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    江西省吉安市遂川县2022-2023学年九年级上学期期末模拟化学试题(含答案)

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    江西省吉安市遂川县2022-2023学年九年级上学期期末模拟化学试题(含答案)

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    这是一份江西省吉安市遂川县2022-2023学年九年级上学期期末模拟化学试题(含答案),共6页。试卷主要包含了本卷共有 5大题, 20小题,本卷可能用到的相对原子质量等内容,欢迎下载使用。
    九年级第一学期化学期末综合适应性练习班级               姓名                    得分              温馨提示:1.本卷共有 5大题, 20小题。全卷满分70分,考试时间为65钟。2.本卷可能用到的相对原子质量: H—1  Ca40  O—16    Cl—35.5  C-12 一、单项选择题(本题包括10个小题,1-5题每小题1分,6-10题每小题2分共15分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上)1【基础题】下列是我县部分乡镇的传统工艺,制作过程中一定涉及化学变化的是     A碧洲竹编      B大汾折扇      C黄坑纸伞     D枚江酿酒2【基础题】遂川狗牯脑茶名扬海外,据江西产品质量检测院报告显示,该茶含硒和锌比同类茶产品高出许多。其中锌、硒指的是     A.分子          B.原子          C.元素        D.离子3【基础题】分离加热氯酸钾和二氧化锰完全反应后的混合物,下列操作正确的是     4【基础题】绿满遂川需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是     A燃放烟花爆竹      B生活垃圾进行分类回收处理C露天焚烧秸秆      D实验室含酸废水倒入下水道5【基础题】C3N4是一种新型材料,其中碳元素的化合价为+4价,则氮元素的化合价为     A-3           B+3              C-4               D+46【提升题】2020623日,我国长三乙火箭将第55颗北斗卫星送入预定轨道,完成北斗卫星导航系统的组网。该火箭第三级的推进剂为液氢和液氧组合,下列说法正确的     A.液氧变成气态氧时,放出热量B.分离液态空气得到液氧的过程中,氧分子静止不动C.氢气液化过程中,氢分子之间的间隔保持不变D.氢气与氧气反应的本质是氢、氧原子的重新组合7【提升题】疫情期间经常使用消毒剂来杀菌、消毒。下列几种消毒液的有效成分(括号内物质)中,氧元素的质量分数最的是     A双氧水消毒液(H2O2     B“84"消毒液(NaClOC酒精消毒液(C2H5OH        D过氧乙酸消毒液(C2H4O38【提升题】2021512日是我国第十个全国防灾减灾日。了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是     A.一旦发生火灾,应用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃离并拨打火警电话119B.森林发生火灾,可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火C 生活中常用水来灭火,其原理是降低可燃物的着火点D.加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火9【提升题】归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列选项正确的是     A 地壳中的元素含量:       B 金属的熔点: C空气中气体的体积分数: D金属活动性顺序:10【拓展题】若研究温度对食盐溶解快慢的影响,在图中应选用哪两个装置进行对照实验     A.甲和乙     B.乙和丙      C.丙和丁      D.甲和丙选择填充题(本题包括3个小题,每小题2分,共6分。先在ABC中选择一个正确选项,将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上,然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择1分,填充1分)11【提升题】世卫组织WHO发表声明称,地塞米松( C22H29F05)可挽救新冠肺炎重症患者生命下列说法正确的是     A地塞米松属于氧化物        B地塞米松中氢元素的质量分数最大C地塞米松由种元素组成    D地塞米松中碳元素与氧元素的质量比为      12【提升题】瑞瑞同学用思维导图梳理了CO 的相关知识,其中描述正确的是     13【拓展题】在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,使其在一定条件下发生化学反应,一段时间后测得反应数据如下表所示,下列说法正确的是     物质反应前的质量/g35356反应后的质量/g待测19520A.