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    【大象版】五下科学 1.4光线与视觉(课件+教案)
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    小学科学4 光线与视觉优秀ppt课件

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    这是一份小学科学4 光线与视觉优秀ppt课件,文件包含14光线与视觉课件pptx、14光线与视觉教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    我们在什么情况下才能看见物体?
    联系生活经验,对下列问题提出自己的猜想。
    黑暗环境下,为什么我们什么也看不见?
    为什么我们能看到点燃的蜡烛?
    因为蜡烛是光源,可以发光,光线进入了我们的眼睛。
    因为发光的物体被遮挡了。
    当蜡烛被遮挡时,我们又看不见蜡烛了,是因为什么?
    因为镜子可以反射光线。
    通过镜子,我们能看到遮挡物后面的蜡烛,为什么?
    为什么我们能够看到蜡烛照亮的人脸?
    因为蜡烛的光线照到人脸后反射到了人的眼睛。
    为什么明明有光线照到黑板上,我们却看不清黑板上的字?
    因为黑板反射的光线没有进入我们的眼睛。
    设计实验,演示上面的现象并解释自己的观点。
    手电筒的光明明照到镜子上了,我们怎么看不到镜子上有光?
    画出从光源到物体,再从物体到人眼的光线示意图。解释人眼看到物体的过程。
    眼睛是感觉光的器官。光源发出的光或者物体反射的光进入我们的眼睛,都能使我们看到光源或该物体。
    你能用两面镜子看到自己的后脑勺吗?
    后脑勺反射的光传到手拿的平面镜上,再通过平面镜反射到桌面上的平面镜,光线再次通过平面镜反射到我们的眼睛里,我们就看到了后脑勺。
    潜望镜上下各有一面倾斜 45°角的平面镜。地上面的、远处的景物反射的光,照射到潜望镜上面这块平面镜上,再反射到下面这块平面镜上,最后反射到人的眼里,人就能从低处看见地上面的、远处的景物。
    【潜望镜原理】
    1.把一只牛奶盒(或其他长方体纸盒)的顶部纸板割去。
    2.在接近盒子上部割开一个方洞。
    3.在方洞对面、盒子的另一端接近底部处割开另一个方洞。
    4.把两面小镜子都成45°角固定在纸盒两端,并使镜面相对。
    潜望镜的应用有很多,被广泛用于军事上作为侦察仪器。它不只应用在水下,科学家还发明了应用于陆地上的潜望镜,如战壕潜望镜、坦克潜望镜等,科学家甚至还发明了应用于空中的飞机潜望镜。
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