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人教版 (2019)必修第一册综合复习授课ppt课件
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这是一份人教版 (2019)必修第一册综合复习授课ppt课件
戴さんは 英語が 話せます。第38课目標词汇：ストレス 入り組む 減る 動かす 勝つ 通り抜ける 感じる 取り替える徹夜する 火傷する なんだか 急ぐ 習う 伝統的句型：ために；ようになる；ようにする。词法：「見えます」和「見られます」的用法。难点：「ように」和「ために」的区別。単語01商品（しょうひん）① ［名］商品ごみ箱（ごみばこ）③ ［名］垃圾箱コップ ③ ［名］杯子，杯ペットボトル④ ［名］塑料瓶エンジン① ［名］发动机，引擎タイヤ③ ［名］轮胎路地（ろじ）① ［名］小巷，弄堂日本食（にほんしょく）◎ ［名］日本食品刺身（さしみ）③ ［名］生鱼片棚（たな）◎ ［名］橱柜，搁板畳（たたみ）◎ ［名］草垫，榻榻米着物（きもの）◎ ［名］和服，衣服具合（ぐあい）◎ ［名］情况平仮名（ひらがな）③ ［名］平假名赤ちゃん（あかちゃん）① ［名］婴儿，幼儿半分（はんぶん）③ ［名］一半最終（さいしゅう）◎ ［名］最终試合（しあい）◎ ［名］比赛，竞赛英字新聞（えいじしんぶん）④ ［名］英文报纸ストレス② ［名］精神紧张状态伝統的（でんとうてき）◎ ［名］传统的入り組みます（いりくみます） [动1自]错综复杂減ります（へります） [动1自]减少動かします（うごかします） [动1他]摇动，挪动勝ちます（かちます） [动1自]取胜，获胜通り抜けます（とおりぬけます） ［动2自］穿过，通过感じます（かんじます） ［动2自］感觉，觉得取り替えます（とりかえます） ［动2他］更换，交换徹夜します（てつや～） ［动3自］熬通宵，彻夜火傷します（やけど～） ［动3自］烫伤，烧伤なんだか ［副］总觉得，总有点この辺（このへん） 这一带，这附近，这儿急いで（いそいで） 急急忙忙地，匆忙地文法021.戴さんは英語が話せます。2.よく見えるように，大きく書きました。3.けがが治って，歩けるようになりました。4.陳さんは毎日英字新聞を読むようにしています。基本课文たい えいご はな み おお か なお あるちん まいにちえいじしんぶん よ1、動詞の可能形式 可能形式是表示能够进行某种动作的形式，与“～～ことができます”所表示的意义相同。其构成方式如下： ①一类动词：词尾的最后一个音变成相应的“え”段上的音，再加“る” ②二类动词：词尾“る”变成“られる”。 ③三类动词：“来る”变成“来（こ）られる”；把“する”变成“できる”。注意：可能动词作谓语时，一般情况下，将格助词「を」变成「が」。 例： 私は 日本語の新聞を読むことが できる。（我能读日文报纸。） 私は 日本語の新聞が 読める。（我能读日文报纸。） ２、小句（基本形/ない形）ように、小句 “ように”表示“为了是某种状态成立”的意思。前面多接动词（非意志)的基本形、ない形和意志形动词的可能形的基本行、ない形。例： ①いい大学に入れるように、頑張ってください。 （为了考上好的大学，请努力。） ②間違えないように、ちゃんと計算しています。 （为避免出错而好好地计算。） ２、小句（基本形/ない形）ように、小句 意志性动词，表示受主观意志制约的动作、作用的动词。反映按人或有意识的生命体的意志去完成的动作行为：1、自控动作（指大脑能够控制的动作）如：行く、買う、作る、話す、聞く、帰る、会う、走る、見る、食べる。2、自控心理活动（指大脑能够控制的心理活动）如：思う、考える、信じる。 ２、小句（基本形/ない形）ように、小句 非意志动词，表示不受主观意志制约的动作、作用的动词。