5.1 激素与生长发育 课件+教案+练习+视频
展开《激素与生长发育》 习题
1.(2018自贡)下列人体的腺体中,不属于内分泌腺的是( )
A.胸腺 B.垂体 C.肠腺 D.卵巢
2.(2018济宁)第21届世界杯足球赛于2018年6月14日在俄罗斯开幕。“世界足球先生”梅西领衔阿根廷队向冠军发起冲击。8岁的梅西曾因患侏儒症持续注射荷尔蒙6年,身高才长到169 cm。该荷尔蒙是( )
A.肾上腺激素 B.甲状腺激素 C.生长激素 D.胰岛素
3. 下列关于人体激素的叙述中,错误的是( )
A.分泌物直接进入血液
B.是由没有导管的腺体分泌的
C.人体各内分泌腺分泌的激素不同,但功能相同
D.在血液里含量极少,但作用很大
4.(2018芜湖)下列有关激素调节的叙述,错误的是( )
A.幼年生长激素分泌不足的人会患侏儒症
B.甲状腺受损的蝌蚪 经变态发育为成蛙
C.胰岛素分泌不足会患糖尿病
D.食物 中长期缺碘的人会患地方性甲状腺肿
5.中国足球队进入2018年世界杯预选赛亚洲赛区12强,球迷们个个激动得面红耳赤、心跳加速、血压升高,关于这一现象的原因分析,正确的是( )
A.激素调节的结果
B.神经调节的结果
C.内分泌系统调节的结果
D.神经调节和激素调节共同作用的结果
6.(盐城中考)每年的11月14日被定为“世界糖尿病日”,表达了人们对糖尿病的关注和对糖尿病患者的关爱。下列激素中,可用来治疗糖尿病的是( )
A.胰岛素 B.生长激素 C.雄性激素 D.肾上腺素
7.下列对人体异常生理现象的解释错误的是( )
A.某人成年后,身材矮小,智力低下,可能是幼年时期生长激素分泌不足所致
B.一个人的眼睛若失明了,可能是眼球、视觉神经或大脑皮层的视觉中枢受损
C.人在酒驾时明显表现为反应慢、动作不协调,主要原因是酒精麻痹了人的大脑
D.某同学突然抓起一个烫手的馒头,来不及考虑就迅速松手,这是简单反射造成的
8.如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中c~d段血糖浓度快速下降的激素是( )
A.胰岛素 B.甲状腺激素 C.生长激素 D.雌性激素
二、提升练习
9.(2017保定)随着饮食和生活方式的改变,我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。下列叙述正确的是( )
A.体内胰岛素的含量偏多会引起糖尿病
B.控制饮食和适当进行体育锻炼可以预防糖尿病的发生
C.糖尿病患者要多吃含糖量高的食物以补充流失的糖分
D.胰腺分泌的胰液中除含有胰岛素外,还含有多种消化酶
10.下列关于内分泌腺的说法正确的是( )
A.泪腺、汗腺都把分泌物排到体表,所以都属于外分泌腺
B.胃腺、肠腺都把分泌物排到体内,所以都属于内分泌腺
C.内分泌腺的分泌物激素,通过导管进入周围的毛细血管
D.各种内分泌腺分泌的激素,都参与人体生命活动的调节
11.参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统有( )
A.循环系统 B.泌尿系统 C.神经系统 D.内分泌系统
12.列说法是否正确,正确的在横线里打“√”,错误的打“×”
(1)为了充分利用时间,可以边走边看书.____________
(2)毛细血管一端连接着小动脉,一端连着小静脉.____________
(3)人体内的腺体都能分泌激素.____________
(4)人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的.____________
(5)肾小球和神小囊具有过滤的作用,肾小管具有重吸收作用.____________.
13.李大爷近来身体消瘦,并伴有口渴、多饮、多尿、多食等症状.去医院检查时,在大夫的建议下,他做了血常规和尿常规化验,检查发现,李大爷血液和尿液中葡萄糖的含量均超过正常水平.请你运用生物学知识,思考回答下列问题.
(1)根据检查结果推断,李大爷可能患有______病.
(2)医生建议李大爷注射胰岛素(蛋白质类激素)进行治疗.胰岛素能不能口服?______,原因是______.
(3)正常情况下,人体胰腺中的______能分泌胰岛素.
