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    人教版小学数学五年级上册“多边形的面积”单元整体作业设计(无答案)

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    人教版小学数学五年级上册“多边形的面积”单元整体作业设计(无答案)

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    这是一份人教版小学数学五年级上册“多边形的面积”单元整体作业设计(无答案),共3页。
    五年级上册“多边形的面积”单元整体作业设计(时间40分钟  满分100班级           姓名            学号          得分         一、选一选。(把正确答案的序号填在括号里20分)1.       )的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。A.面积相等                B.等腰                 C.完全相同2.把一个平行四边形框架拉成一个长方形后,围成的面积(       ),周长(    )。A.变大了                  B.变小了               C.不变3.一个平行四边形剪一刀,不可能得到(        A.三角形                  B.梯形                 C.正方形4.在下面两个完全一样的平行四边形里画一个最大三角形,甲图中三角形的面积(       )乙图中三角形面积。                                 A.大于                     B.等于                 C. 小于二、判一判。对的打“”,错的打“×”。13分)1. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 ………………………(     2. 等底等高的平行四边形和三角形的面积相等。……………………………(     3. 任何一个梯形都可以分割成两个等高的三角形。…………………………(     选择其中一题展开分析:                                               三、填一填。21分)1.一个三角形的底是6cm,高是4cm,它的面积是(       )cm2。与它等底等高的平行四边形的面积是(       )cm2。三角形具有(       )性,平行四边形容易(       )。2.在一个周长是20cm的正方形里画一个最大的直角三角形,这个三角形的底是(     )cm,高是(     )cm,面积是(     )cm2四、算一算算出下面图形的面积)(18分)       五、解一解。28分)1.学校有一块近似于平行四边形的学农实践基地,同学们在基地里种上了榨菜。如果每平方米能收割0.8千克榨菜,同学们约可收割多少千克榨菜?  2.一个直角梯形的底长15cm,下底长20cm,高12cm。在这个梯形中减去一最大的正方形,剩下的面积是多少平方厘米?                                  (1)请你在左边的图中画出示意图。                                  (2)算出剩余部分的面积。 3.你能想办法算出下面图形的面积吗?(小方格的边长为1cm)       

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