反映人的自发性动作、生理心理现象、能力、以及无意识的运动。以下情况都属于非意志动词。1、自然现象：「晴れる」「雨が降る」「雨に濡れる」等2、表植物生长：「咲く」「茂る」「生える」「萎びる」「破れる」「壊れる」「湿る」等3、生理现象：「生まれる」「喉が渇く」「お腹が空く」等4、心理活动：「困る」「飽きる」「驚く」「興奮する」等5、生理和心理现象的词组也属于这一类：「……がする」（寒気がする、头痛がする等） 「……をする」（あくびをする、くしゃみをする等）6、可能动词：「できる」「見える」「聞こえる」「読める」等。能力不受主观意志控制。 练习３、ようになる 表示能力、状况、习惯等变成了某种状态。 接在动词（非意志)的基本形、“ない形”或意志性动词的可能形式的基本形、“ない形”后。例： ①毎日朝ご飯をちゃんと食べるようになりました。 （开始每天早晨好好地吃饭了。） ②夜早く寝れるようになりました。（晚上能早早地睡觉了。） 练习４、ようにする 表示努力使某种行为、状况变成现实。接在意志性动词的基本形、“ない形”后， 当表述平时留心做某种已经成为习惯的行为时，常常使用“～～ようにしています”。 例： ①毎日朝ご飯をちゃんと食べるようにしている。 （坚持每天好好地吃早饭。） ②毎日日本語の新聞を読むようにします。（要每天读日文报纸。） ③他人に迷惑をかけないようにします。（不要给他人添麻烦。） 练习基本课文03熟读课文记忆单词补充练习补充练习补充练习拓展04应用课文1.何だか 表示一种理由不明确的感觉或判断,多用于表明说话者的心理活动。 例： ①何だか残念です。 ②何だかうれしいです。 ③エンジンが何だかおかしいです。故障かもしれない。2.「見える」和「見られる」的用法。 「見える」原本就是一个单词，没有看的意志，但是看得见客观存在的东西；而「見られる」是見る的可能态，要具备一定的条件，主观意志较强。例： ①外は暗くて、何にも見えません。（外面黑，什么也看不见。） ②上野動物園ではパンダが見られます。（在上野公园能看见熊猫。）ご清聴ありがとうございます2022
戴さんは 英語が 話せます。第38课目標词汇：ストレス 入り組む 減る 動かす 勝つ 通り抜ける 感じる 取り替える徹夜する 火傷する なんだか 急ぐ 習う 伝統的句型：ために；ようになる；ようにする。词法：「見えます」和「見られます」的用法。难点：「ように」和「ために」的区別。単語01商品（しょうひん）① ［名］商品ごみ箱（ごみばこ）③ ［名］垃圾箱コップ ③ ［名］杯子，杯ペットボトル④ ［名］塑料瓶エンジン① ［名］发动机，引擎タイヤ③ ［名］轮胎路地（ろじ）① ［名］小巷，弄堂日本食（にほんしょく）◎ ［名］日本食品刺身（さしみ）③ ［名］生鱼片棚（たな）◎ ［名］橱柜，搁板畳（たたみ）◎ ［名］草垫，榻榻米着物（きもの）◎ ［名］和服，衣服具合（ぐあい）◎ ［名］情况平仮名（ひらがな）③ ［名］平假名赤ちゃん（あかちゃん）① ［名］婴儿，幼儿半分（はんぶん）③ ［名］一半最終（さいしゅう）◎ ［名］最终試合（しあい）◎ ［名］比赛，竞赛英字新聞（えいじしんぶん）④ ［名］英文报纸ストレス② ［名］精神紧张状态伝統的（でんとうてき）◎ ［名］传统的入り組みます（いりくみます） [动1自]错综复杂減ります（へります） [动1自]减少動かします（うごかします） [动1他]摇动，挪动勝ちます（かちます） [动1自]取胜，获胜通り抜けます（とおりぬけます） ［动2自］穿过，通过感じます（かんじます） ［动2自］感觉，觉得取り替えます（とりかえます） ［动2他］更换，交换徹夜します（てつや～） ［动3自］熬通宵，彻夜火傷します（やけど～） ［动3自］烫伤，烧伤なんだか ［副］总觉得，总有点この辺（このへん） 这一带，这附近，这儿急いで（いそいで） 急急忙忙地，匆忙地文法021.戴さんは英語が話せます。2.