14.目前我国糖尿病患者已超400万人.位居世界第三.肥胖与Ⅱ型糖尿病被称为“姊妹病”,肥胖越严重,Ⅱ型糖尿病的发病率越高,请回答下列问题:
(1)糖尿病的发病原因之一是胰岛素分泌不足,胰岛素是由________分泌的,糖尿病患者通常采用________的方式补充胰岛素,进行治疗.
(2)上海农科院培育出的水稻新品种--“优糖米”,口感与普通大米无异,但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖,餐后不仅血糖稳定,还能增加饱腹感,为糖尿病患者带来了福音.为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能,某科技小组设计了如表探究方案:
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 选取身体和生理状况相同的患有糖尿病的大鼠两只 | |
b | 饲喂“优糖米” | 饲喂等量的普通大米 |
c | 重复b步骤几天后,测量两鼠的血糖含量 |
①上述方案中,步骤a需要改造,请写出改进后的答案________.
②若实验结果甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出的结论________.
③为避免偶然性,可以设置________组.
15.下图是人体的主要内分泌腺示意图,请据图回答下列问题。
(1)若幼年期【 】________分泌的________过少,会导致生长迟缓,身材异常矮小,但智力一般正常,称为________。
(2)若幼年期【 】________分泌的激素过少,会导致呆小症,患者身材矮小,智力________,生殖器官发育不全。
(3)饭后一段时间内,【 】________分泌的激素明显增多,若分泌不足,会导致________,由此可知,当血糖浓度高于一定数值,在形成尿时,葡萄糖不能被全部________,而随尿排出体外。正常人尿中偶有葡萄糖其原因是________________。
(4)“女大十八变,越变越好看”与图中【 】______分泌的________有关。
(5)人体内的各种激素________、________共同维持体内环境的相对稳定。
《激素与生长发育》 习题答案
1.【答案】C
【解析】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫作内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸、卵巢)等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫作外分泌腺
2.【答案】C
【解析】生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症。“世界足球先生”梅西领衔阿根廷队向冠军发起冲击。8岁的梅西曾因患侏儒症持续注射荷尔蒙6年,身高才长到169 cm。可见该荷尔蒙是生长激素
3.【答案】C
【解析】激素是由内分泌腺分泌的具有重要调节作用的物质。内分泌腺是没有导管,其分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处。激素在血液中的含量极其微小,但产生的调节作用却非常显著。不同类型的激素,其调节作用不同。故选C。
4.【答案】B
【解析】甲状腺能够分泌甲状腺激素,该激素的功能是促进代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性。如果甲状腺受损,甲状腺激素的分泌就会受到影响,蝌蚪的变态发育就会受阻,不能发育成成蛙。
5.【答案】D
【解析】人体是一个统一的整体,各项生命活动要在神经系统和激素的共同协调、配合下才能完成,使人体成为统一的整体。当人情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心跳加快、血压升高等,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。因此,当情绪激动,心跳加快,血压升高等现象的发生是受到神经和激素的共同调节的结果,故D符合题意。
6.【答案】A
【解析】本题考查各种激素的作用。生长激素由垂体分泌,调节人体的生长发育。雄性激素由睾丸分泌,促进男性生殖器官的生长发育并维持男性的第二性征。肾上腺素由肾上腺分泌,可以增加中枢神经系统的兴奋性。胰岛素由胰岛分泌,主要调节糖类在体内的吸收、利用和转化等。所以糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗,故选A。
7.【答案】AC
【解析】A、通过分析知道幼年时甲状腺激素分泌过少会得呆小症,呆小症的特点是身材矮小但智力正常.A错误; B、人的眼结构受损、视神经传导中断,大脑皮层的视觉中枢损伤都会导致失明,B正确; C、小脑的功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,酒精能麻醉小脑,因此醉酒的人反应慢、动作不协调.C错误. D、某同学突然抓起一个烫手的馒头,来不及考虑就迅速松手,这是生来就有的简单反射,D正确.
8.【答案】A
【解析】由图可知,人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高(b~c),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度(c~d),使血糖维持在正常水平。故A正确。
9.【答案】B
【解析】糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的疾病,在平时的饮食中不能多吃含糖量高的食物,可通过控制饮食和适当进行体育锻炼预防糖尿病的发生;胰腺分泌的胰液中含有多种消化酶,但不含胰岛素
10.【答案】D
【解析】内、外分泌腺的划分是根据腺体的分泌物是否经导管输送,而不是分泌物排到哪里;内分泌腺无导管,分泌物直接进入血液中;激素能参与人体生命活动的调节。
11.【答案】CD
【解析】人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节.其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体.
