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音乐花城版歌曲 《小小的船》优秀课件ppt
展开谜 语有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像个圆盘,有时像把弯刀。
聆听歌曲《小小的船》,随着音乐做律动。
歌曲的速度如何?歌曲的节拍是怎样的?歌曲的情绪如何?速度:中速稍慢节拍:3/4拍
听听老师用乐器轻轻地敲出的拍子有什么不同,模仿一下后做答。X X X X X X X X X X X X ……
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× — × | × × × | × — × | × — — |
××× | ×× × |×— × | ×× × | × — —||
××× | ×× × |×— × | ×× × | × — —|| |
你能写出这首歌曲的音阶吗?我们学过其中几个音的手号,是怎样打的?
说出1、2句和3、4句有什么不同?
结构:a a' b c
第一乐句和第二乐句结尾音不同;第四句比第三句多了一个小节。
每乐句后面的音有什么特点呢?都是三拍子的长音符
用优美、轻柔的声音演唱,唱出歌曲的美感吧!
乐器伴奏,为歌曲营造美好的意境用乐器来模拟大自然的声音,并为歌曲来营造美好的意境。 风声(串 铃):3/4 0 X X │ 0 X X ‖蛙声(蛙鸣器):3/4 X 0 0 │ X 0 0 ‖ 水声(碰 铃):3/4 X — —│ X — — ‖ 小乐手用乐器伴奏,全班的小歌手一起来完整的演唱歌曲。
谈一谈这节课学到了什么吧!
今天我们学习了一首三拍子的歌曲《小小的船》,还体验了四三拍歌曲的韵律感,还用乐器为歌曲营造了美好的意境。今后还要学习更多有关四三拍子的歌曲,大家继续努力吧!
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