よく見えるように，大きく書きました。3.けがが治って，歩けるようになりました。4.陳さんは毎日英字新聞を読むようにしています。基本课文たい えいご はな み おお か なお あるちん まいにちえいじしんぶん よ1、動詞の可能形式 可能形式是表示能够进行某种动作的形式，与“～～ことができます”所表示的意义相同。其构成方式如下： ①一类动词：词尾的最后一个音变成相应的“え”段上的音，再加“る” ②二类动词：词尾“る”变成“られる”。 ③三类动词：“来る”变成“来（こ）られる”；把“する”变成“できる”。注意：可能动词作谓语时，一般情况下，将格助词「を」变成「が」。 例： 私は 日本語の新聞を読むことが できる。（我能读日文报纸。） 私は 日本語の新聞が 読める。（我能读日文报纸。） ２、小句（基本形/ない形）ように、小句 “ように”表示“为了是某种状态成立”的意思。前面多接动词（非意志)的基本形、ない形和意志形动词的可能形的基本行、ない形。例： ①いい大学に入れるように、頑張ってください。 （为了考上好的大学，请努力。） ②間違えないように、ちゃんと計算しています。 （为避免出错而好好地计算。） ２、小句（基本形/ない形）ように、小句 意志性动词，表示受主观意志制约的动作、作用的动词。反映按人或有意识的生命体的意志去完成的动作行为：1、自控动作（指大脑能够控制的动作）如：行く、買う、作る、話す、聞く、帰る、会う、走る、見る、食べる。2、自控心理活动（指大脑能够控制的心理活动）如：思う、考える、信じる。 ２、小句（基本形/ない形）ように、小句 非意志动词，表示不受主观意志制约的动作、作用的动词。反映人的自发性动作、生理心理现象、能力、以及无意识的运动。以下情况都属于非意志动词。1、自然现象：「晴れる」「雨が降る」「雨に濡れる」等2、表植物生长：「咲く」「茂る」「生える」「萎びる」「破れる」「壊れる」「湿る」等3、生理现象：「生まれる」「喉が渇く」「お腹が空く」等4、心理活动：「困る」「飽きる」「驚く」「興奮する」等5、生理和心理现象的词组也属于这一类：「……がする」（寒気がする、头痛がする等） 「……をする」（あくびをする、くしゃみをする等）6、可能动词：「できる」「見える」「聞こえる」「読める」等。能力不受主观意志控制。 练习３、ようになる 表示能力、状况、习惯等变成了某种状态。 接在动词（非意志)的基本形、“ない形”或意志性动词的可能形式的基本形、“ない形”后。例： ①毎日朝ご飯をちゃんと食べるようになりました。 （开始每天早晨好好地吃饭了。） ②夜早く寝れるようになりました。（晚上能早早地睡觉了。） 练习４、ようにする 表示努力使某种行为、状况变成现实。接在意志性动词的基本形、“ない形”后， 当表述平时留心做某种已经成为习惯的行为时，常常使用“～～ようにしています”。 例： ①毎日朝ご飯をちゃんと食べるようにしている。 （坚持每天好好地吃早饭。） ②毎日日本語の新聞を読むようにします。（要每天读日文报纸。） ③他人に迷惑をかけないようにします。（不要给他人添麻烦。） 练习基本课文03熟读课文记忆单词补充练习补充练习补充练习拓展04应用课文1.何だか 表示一种理由不明确的感觉或判断,多用于表明说话者的心理活动。 例： ①何だか残念です。 ②何だかうれしいです。 ③エンジンが何だかおかしいです。故障かもしれない。2.「見える」和「見られる」的用法。 「見える」原本就是一个单词，没有看的意志，但是看得见客观存在的东西；而「見られる」是見る的可能态，要具备一定的条件，主观意志较强。例： ①外は暗くて、何にも見えません。（外面黑，什么也看不见。） ②上野動物園ではパンダが見られます。（在上野公园能看见熊猫。）ご清聴ありがとうございます2022
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