2022-2023学年四川省宜宾市兴文县七年级(上)期中数学试卷(解析版)
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2022-2023学年四川省宜宾市兴文县七年级(上)期中数学试卷
一、选择题(本大题共12小题,共48.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
- 的相反数是( )
A. B. C. D.
- 在,,,,中,有理数有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
- 某茶叶厂检测四盒茶叶的重量单位:克,超过标准重量的克数记为正数,不足标准重量的克数记为负数,结果如下:,,,,其中最接近标准重量的是( )
A. B. C. D.
- 据科学家估计,地球的年龄大约是年,将数据用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
- 数精确到百分位约为( )
A. B. C. D.
- 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
- 有理数,在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是( )
A. B. C. D.
- 已知,为有理数,且,则的值为( )
A. B. C. D.
- 如果,那么下列等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
- 若,则计算的结果是( )
A. B. C. D.
- 如图,数轴上有,,三点.若点,到原点的距离相等,每小段表示个单位长度,则点表示的数是( )
A. B. C. D.
- 下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成的,其中第个图形一共有个五角星,第个图形一共有个五角星,则第个图形中五角星的个数为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)
- 的倒数是______.
- 在和之间的所有整数是______.
- 是最小的正整数,,互为相反数,是绝对值为的负数,则的值为______.
- 若,,则的值为______.
- 蜗牛从树根沿着树干往上爬,白天爬上,夜间滑下一棵高的树,蜗牛爬到树顶需要的天数是______.
- 对于有理数,,,,给出如下定义:如果那么称和关于的相对距离为,如果和关于的相对距离为,那么的值为 .
三、解答题(本大题共7小题,共78.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
- 本小题分
计算:
;
;
- 本小题分
下面的大括号表示一些数的集合,把下列各数填入相应的大括号里:,,,,,,,,,.
正有理数集:______;
整数集:______;
负分数集:______;
自然数集:______. - 本小题分
幻方最早源于我国,古人称之为纵横图.如图所示的幻方中,横着的、竖着的及斜着的三个数之和均相等,求的值.
| ||
| ||
|
- 本小题分
小文在解计算题时,写出如下过程:
解:
第一步
第二步
第三步
第四步
小文的解法是错误的,最开始出现错误的步骤是第______步;
请写由正确的解题过程. - 本小题分
小聪是一个聪明而又富有想象力的孩子,学习了“有理数的乘方”后,他就琢磨着使用“乘方”这一数学知识,脑洞大开地定义出“有理数的除方”概念.规定:若干个相同有理数均不为的除法运算叫做除方,如,等,类比有理数的乘方.小聪把记作,记作.
直接写出计算结果:______,______;
计算: - 本小题分
如图,已知数轴上从左到右有,,,四点,点,之间的距离为个单位长度,且点和点到原点的距离相等,点,之间的距离为个单位长度.
点所表示的有理数是______,点所表示的有理数是______;
从点出发、沿数轴向左移动个单位长度到达点,求点所表示的有理数;
在的基础上,一只小虫从点开始沿数轴运动了次,规定向右运动为正,每次运动情况如下表所示,求第次运动后小虫在原点什么位置?它一共运动了多少个单位长度?
运动次数 | 第次 | 第次 | 第次 | 第次 | 第次 | 第次 |
运动变化 |
- 本小题分
同学们都知道,表示与的差的绝对值,实际上也可理解为与两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理也可理解为与两数在数轴上所对应的两点之间的距离,试探索;
______;
若,求的值;
求的最小值.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:的相反数是.
故选:.
根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,进而得出答案.
此题主要考查了相反数,正确掌握相反数的定义是解题关键.
2.【答案】
【解析】解:在,,,,中,有理数有,,,,共个.
故选:.
整数和分数统称为有理数,据此解答即可.
本题考查了有理数的定义,整数和分数统称有理数,无限不循环小数是无理数.
3.【答案】
【解析】解:,
最接近标准质量的是克,
故选:.
根据绝对值的意义即可得出答案.
本题考查了正数和负数以及绝对值,掌握绝对值最小最接近标准质量是解题的关键.
4.【答案】
【解析】解:.
故选:.
科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
5.【答案】
【解析】解:数精确到百分位约为.
故选:.
把千分位上的数字进行四舍五入即可.
本题考查了近似数:“精确到第几位”是近似数的精确度的常用的表示形式.
6.【答案】
【解析】解:、,故A不符合题意;
B、,故B不符合题意;
C、,故C不符合题意;
D、,故D符合题意;
故选:.
利用有理数的加减运算的法则,有理数的乘除法的法则对各项进行运算即可.
本题主要考查有理数的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
7.【答案】
【解析】解:,且,
,,,,
不符合题意;
不符合题意;
符合题意;
不符合题意.
故选:.
根据,两数在数轴的位置依次判断所给选项的正误即可.
此题考查数轴的相关知识;用到的知识点为:数轴上左边的数比右边的数小;异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号.
8.【答案】
【解析】解:,
,,
,,
解得,,
.
故选:.
直接利用绝对值和偶次方的非负数的性质得出,的值,即可得出答案.
此题主要考查了非负数的性质,正确得出,的值是解题关键.
