击播放音频，逐句点击暂停，要求学生打开课本P60，听音频，跟读课文内容。

学生打开课本P60，听音频，跟读课文内容。

跟读课文内容，锻炼听与说的能力。

Task 6：Let’s read

教师播放课件，呈现任务要求和课本P60 Read and act的课文图片，要求学生打开课本P60，全班同学共同朗读课文内容。

学生打开课本P60，全班同学共同朗读课文内容。

朗读课文内容，锻炼认读能力。

Task 7：Let’s act

教师播放课件，呈现任务要求、课本P60 Read and act的课文内容和图片，要求学生两人一组，尝试表演课文内容。

学生两人一组，尝试表演课文内容。

能够两人一组，尝试表演课文内容。

Task 8：Good to know

教师播放课件，呈现任务要求、问题和图片，要求学生思考问题，回答问题。

学生思考问题，回答问题。

能够简单了解一些标志含义。

Task 9：Self-assessment

教师播放课件，呈现任务要求和课本P61 Self-assessment的内容，要求学生打开课本P61，回顾本单元的重点内容，自我评价。

学生打开课本P61，回顾本单元的重点内容，自我评价。

能够完成课本P61的“自我评价”任务。

Homework

教师播放课件，呈现任务。

学生登记任务，按时完成作业。

作业用于辅助学习。

板书

Unit 10 How to stay safe?

第3课时

-- Are you hungry, little monkey?

-- Aki. Look at the sign. You mustn’t feed the animals at the zoo.

-- I’ll just give him one banana.

-- Aki, what are you doing? Don’t climb the fence. It is not allowed.

-- Aki! Stop! Can’t you read the sign?

-- You mean this “Do not enter” sign?

I don’t care. I am going to get that monkey.

-- Not that sign, Aki... This one.

-- Oh no!