初中美术人美版七年级下册9.几何形体的联想教学ppt课件

这是一份初中美术人美版七年级下册9.几何形体的联想教学ppt课件，文件包含第9课《几何形体的联想》课件pptx、第9课《几何形体的联》教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
你们会联想到生活中所见到的哪些图形呢?
把具体的形象概括为单纯的几何形体，再用几何形体去认识具体对象，以这样的观察方法去理解和掌握形体变化的基本规律。
想一想从右边这张静物图片中，你能够分析出每个物体都是由什么几何形体概括而成的吗?发挥想象力，将这些几何形体重新组合变化，能不能创作出有意思的画面呢?
由哪些几何形体联想而来？
一切物体的形态，无论构造多么复杂，都可以概括为几种几何形体，即球体、圆柱、圆锥和立方体的结构形式。——塞尚（法国）
人物、树林、房舍、水洼、朝阳都被画家用方形、锥形、菱形、圆形等所代替，并加以组合，最终创作出这样一幅具有鲜明造型特点的作品。
《雨后乡间之晨》马列维奇 (苏联)
《挑水桶的农妇》 《挑水桶的女人和小孩》
马列维奇严格运用塞尚的原理，将每个造型都简化成带清晰边缘的几何图形 。
具体的形象 —— 概括为几何形体 —— 组合成新的作品切割、变形、联想、穿插、组合
学生作品田野中的偶人由几部分组成?各是由什么几何形体而来?
参考本课图例，自选工具材料，从几何形体去联想、创意，完成一幅绘画作品。
取一个球体的蔬菜或水果，试着分割成几个部分，用这些果蔬块创意一件作品。