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    8年级上册英语人教版Unit 3 Section B 学案6
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    八年级上册Section B学案设计

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    这是一份八年级上册Section B学案设计,共4页。学案主要包含了Tpic等内容,欢迎下载使用。

    Name Grup Class
    Perid 6
    Revisin
    【Tpic】
    persnal traits
    【Get ready befre class】
    一、知识梳理
    1、复习比较级的用法
    比较级用于两者或两部分之间的比较,常用than连接比较的两个对象。有时会在比较级前加a lt, a little/ bit, much 和even等词,可以说明程度。
    2、复习形容词或副词的比较级的构成
    3、综合运用:能够用比较级谈论双胞胎之间的不同以及朋友之间的相同点和不同点。
    It’s nt necessary t be the same. My best friend is quite different frm me….
    易误点拨
    I think a gd friend makes me laugh.
    make 意为“使…”,make sb d sth 意为“让某人做某事”。
    Eg: Wh makes the by _________(cry) ? 谁把那个男孩弄哭了?
    It’s nt necessary t be the same. It’s + adj. + (fr sb ) + t d sth 对于某人来说做某事…
    Eg: 对于我来说要回答这个问题很困难。_______ difficult ________ _________ _______ answer this questin.
    二、背诵第5课时中的Sectin B(3a- Self Check)部分,准备默写。
    单元词汇、句型分课时过关
    Sectin A (1a-2d)
    一、单词、短语
    1. 外向的____________ 2. 喧闹地____________ 3. 安静地____________
    4. 工作努力的__________5. 清楚地____________ 6. 极好的____________
    7. 两个_____________ 8. 较好的______________9. 比赛______________
    10. 获胜____________ 11. 哪一个___________ 12. 虽然______________
    二、句子
    1. 塔拉比蒂娜更外向吗?不,蒂娜比塔拉更外向。
    ____________________________________________________________________________
    2. 你和你妹妹一样友好吗?不是,我比我妹妹更友好。
    ____________________________________________________________________________
    3. 汤姆比山姆学习更努力吗?是的。____________________________________________________________________________
    4. 在学校里谁更努力?蒂娜认为她比我更努力。
    ____________________________________________________________________________
    5. 最重要的事情是学习新的东西和玩得愉快。___________________________________________________
    Sectin A (Grammar Fcus-3c)
    1. 朱莉和你一样高吗? 不,不是。她比我高。_______________________________________________
    2. 我现在学习比以前更努力。_________________________________________________________________
    3. 杰克唱歌比你好听吗?是的。 ______________________________________________________________
    4. 谁更严厉,你妈妈还是你爸爸?我认为我妈妈比我爸爸严厉。 _______________________________________________________________________________
    Sectin B (1a-2e)
    一、单词、短语
    1. 严肃的__________ 2. 有才能的____________ 3. 镜子 ______________
    4. 小孩 ________________5. 真正____________ 6. 手________________
    7. 手臂______________ 8. 内心________________9. 感动___________
    10. 分享______________ 11. 笑、发笑_____________12. 必需的_____________
    13. 应该___________ 14. 谚语 _____________ 15. 成绩等级_____________
    16. 到达_______________ 17. 破、碎___________18. 响亮的______________
    19. 关心、在意___________ 20. 只要 _______________21.使显现____________________
    22. 与…不同__________________ 23. 和…相同__________________
    24. 与…相似_________________ 25.确切地说 __________________
    26.歌唱比赛________________27.在…方面有才能________________________
    二、句子。
    1. 我真的不介意我的朋友是否和我一样或者不同。_____________________________________________
    2. 一个真正的朋友是在需要时给你帮助,使你感动。
    ______________________________________________________________________________
    Sectin B (3a-Self check)
    一、单词、短语
    1. 信息_____________2. 小学生______________3. 留长头发__________
    4. 努力学习的_______________5. 努力学习__________________
    6. 和小孩相处融洽_______________7. 英语成绩好___________________
    二、句子
    1. 我兄弟比我有趣得多。他总是很搞笑。_________________________________________________
    2. 英语老师和数学老师都很严厉。______________________________________________________________
    Reading practice:
    Jenny and Ann are sisters. They live 1 twn. Jenny is 2 than Ann. She likes living in twn very much. Jenny thinks living in twn is 3 than living in the cuntryside. Because she likes the lights in twn. She thinks the lights 4 night 5 mre beautiful than the stars in the sky. She likes t read bks, and she reads mre quickly 6 Ann. She ften reads until late at night.
    Ann likes the cuntryside better. She likes t visit 7 aunt. She always helps her aunt 8 her wrk. Ann likes t run. She runs faster than Jenny. In the cuntryside, Ann can run lnger. She 9 thinks running in the cuntryside is the mst exciting thing 10 .
    ( )1A in B n C at D fr
    ( )2A ld B lder C ldest D the ld
    ( )3A interesting B less interesting C mre interesting D mst interesting
    ( )4A in B n C at D fr
    ( )5A am B is C are D be
    ( )6A as B than C frm D in
    ( )7A she B he C his D her
    ( )8A at B with C n D in
    ( )9A als B t C either D t
    ( )10A d B ding C t d D des
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