丙一定是该反应的催化剂   B.该反应可能是分解反应C.待测值为5                D.该反应生成的乙与丁的质量比为       填空题与说明题(本大题4小题,共23分)14.(5分)【基础题】化学就在我们身边,人类的生活离不开化学,回答下列问题。1)水是生产、生活必不可少的物质。生活中可以通过        的方法降低水的硬度。若柴草堆起火可用水将火熄灭,其灭火原理是              (2)国家力争在2022年底全面实现“无烟学校”的目标,吸烟除了影响自身健康外,也会使周围的人“被动吸烟”,其原因是                   (从微观角度解释)。3)在抗击“新冠肺炎”疫情的战斗中,大量使用体积分数为70%~75%的酒精(C2H5OH)溶液作消毒剂,该酒精属于          。(选填“纯净物”或“混合物”)(4) 重铬酸钾在鞋业上可供鞣革之用铬是一种有毒的重金属一些不法分子将回收的胶鞋提炼出的工业明胶用作药用胶囊危害人体健康。该物质在高温下反应的化学方程式4K2Cr2O7 4R+2Cr2O3+3O2R物质的化学式是               15.(6分)【提升题】元素周期表是学习和研究化学的一种重要工具。如图是元素周期表的一部分。请回答下列问题:1)在表中_____种非金属元素。在化学反应中硫原子容易得到电子,形成_______(用符号表示)。2美国和俄罗斯的科学家,共同合成了质子数为118、中子数为179的超重元素,则该元素的原子序数为______;你还可以获得它的信息有_____________(写一条)3元素周期表中,每一纵列叫做一个族,上表中每一元素              相同  4周期表中每一个横行叫做一个周期.第三周期开头元素和靠近尾部元素的原子结构示意图分别为,它们的单质易发生如下图所示变化根据以上信息,可以得到的结论是_________.16.【提升题】(5分)碘元素被称为智力元素,是人体必需的微量元素之一,人们常通过摄入海产品或食用加碘盐来补充碘元素,以保证人体健康。下面是利用海带提取碘单质(I2)的工艺流程如图所示,请你按要求回答以下问题:(1)操作①的名称是           其中玻璃棒的作用是          (2)在蒸馏操作中,蒸馏烧瓶内加入沸石的目的是              (3)在上述过程中碘元素的化合价是否发生变化        填“是”或“否”)(4)上述生产流程的“加水浸泡,它的实验目的是                         17.【拓展题】7分)A是目前世界年产量最高的金属,根据下图回答下列问题:(1)溶液C中溶质的化学式为_______________。(2)D可用于制_____________________,(3)③的化学反应方程式为                             ,此反应可证明铜的金属活动性比铁________。(4)④的化学反应方程式为__________________。实验探究题(本大题2小题,共16分)18【提升题】(9分)通过一学期的学习,相信你已经掌握了常见气体的有关知识,请你根据小亮同学设计了一组与气体有关的“吹气球”实验,结合下图回答相关问题。      (1)小亮在检查甲装置气密性良好时,气球的变化情况是                                                                       2乙、丙装置的仪器a的名称为                                   ①若生成O2使气球胀大,涉及的化学反应方程式                               ②若锥形瓶中装有硝酸铵固体,向a中加入少量水,则气球变瘪的主要原因是                                    (3)小亮想验证丙装置锥形瓶中的CO2,你认为a中的液体是               ,则化学反应的方程式是                       197分)【拓展题】某校九年级同学在外研学活动饮用可乐时,对“二氧化碳的溶解性”产生了兴趣,于是小雪同学对此进行了探究。【查阅资料】二氧化碳能溶于水。在通常情况下,1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳,二氧化碳溶于水,既有物理变化,又有化学变化。在其他条件不变时,气体在水中的溶解能力随温度的升高而降低。【提出问题】在实验室条件下,1体积的水究竟能溶解多少体积的二氧化碳呢?【进行实验】(1)将蒸馏水煮沸后,置于细口瓶中,立刻盖上瓶塞,冷却至室温,备用。将蒸馏水煮沸的目的是                                             2)制取二氧化碳,以软塑料瓶为容器,用向上排空气法收集,验满后备用。a.定性实验3)实验:取两瓶盛满二氧化碳的塑料瓶,分别倒入250毫升水,立即盖紧瓶盖。将其中一瓶静置,一瓶充分振荡。观察到,静置的一瓶几乎没有,而振荡后的塑料瓶发生形变。【得出结论1】:                                   b.定量实验4)实验:取2支医用注射器分别抽取10mL空气和10mL备用的蒸馏水,用胶管连接(如图1所示),交替推动2支注射器的活塞,反复多次。实验:另取2支医用注射器分别抽取10mL现制的二氧化碳气体和10mL备用的蒸馏水,用胶管连接(如图所示),交替推动2支注射器的活塞,反复多次至体积不再减少为止。