12.【答案】(1)×; (2)×; (3)×; (4)×; (5)√.
【解析】(1)预防近视要做到:“三要、五不看”.三要是:读书写字的姿势要正确;看书写字 40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确.
五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久.因此边走路边看书既不利于眼睛健康,又不安全.故题干的说法不正确.
(2)动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢.这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换.因此一般来说“毛细血管一端连接着小动脉,一端连着小静脉”的说法是对的;但是还有一些特殊的毛细血管并不是这样的,如肾小球毛细血管两端都连着动脉(入球小动脉、出球小动脉),肝脏毛细血管一端连着肝门静脉,一端连着肝静脉,故题干的说法是不正确的.
(3)皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排出的,这类腺体叫外分泌腺;外分泌腺不能产生激素.内分泌腺没有导管,其分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处.内分泌腺的分泌物是激素.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.因此题干的说法是不正确的.
(4)人类活动对环境造成的破坏有环境污染、水土流失、草原退化等,有些是可以修复的如植树造林、退耕还林可以治理水土流失,建设污水处理厂可以防治水污染等,但是环境修复的难度和代价非常大.因此人类要有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏.故此题的说法是不正确的.
(5)尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.故此题的说法是正确的.
13.【答案】(1)糖尿; (2)不能;胰岛素是蛋白质类激素,口服后被消化分解,失去药效;
(3)胰岛.
【解析】(1)人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一;糖尿病以高血糖为主要特点,典型病例可出现多尿、多饮、多食、消瘦等表现,即“三多一少”症状.根据检查结果推断,李大爷可能患有糖尿病.
(2)糖尿病患者应注射胰岛素(蛋白质类激素)进行治疗,胰岛素具有调节血糖的代谢,但不能口服,原因胰岛素是蛋白质类激素,口服后被消化分解,失去药效.
(3)胰岛素是由胰腺中的胰岛分泌的,而胰腺分泌胰液.
14.【答案】(1)胰岛;注射;
(2)①选取身体和生理状况的甲乙两组患有糖尿病的大鼠(或多组平均分成两部分,注意每组大鼠的数量不能太少),为避免偶然性;
②“优糖米”有降低血糖的功能;③重复.
【解析】(1)人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病.胰岛素是由胰岛内的胰岛细胞分泌的,可以调节糖在人体内的吸收、利用和转化,胰岛素可以降低血糖.胰岛素是蛋白质类物质,口服会被消化而失去药效,所以糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗.
(2)上述方案中,步骤a需要改造为,①选取身体和生理状况的甲乙两组患有糖尿病的大鼠(或多组平均分成两部分,注意每组大鼠的数量不能太少),为避免偶然性.
②若实验结果显示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出结论:“优糖米”有降低血糖的功能.
③为避免偶然性,应重复多次实验并求平均值.
15.【答案】(1). ①垂体 (2). 生长激素 (3). 侏儒症 (4). ②甲状腺 (5). 低下 (6). ⑤胰岛 (7). 糖尿病 (8). 重吸收 (9). 一次吃糖过多 (10). ⑥卵巢 (11). 雌性激素 (12). 相互协调 (13). 相互制约
【解析】据图可知:①垂体、②甲状腺、③胸腺、④肾上腺、⑤胰岛、⑦睾丸、⑥卵巢。据此可解此题。
(1)若幼年期①垂体分泌的生长激素过少,会导致生长迟缓,身材异常矮小,但智力一般正常,称为侏儒症。
(2)若幼年期②甲状腺分泌的激素过少,会导致呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全。
(3)饭后一段时间内,⑤胰岛分泌的激素明显增多,若分泌不足,会导致糖尿病,由此可知,当血糖浓度高于一定数值,在形成尿时,葡萄糖不能被全部重吸收,而随尿排出体外。正常人尿中偶有葡萄糖其原因是一次吃糖过多。
(4)“女大十八变,越变越好看”与图中⑥卵巢分泌的雌性激素有关。
(5)人体内的各种激素相互协调、相互制约共同维持体内环境的相对稳定。