9.【答案】
【解析】解:,即,
,
故选:.
根据偶次方和绝对值的定义进行解答即可.
本题考查绝对值,掌握偶次方的性质,绝对值的定义是解决问题的关键.
10.【答案】
【解析】解:,
,
则原式
,
故选:.
由,知,再代入计算即可.
本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.
11.【答案】
【解析】解:如图:
因为点,到原点的距离相等,
所以原点是线段的中点,如图,原点用点表示;
所以点所表示的数为,点所表示的数为,点所表示的数是.
故选:.
数轴详见解答,点所表示的数为,点所表示的数为,点所表示的数是.
本题考查了数轴、正负数的意义,掌握数轴的三要素是得出正确答案的前提.
12.【答案】
【解析】解:由图可知,第个图,与五角星的行数关系是,从上面数每一行比上一行多个,一直到第行,每行少,
第个图中五角星为:
,
故选:.
有图像可找寻规律,第个图,与五角星的行数关系是,从上面数每一行比上一行多个,一直到第行,每行少.
本题考查的是图像的变化类,解题的关键是根据图像第几个图与行数的关系.
13.【答案】
【解析】解:的倒数为:.
故答案为:.
此题根据倒数的含义解答,乘积为的两个数互为倒数,所以的倒数为
此题考查的知识点是倒数.解答此题的关键是要知道乘积为的两个数互为倒数.
14.【答案】和
【解析】解:如图,
所以和之间的整数是:和.
故答案为:和.
在数轴上表示出各数,根据数轴的特点即可得出结论.
本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解题的关键.
15.【答案】
【解析】解:由题意知,,,
则原式
,
故答案为:.
由题意知,,,再代入计算即可.
本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.
16.【答案】或
【解析】解:,,
,同号,
当,,时,则,
当,,时,则,
故答案为:或.
根据题意可知,,同号,再分,,和,,解答.
本题主要考查了绝对值,掌握绝对值的性质是解题的关键.
17.【答案】
【解析】向上爬为正,则向下滑为负,天,
答:它从树根爬上树顶,需天.
故答案为:.
规定向上爬为正,则向下滑为负,计算出实际每天向上爬的米数,根据实际可知实际每天向上爬米,每天爬米,要爬的米数是,因为最后一天爬米就到了树顶,由此列式解答即可.
此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
18.【答案】或
【解析】
【分析】
本题主要考查绝对值,有理数的减法,属于新定义题型,根据新定义列算式是解题的关键.
根据新定义可列等式,结合绝对值的性质计算可求解值.
【解答】
解:由题意得,
即,
或,
解得或,
故答案为或.
19.【答案】解:
;
;
.
【解析】先化简,再利用加法的运算律进行运算即可;
先算绝对值,除法转为乘法,再算乘法即可;
先算乘方,括号里的减法,再算乘法,最后算加减即可.
本题主要考查有理数的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
20.【答案】,,,,, ,,,,, ,, ,,,
【解析】解:,,
,,,
正有理数集:;
整数集:;
负分数集:;
自然数集:.
故答案为:,,,,;
,,,,;
,;
,,;
先化简、、、,再根据要求对各数进行分类.
本题奥考查了有理数的分类,掌握乘方运算、绝对值的化简及实数的有关概念是解决本题的关键.
21.【答案】解:由题意得:,
解得:,
.
【解析】由横着的、竖着的及斜着的三个数之和均相等,列出二元一次方程组,解方程组求出、的值,即可解决问题.
本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
22.【答案】一
【解析】解:小文的解法是错误的,最开始出现错误的步骤是第一步,
故答案为:一;
原式
.
根据有理数的相关运算律求解即可;
利用乘法分配律展开、计算括号内的减法,再计算乘除,最后计算加减即可.
本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.
23.【答案】
【解析】解:;
.
故答案为:,;
,,
,
,
.
按小聪的“除方”规定计算即可;
按有理数的运算顺序,先计算“除方”,再算乘法,最后算加减.
本题主要考查了有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则,理解新定义运算的规定是解决本题的关键.
24.【答案】
【解析】解:点,之间的距离为个单位长度,且点和点到原点的距离相等,
点所表示的有理数是,
点,之间的距离为个单位长度,
点所表示的有理数是,
故答案为:,;
点所表示的有理数是,从点出发,沿数轴向左移动个单位长度到达点,
点所表示的有理数为;
,
第次运动后小虫在点的左侧,距离点个单位长度,
第次第次运动后小虫在原点的左侧,距离原点个单位长度,
,
它一共运动了个单位长度.
由数轴的概念,即可判断;
由数轴的概念,即可计算;
对各数据求和,即可确定第次运动后小虫在原点什么位置;求出各数绝对值的和,即可确定小虫运动的路程.
本题考查数轴的有关知识,关键是掌握数轴的三要素.
25.【答案】
【解析】解:原式,
故答案为:.
,
,
或;
故答案为:或.
由题意可知:表示数到和的距离之和,
,
或或或,
,,,,
故其最小值为:.
根据题意给出的定义即可求出答案.
本题考查绝对值的定义,涉及绝对值的几何意义.
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