反复交替推动注射器活塞的作用是                             5)记录数据:实验编号抽取气体的体积抽取蒸馏水的体积充分混合后,气、液总体积10mL空气10mL20mL10mL现制的二氧化碳10mL13mL【得出结论2】由上表所列数据可知,在实验室条件下,空气难溶于水,二氧化碳的溶解性为1体积水最多能溶解           体积的二氧化碳。【反思质疑】为了能更加直接的观察到二氧化碳能溶于水,化学老师用数字实验测量了反应前后容器内压强的变化。实验装置如图2所示,用烧瓶收集一瓶二氧化碳气体并验满,连接压强传感器和一只装有20mL备用的蒸馏水的注射器,刚开始时测量到容器内压强为10607KPa,迅速将注射器里的蒸馏水全部压入烧瓶中,压强开始缓慢减小,约10秒后振荡烧瓶,观察到压强明显减小,一段时间后压强几乎不变,最终烧瓶内压强为10651KPa.压强变化曲线如图3所示。 1BC段压强上升的原因是:                                        2D点压强大于B点,说明反应后压强略大于反应前容器内的压强,由此你的解释是                                                        计算题(本大题1小题,共10分)2010分)【提升题】小亮同学暑假在海边捡贝壳,他想测定某种贝壳中碳酸钙的含量,取25g贝壳,逐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示(已知杂质不参与反应,也不溶于水)请计算:125g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时,生成二氧化      碳的质量为__________2)这种贝壳中碳酸钙的质量分数是__________325g贝壳与稀盐酸恰好完全反应后,该稀盐酸的质量分数是多少?(写出计算步骤) 
    九年级第一学期化学综合适应性练习参考答案一、单项选择题(本题包括10个小题,1-5小题每小题1分,6-10小题每小题2分共15分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上)题号12345678910答案DCABADBCAD选择填充题(本题包括3个小题,每小题2分,共6分。先在A.B.C中选择一个正确选项,将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上,然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择1分,填充1分)11.C  33:1012.B  可燃性或还原性等13. C  87填空题与说明题(本大题4小题,共23分)14.1煮沸    降低温度至着火点以下(2分子在不断地运动3混合物4K2CrO4     15.1)十、  S2-2118;该元素核电荷数为118或该元素核外电子数为118或该元素的相对原子质量为2973最外层电子数4氯化钠是钠原子与氯原子通过电子的得失形成的.16.1过滤、引流2防止液体的暴沸3)是(4使海带中的离子溶于水,便于从海带中获得碘离子17.1FeSO4  (2)作导线  3  Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 2分)     43CO+Fe2O3 2Fe+3CO2  2分) (未注明的每空1分)实验探究题(本大题2小题,共16分)18.(1)锥形瓶;(1)向长颈漏斗中加水先看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化(1)(2)分液漏斗;1分)  2H2O2 2H2O+O22分)② 硝酸铵溶于水吸收大量的热,装置内气压减小。1分)3)澄清石灰水;Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O2分)19.【进行实验】(1气体的溶解度随温度的升高而减小,赶走蒸馏水中溶解的气体,减小对实验数据的影响;(2分)(3)【得出结论1】振荡可以加快二氧化碳在水中的溶解;(1分)4让气体在水中充分溶解(1分)【得出结论2】07(1分)【反思质疑】(1将注射器里的蒸馏水全部压入烧瓶中,造成烧瓶内的压强迅速增大(1分)21体积水只能溶解07体积的二氧化碳,所以加入的水也占有一定的体积。(其他合理解释也可以)(1分)计算题(本大题1小题,共10分)20.188g2分)280%2分)3)设25g贝壳与稀盐酸恰好反应时,该稀盐酸的质量为x(设答完整1分)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2  ……1100     7320g     x                      ……1100/73=20g/x                    ……1X=146g                         ……1则该稀盐酸的质量分数为146g/100g*100%=146%   ……1分答:25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应后,该稀盐酸的质量分数是146% 
     

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